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健康教育演講稿_演講稿_ 健康教育演講稿 健康教育的核心是教育人們樹立健康意識、促使人們改變不健康的行為生活方式,養(yǎng)成良好的行為生活方式,以降低或消除影響健康的危險因素。以下是小編整理的健康教育演講稿,供大家閱讀。健康教育演講稿1尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是來自高一(9)班的同學(xué),今天我國旗下講話的題目是做個健康快樂的人。世界衛(wèi)生組織這樣給“健康”進行定義:“健康不僅是指身體疾病,而且還要有完整的生理、心理和社會適應(yīng)能力?!彪S著時代的變遷,人們逐漸認識到,心理健康和身體健康同等重要,積極的情緒、頑強的意志、清晰的認知、健康的人格,共同構(gòu)成我們迎接未來社會必須具備的優(yōu)良心理品質(zhì)。特別是進入充滿競爭的21世紀,勇于探索、敢于競爭、善于合作、富于創(chuàng)造,已成為人才規(guī)格的基本要求,而這些品質(zhì),無一不與良好的心理素質(zhì)密切相關(guān)??梢哉f,心理健康,是一個人成長成才的條件,是一個人幸福生活的基石,是我們社會和諧美好的基礎(chǔ)。然而,正如我們的身體一樣,我們的心靈也難免偶爾“感冒”。據(jù)美國心理學(xué)者調(diào)查,全世界90%的人都曾經(jīng)有過不同程度的心理問題。同學(xué)們不妨回想一下,在已經(jīng)走過的生命旅途中,你是否曾感到過莫名的惆悵和迷惘?你是否曾與同學(xué)、老師、家長關(guān)系不和諧?你是否體驗過難耐的焦慮、孤獨壓抑和自卑?你是否面對考試的失敗和生活挫折,曾經(jīng)情緒消極低落,失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心?相信絕大多數(shù)同學(xué)都有過這種經(jīng)歷或體驗。隨著年齡的增長,年級的升高,學(xué)習壓力大了,情緒情感豐富了,人際關(guān)系也敏感了,這些都容易讓我們在各種沖突和挫折面前陷入心靈沼澤,患上心靈感冒,出現(xiàn)心理的困擾和障礙;于是,在我們活潑、開朗、富有激情和朝氣的青春花季里,也時常會飄落著苦澀的花瓣雨。人就像一臺有很多頻道的電視機,我們擰到幸福的頻道,我們就是幸福,擰到痛苦的頻道,我們就是痛苦,所以我們不能讓一個單一的頻道占領(lǐng)我們。我們不妨換一種樂觀、積極的心態(tài),認認真真過好生活的每一分鐘,也許平淡,但絕不是空洞,要試著去享受生命中的自然,平靜生活,認真讀書,用心吃飯,悉心品味,就會覺得世界是如此美好。我們的人生有時會面對種種心靈困擾,我們應(yīng)該怎樣面對、怎樣調(diào)整,來保持樂觀的情緒、豁達的態(tài)度和輕松的心境呢?今天,我要送給同學(xué)們幾句話,用心揣摩,也許,你就會覺得心靈的“感冒”并不那么可怕:1、不追求完美。有缺點不足為奇,但必須樂意接受別人的忠告。2、失敗不可怕。面對挫折,關(guān)鍵要不灰心,不氣餒,而是找出癥結(jié)、吸取教訓(xùn),更加努力。3、富有正義感。好人永遠是坦蕩和快樂的。4、關(guān)愛他人。以尊重信任友愛寬容的態(tài)度與人相處,分享接受給予他人愛和友誼。5、珍愛自己。認識自我、接納自我,不論是優(yōu)點還是缺點,樂觀自信。能體驗自己的存在價值,為自己鼓掌,為自己喝彩。6、懂得求助。每個人都難免有孤獨、無助的時候,朋友、師長的默默傾聽,能使我們的苦悶得以宣泄,幾句暖言,能使我們感受莫大的溫暖和支持,旁觀者的看法和建議,能助我們跳離自我設(shè)置的迷局。同學(xué)們!風雨過后是彩虹,窗外依然是藍天。面對喧囂,假如你能在自己的心中構(gòu)筑一片寧靜的家園,那么你就是一個快樂、健康的人,你就會欣賞到藍天和大地上生機勃勃的美妙的事物,所以讓我們學(xué)會呼吸,學(xué)會調(diào)整自己,維護身心的健康。