


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1.3探索三角形全等的條件【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程,體會(huì)利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過程;2. 記住全等三角形的識(shí)別方法(s.s.s),并會(huì)運(yùn)用該方法判斷三角形是否全等.3. 了解三角形的穩(wěn)定性.【課前準(zhǔn)備】1.三角形全等的判定學(xué)過哪幾個(gè)?2.角平分線上的點(diǎn)到_相等a3.如圖,已知ac與bd相交于點(diǎn)o,ad/bc,ad=bc,aodcob嗎?為什么?docb【探索新知】情景1:小張用分別為5、6、7的3根木棒搭出了abc,試問:小美應(yīng)選用怎樣的3根木棒才能搭出mnp與abc全等?活動(dòng)一: 用鐵絲圍全等三角形課前準(zhǔn)備長20cm的細(xì)鐵絲或者鋁絲,小組分別討論,嘗試探索,設(shè)計(jì)可行的方案,并制作三角形,展示各組成果.怎樣才能使你和同學(xué)圍成的三角形全等?活動(dòng)二:用直尺和圓規(guī)作三角形每一位學(xué)生按下列步驟作圖1. 畫線段ab=4cm.2. 分別以點(diǎn)a點(diǎn)b為圓心,3cm,2cm的長為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)c.3. 連接ac、bc作圖區(qū)域 歸納_兩個(gè)三角形全等簡寫為“邊邊邊”或簡記為(sss.)上面的結(jié)論告訴我們,如果一個(gè)三角形的三邊確定,那么這個(gè)三角形的形狀和大小就完全確定,三角形的這種性質(zhì)叫做三角形的穩(wěn)定性。活動(dòng)三:學(xué)生利用周末制作木制三角形和四邊形,探究圖形的穩(wěn)定性思考:三角形為什么具備穩(wěn)定性?有什么辦法讓四邊形也具備穩(wěn)定性?說說你周圍應(yīng)用三角形穩(wěn)定性的實(shí)際例子,以感受數(shù)學(xué)的價(jià)值,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí),學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光去觀察、分析周圍的事物。abcd圖11.3-3-1【例題講解】1.已知ab=ac,再添加一個(gè)什么樣的條件abd與acd全等并說明理由。cbaed練習(xí):如圖,已知abae,acad,bcde,試說明caedab 練習(xí):如圖ad是abc的中線,。與相等嗎?請說明理由。【當(dāng)堂反饋】1. 連一連:找出下列全等的一對三角形并連線.2如圖,abdc,acdb,abcdcb嗎?為什么?3、如圖5-5-4,ab=df,ac=de,be=cf。你能找到一對全等三角形嗎?說明你的理由。 【課后作業(yè)】accab5058721. 已知圖中的兩個(gè)三角形全等,則的度數(shù)是( )a72b60c58d502.如圖,在與中,已有條件,還需添加兩個(gè)條件才能使abcdef,不能添加的一組條件是( )a,b,c,d,acbdfe圖33. 如圖,給出下列四組條件:;其中,能使的條件共有( )a1組b2組c3組d4組abcc1a1b14. 如圖,若,且,則= 圖85如圖,在abc與aed中,ab=ae,ac=ad,請補(bǔ)充一個(gè)已知條件:_(寫一個(gè)即可),使abcaed. 試說明理由.【拓展延伸】1.你還記得怎樣用尺規(guī)作一個(gè)角等于已知角嗎?你能說明其中的道理嗎? 2.已知如圖,ab=cd,ce=df,ae=bf,則aedf嗎?為什么?3.如圖,已知abac,bdcd,試用“邊邊邊”識(shí)別法說明:bcw4.如圖方格紙中的3個(gè)頂點(diǎn)分別在小正方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 德育共同體概念及其在中醫(yī)藥高校中的應(yīng)用探索
- 浙江省慈溪市2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析
- 焦作市2024-2025學(xué)年物理八上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析
- 汕頭市金平區(qū)2024年九上化學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析
- 治沙工程草場租賃與生態(tài)補(bǔ)償合同
- 專業(yè)藝術(shù)品典當(dāng)質(zhì)押貸款服務(wù)合同
- 冷鏈物流監(jiān)控產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)建策略研究
- 2025至2030中國集成驅(qū)動(dòng)器和電機(jī)行業(yè)項(xiàng)目調(diào)研及市場前景預(yù)測評(píng)估報(bào)告
- 記者年度新聞報(bào)道與行業(yè)分析總結(jié)
- 2025至2030中國旅游地產(chǎn)期間行業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報(bào)告
- 安全教育培訓(xùn):實(shí)現(xiàn)安全文明施工
- 2025至2030分布式能源行業(yè)市場深度調(diào)研及發(fā)展規(guī)劃及有效策略與實(shí)施路徑評(píng)估報(bào)告
- 反邪教宣講課件
- 2025年全國統(tǒng)一高考英語Ⅰ卷(含答案)
- 1 感受生活中的法律 課件-道德與法治六年級(jí)上冊統(tǒng)編版
- 中醫(yī)集市活動(dòng)方案
- 2025年云南普洱市墨江天下一雙文旅體育集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2023年度萬科集團(tuán)合格供應(yīng)商名錄
- 水合肼項(xiàng)目安全評(píng)價(jià)報(bào)告
- 新版機(jī)動(dòng)車檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)程序文件模板
- GB∕T 1001.1-2021 標(biāo)稱電壓高于1000V的架空線路絕緣子 第1部分:交流系統(tǒng)用瓷或玻璃絕緣子元件 定義、試驗(yàn)方法和判定準(zhǔn)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論