江蘇省南京市溧水區(qū)孔鎮(zhèn)中學(xué)九年級化學(xué)上冊 6.2 二氧化碳制取的研究導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版.doc

6.2 二氧化碳制取的研究一、學(xué)習(xí)目標：1、通過分析氧氣的實驗室制法知道實驗室制取氣體的一般思路和方法，學(xué)會確定發(fā)生裝置和收集裝置。2、通過探究比較，找出實驗室制取二氧化碳的理想原料，熟練記住實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理。3、學(xué)會實驗室制取二氧化碳的裝置、操作步驟、收集方法、檢驗和驗滿方法。二、學(xué)習(xí)重、難點：教學(xué)重點：實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理，發(fā)生裝置和收集裝置，以及驗滿和檢驗二氧化碳的方法。教學(xué)難點：實驗室制取氣體的實驗設(shè)計的合理性、科學(xué)性。三、情境導(dǎo)入：你還記得實驗室是如何制取氧氣的嗎？你能寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式嗎？今天咱們將再學(xué)習(xí)一種新的氣體的制取二氧化碳。四、自主學(xué)習(xí)：觀察并能準確記錄實驗現(xiàn)象： 反 應(yīng) 原 料實 驗 現(xiàn) 象反應(yīng)劇烈程度石灰石 + 稀硫酸石灰石 + 稀鹽酸碳酸鈣粉末 + 稀鹽酸碳酸鈉粉末 + 稀鹽酸源:交流學(xué)習(xí)小組內(nèi)交流并進行實驗：1、實驗室制取二氧化碳的裝置、操作步驟、收集方法、檢驗和驗滿方法。2、小組之間交流展示本組實驗裝置，討論實驗成敗原因，并總結(jié)歸納實驗最佳裝置。五、小結(jié): 學(xué)完本節(jié)課你有哪些收獲？還有哪些困惑？六、精講點撥：【例題】實驗室制取co2氣體時，最適宜的一組試劑是（ ）a.純堿（na2co3）與稀硫酸 b.碳和氧氣c.大理石與稀鹽酸 d石灰石和稀硫酸【解析】na2co3與稀硫酸反應(yīng)速度太快，氣體不易收集，木炭和氧氣反應(yīng)生成的氣體不易收集，石灰石和稀硫酸反應(yīng)開始有氣泡，反應(yīng)一段時間后無氣體。大理石與稀鹽酸反應(yīng)速度適中，價格便宜，便于操作?！菊_答案】c七、達標體驗：1、實驗室里制取氫氣和二氧化碳時，都可以選用的酸是（ ）a稀hno3 b稀hclc稀h2so4 d濃h2so42、實驗室選擇制取氣體的裝置時，可以不考慮的因素是（ ）a反應(yīng)物的性質(zhì)和狀態(tài) b反應(yīng)條件c所制氣體的性質(zhì) d所制氣體的顏色3、小強在化學(xué)課上知道了蛋殼的主要成份是碳酸鈣，決定制作一個無殼雞蛋送給媽媽。他應(yīng)該從廚房中選擇雞蛋和下列物質(zhì)中的（ ）a.味精 b.白酒 c.醬油 d.食醋4、證明集氣瓶中收滿二氧化碳的正確方法是（ ）a.加入澄清石灰水 b.加入紫色石蕊試液c.把燃著的木條放在集氣瓶口 d.把燃著的木條伸到集氣瓶內(nèi)八、拓展提升：1、通過學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置。請結(jié)合下圖回答問題：（1）請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱：_，_； （2）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體時，發(fā)生裝置應(yīng)選 ，應(yīng)選用的收集裝置是_，用該裝置收集的氣體所具有的物理性質(zhì)是 _，制取二氧化碳氣體時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _。（3）通過查閱資料得知：氨氣（nh3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 。（填字母編號）（4）請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式 。課后練一練1.下圖是小新同學(xué)設(shè)計的實驗室制取二氧化碳氣體的裝置圖，請指出此裝置圖中的錯誤？ (1) 。(2) 。(3) 。(4) 。2.實驗室制取二氧化碳一般有五個步驟：檢驗裝置氣密性 按要求裝配好儀器 向長頸漏斗中注入稀鹽酸 收集氣體 向廣口瓶中放入幾小塊大理石，其中正確的順序是（ ）a. b. c. d.3、實驗室制取二氧化碳，肯定不需要選用的一組儀器是（ ） a.試管 導(dǎo)管 b. 錐形瓶 長頸漏斗 c. 酒精燈 水槽 d.玻璃棒 集氣瓶4.（選做題）同學(xué)進行了如下實驗：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取10 g 放在燒杯里，然后往燒杯中加入足