江蘇省南京市第三初級中學九年級物理上學期期中復習試題（一）（無答案） 新人教版.doc

江蘇省南京市第三初級中學2013屆九年級物理上學期期中復習試題（一）（無答案） 新人教版2、下圖所示的幾種情況中，人對物體做了功的是 【 】第3題a靜止的小車在拉力的作用下向前運動c提著小桶在水平路上勻速前進b搬而未起d運動員將杠鈴舉起后停留了3秒3、攀巖運動是從登山運動中派生來的新項目，它集健身、娛樂、競技于一體，以其獨有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者（如圖所示）。要測量兩名運動員在攀巖時克服重力做功的功率大小，不需要測量的物理量是： 【 】a運動員的質(zhì)量 b攀巖的高度c運動員的身高 d攀巖所用的時間4、借助簡單機械將重物提升，若不計滑輪重及摩擦，以下裝置最省力的是 【 】5、在粗糙的水平面上，用100n的水平推力使一個重為500n的物體水平前進了10m，在此過程中 【 】a重力做了5000j的功 b重力做了5000w的功c推力做了1000w的功 d推力做了1000j的功6、下面四幅圖描述的情景中，屬于動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是 【 】第7題a小剛用彈弓上形變的橡皮條將“子彈”彈射出去c上?！懊髦榫€”上的輕軌車無動力滑上站臺b小明腳踩滑板從高處滑下d子彈水平穿過雞蛋的瞬間7、頻閃照片是研究物體運動的重要手段通常一只掉在水平地面上的彈性小球會跳起，而且彈跳的高度會越來越低如圖所示，是小球彈跳過程的頻閃照片，小球在1、2位置的高度一樣比較1、2、3位置正確的是 【 】a1位置的機械能小于3位置的機械能第8題b1位置的動能最大，3位置的勢能最大，2位置的機械能最小c由1到3的過程中，動能減少，勢能增大，機械能不變d1位置和2位置的勢能相等，動能相等8、如圖所示的實驗過程中，下列說法正確的是 【 】a試管口出現(xiàn)白霧說明水蒸氣內(nèi)能增加b加熱試管中的水，是用做功的方式使水的內(nèi)能增加c木塞沖開，水蒸氣對木塞做功，水蒸氣的內(nèi)能減少第9題d木塞沖開，能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機壓縮沖程相同9、如圖所示，根鐵棒在水平拉力f的作用下，以o點為轉(zhuǎn)軸，由豎直位置逆時針勻速轉(zhuǎn)向水平位置的過程中，動力f與動力臂l的大小變化是 【 】af增大，l增大 bf減小，l減小cf增大，l減小 df減小，l增大第10題10、關(guān)于如圖所示的電路，下列說法中正確的是 【 】as閉合后，l1、l2并聯(lián)且都能發(fā)光bs閉合后，電路將發(fā)生短路 c要使l1、l2串聯(lián)，可去掉導線ad若將導線m從接線柱b改接到接線柱a上，則s閉合后電路將發(fā)生短路11、工人用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重150n的物體勻速提升1m，不計摩擦和繩重，工人所做的總功是250j則下列選項錯誤的是 【 】a拉力大小一定是125n b有用功一定是150jc滑輪組的機械效率一定為60% d動滑輪重一定是100n12、某種電腦鍵盤清潔器有兩個開關(guān)，開關(guān)s1只控制照明用的小燈泡l，開關(guān)s2只控制吸塵用的電動機m在如圖所示的四個電路圖中，符合上述要求的是 【 】13、兩個相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體。用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示，則 a升高相同的溫度，甲液體吸收的熱量多 【 】b加熱相同的時間，乙液體升高的溫度多c甲液體的比熱容較大d乙液體的比熱容較大14、用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，若不計繩重及摩擦，兩裝置都勻速提升最大的重物，則下列說法正確的是 【 】a提起最大重物的重力大小相等，滑輪組的機械效率相同b提起最大重物的重力大小不相等，滑輪組的機械效率相同c提起最大重物的重力大小不相等，甲滑輪組的機械效率高d提起最大重物的重力大小不相等，乙滑輪組的機械效率高二、填空題【每空1分，共32分】15、 許多居民樓墻外用鐵三角架擱放空調(diào)主機（如圖），要使鐵架較為安全，應(yīng)把主機放在（a/b）處；當三角架上擱放主機后，墻體在（c/d）處受的壓力增大16、青少年在安靜思考問題時，心臟推動血液流動的功率約為1.5w，則你在考試10分鐘內(nèi)，心臟做功約為j，用這些功可以將一個質(zhì)量為50kg的物體勻速舉高m（g取10n/kg）17、汽車在轉(zhuǎn)彎時，位于同側(cè)的前后兩個轉(zhuǎn)向燈會同時閃亮，但偶爾也有車在轉(zhuǎn)彎時只亮前燈或后燈則位于汽車同側(cè)的前后兩個轉(zhuǎn)向燈的連接方式為聯(lián)要打開轉(zhuǎn)向燈，司機需撥動一下方向盤旁的一根桿子，這根桿子的作用相當于電路中的18、地震災(zāi)害一般不容易預(yù)測，所以我們都要掌握一些防震減災(zāi)常識在不幸碰上強烈地震時，若你處在較高的樓層上，不能輕易跳樓，是因為人具有較大的能，在落到地面時極易受傷假如在山坡上發(fā)生泥石流，由于其自身能量的轉(zhuǎn)化，會使其速度（變快/變慢/不變），我們不能選擇與泥石流賽跑，而是立即向垂直的方向逃離危險區(qū)域19、如圖所示電路中，若要使燈l1、l2串聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)；若只讓燈l1工作，必須閉合開關(guān)；絕對不允許同時閉合開關(guān)20、繼9月24日nasa運行20年的“高層大氣研究衛(wèi)星”墜落大平洋后，一顆質(zhì)量為2.8噸的大型德國“倫琴衛(wèi)星”也將墜落地球據(jù)悉它的飛行時速為2.8萬公里，在進入地球大氣層后，由于和大氣層的摩擦，將能轉(zhuǎn)化為能，使1噸左右的零部件將會燃燒殆盡，但依然有1.8噸左右的殘骸將分成大約30塊碎片以時速450公里撞擊地面，這些碎片陸地時，由于它們具有巨大的（動能/重力勢能），對人類也可能會有一定的傷害21、太陽能是一種清潔能源某太陽能熱水器每天能使500kg的水溫度升高30，那么這些水吸收的熱量為j，這些熱量相當于完全燃燒m3的天然氣放出的熱量【天然氣的熱值約7107j/m3，水的比熱容c=4.2103j/(kg)】22、如圖所示為家庭電路常用的兩種墻壁開關(guān)，其按鈕可繞面板內(nèi)某軸轉(zhuǎn)動根據(jù)你的生活經(jīng)驗，你認為（甲/乙）較易損壞，這是因為按動這種開關(guān)的較小，按動需要的力較大；墻壁開關(guān)應(yīng)與所控制的電燈聯(lián)23、夏天，水泥馬路的溫度往往比湖水高得多，這是由于湖水，為此，市政部門經(jīng)常派出灑水車向路面灑水降溫，若某輛灑水車灑水時做勻速直線運動，則該灑水車的動能將（增大/減小/不變）24、在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，如圖所示，讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊請回答下列問題：該實驗的目的是研究（鐵球/木塊）的動能大小與的關(guān)系該實驗是通過觀察來判斷物體動能的大小，從而得出結(jié)論的第25題25、甲站在0.5m/s勻速上行的自動扶梯上，乙站在0.7m/s勻速下行的自動扶梯上甲、乙兩人質(zhì)量相等，甲上行中動能（增加/不變/減少）某時刻他們的位置如圖所示，該時刻甲的機械能乙的機械能（大于/等于/小于）26、酒瓶上的軟木塞往往很難直接拔出，因此人們發(fā)明了如圖左的開瓶器使用時，首先把鉆頭對準軟木塞，用手轉(zhuǎn)動旋轉(zhuǎn)手柄，使鉆頭插入軟木塞，同時壓把會翹起；然后雙手分別用力按壓左右壓把，鉆頭就能把軟木塞“帶”出來請仔細觀察開瓶器的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)壓把是一個（省力/費力）杠桿如圖右是鉆頭插入軟木塞時右邊壓把的示意圖，o為壓把的轉(zhuǎn)軸，f為手對壓把的壓力，其方向始終垂直于oa，且oa：ob=8：1，如果f為5n時恰好拔出軟木塞，則酒瓶對軟木塞的摩擦力牛27、如圖是小明同學測量斜面機械效率的實驗裝置實驗時用彈簧測力計拉著重為8n的木塊沿斜面向上做勻速直線運動，直到如圖斜面上位置，彈簧測力計的示數(shù)如圖所示在這過程中，拉力所做的總功為j，斜面的機械效率為28、學校新近買了50套總質(zhì)量為300kg的物理實驗器材，每套一箱現(xiàn)在，某實驗員需要把這批實驗器材搬運到14m高的物理實驗室該實驗員需要做j功（不考慮他克服自身重力所做的功，g =10n/kg）排除搬起箱子、放下箱子和下樓的時間，他搬運這批實驗器材的最短時間分鐘三、解答題【共40分29題6分；30題7分；31題7分；32題8分、33題6分；34題6分】29、如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖，o為支點，f1表示手對釣魚竿的作用力，請在圖中畫出魚線對釣魚竿拉力f2的力臂l2；【2分】如圖所示在水平位置平衡的輕質(zhì)衣服掛，搭上一條毛巾后，要使其在此位置仍保持平衡，請在a點畫出應(yīng)施加的最小力f與力臂l；【2分】請在虛線框內(nèi)畫出如圖所示實物圖所對應(yīng)的電路圖【2分】30、某實驗小組測一滑輪組機械效率的數(shù)據(jù)如下表：【7分】實驗次數(shù)動滑輪重g動/n鉤碼重g物/n鉤碼上升高度h物/m直接將鉤碼舉高做的功w有用/j動力f動/n動力作用點移動距離s動/m使用滑輪組動力做的功w總/j滑輪組的機械效率10.5310.10.10.70.30.2147.6%220.10.21.10.30.3360.6%340.10.420.30.666.6%(1)請你在圖中畫出本實驗的繞繩方法【2分】第30題(2)根據(jù)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，克服動滑輪的重所做的額外功（相同/不同）；提升的物重增加時，克服摩擦和繩重所做的額外功(變大/變小/不變)，滑輪組的機械效率(變大/變小/不變)(3)多次改變提升的物重測量滑輪組的機械效率，目的是為了a減小摩擦 b多次測量取平均值減小誤差c獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律 (4)由本實驗（能/不能）推斷：任何機械的機械效率跟物重均有關(guān)31、如圖所示，甲、乙、丙三裝置完全相同燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體初溫相同【7分】比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇兩圖進行實驗；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇兩圖進行實驗；在實驗中，三燒杯中a、b液體的質(zhì)量必須（相等/不同）若在研究不同燃料熱值實驗時，記錄數(shù)據(jù)如下表：燃料加熱前液體溫度【】燃料燃盡時液體溫度【】燃料的熱值【j/kg】115352.410621525？根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算：完全燃燒10g燃料1放出的熱量為j，燃料2的熱值是j/kg通過實驗得到的燃料熱值與實際相比是偏（大/?。?，你認為出現(xiàn)這樣情況的主要原因是：32、如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個【8分】實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉此時，應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向(左/右)調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，達到水平平衡狀態(tài) 杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上a點處掛4個鉤碼，在b點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：他這樣得出的結(jié)論是否合理？；為什么？實驗結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖乙所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符其原因是：杠桿不處于水平位置能否平衡？小惠和小紅意見不同小惠認為能平衡，于是他每次讓杠桿傾斜時靜止，這樣實驗也得出了同樣的杠桿平衡條件小惠認為杠桿平衡不一定是水平的，這種說法對嗎？（對/錯），小惠這種方案與小紅讓杠桿在水平位置做實驗的方案相比較，你認為小惠和小紅哪位同學實驗方案好？請說明理由：答：實驗方案好；理由是33、如圖所示，某建筑工地用電動機和滑輪組把建筑材料從地面提升到工作平臺上已知建筑材料的質(zhì)量m=360kg，用t=20s的時間把建筑材料勻速提升了h=4m，滑輪組的機械效率為90%，g取10n/kg這段時間內(nèi)，求：【6分】電動機所做的有用功w有用；電動機對繩子的拉力f；電