祝我們都能成為一個健康快樂的人!謝謝大家!健康教育演講稿2親愛的老師們、同學(xué)們:由學(xué)校心理健康教研組精心策劃的“衢州二中第二屆心理健康活動周”即將閉幕!在此,我代表學(xué)校,對活動的成功舉辦表示熱烈的祝賀!向組織和參與本屆心理健康活動周活動的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!心理健康教育是一種“隱性”教育,是一個潛移默化的過程,對健康心理的形成和矯治作用可謂是“潤物細無聲”。回首這一周,各項活動有條不紊地進行著:戶外心理拓展、心理漫畫、手抄報比賽、班主任心理健康活動課評比、心理專題講座、心理電影展播等,既普及了心理健康知識,又增強了同學(xué)們的心理保健意識和自我調(diào)節(jié)能力,優(yōu)化了大家的心理素質(zhì),為豐富校園文化生活添上了精彩的一筆。在此,我衷心希望這些影響能夠持續(xù)下去。我相信,通過心理健康活動的持續(xù)開展和穩(wěn)步推進,我校心理健康教育工作一定能取得更大的成績,使心理健康教育朝著健康,科學(xué),有效的方向發(fā)展。老師們,同學(xué)們,本屆心理健康活動周又將成為歷史的一頁。固然,一周是一個有限的時間段,但心理健康教育工作是無限的。每一堂班級心理輔導(dǎo)活動課、每一個個案的心理輔導(dǎo)、每一次小團體心理輔導(dǎo)活動、每一輪的心理櫥窗宣傳都在日常教學(xué)工作中進行著,心理健康不僅融入了我們每一個人的生活中,更走進了我們的每一寸空間。讓我們在學(xué)校濃厚的心育氛圍熏陶下,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和健全的人格品質(zhì),為美好的明天做好必要的準備吧!健康教育演講稿3各位老師、同學(xué),上午好!在今天國旗下講話之前,老師想和大家一起來做個小游戲。游戲的名稱就叫做雨點變奏曲,老師先來說一下游戲的規(guī)則?!靶∮晔种富ハ嗲脫?,中雨兩手輪拍大腿,大雨用力鼓掌,暴雨跺腳。你們呆會兒聽到老師講小雨、中雨、大雨、暴雨,你們就作出相應(yīng)的動作,聽到雨過天晴,同學(xué)們就站起來。好,現(xiàn)在開始?!保艾F(xiàn)在開始下小雨,小雨變成中雨,中雨變成大雨,大雨變成暴風雨,暴風雨變成大雨,大雨變成中雨,又變成了小雨,最后雨過天晴?!蓖瑢W(xué)們,手指團結(jié)合作,能產(chǎn)生響亮的聲音,我們同學(xué)們團結(jié)合作,就能取得事情的成功,團結(jié)合作是人的一種重要的心理品質(zhì),今天,老師就和我們同學(xué)們談?wù)動嘘P(guān)心理的話題。世界衛(wèi)生組織指出“健康不僅是沒有身體的缺陷和疾病,而且還要有完整的生理、心理和社會適應(yīng)能力。”隨著時代的變遷,人們逐漸認識到,心理健康和身體健康同等重要,積極的情緒、頑強的意志、清晰的認知、健康的人格共同構(gòu)成我們迎接未來社會必須具備的優(yōu)良心理品質(zhì)。回想奧運賽場,世界高手云集,競爭異常激烈,由于心理調(diào)適的成敗,導(dǎo)致了比賽過程中的各種戲劇花絮,不僅令比賽更加扣人心弦,也令世人回味無窮感慨萬千。射擊運動員埃蒙斯在前9槍一路領(lǐng)先的大好形勢下,最后一槍僅僅打出4.4環(huán),使得心理素質(zhì)穩(wěn)定的中國運動員邱健意外登頂,可以說,雅典噩運已經(jīng)成了埃蒙斯心中的魔障,他又一次在最后時刻把金牌拱手相讓,不是輸在射擊技能實力上,而的是輸在關(guān)鍵時刻的心態(tài)上。奧運會正式開賽第一天,杜麗肩負著為中國軍團“射”下首金的重任,但是重壓之下,杜麗衛(wèi)冕失敗,痛失獎牌。不過,杜麗很快調(diào)整心態(tài),在隨后的步槍三姿中,他終于為中國代表團添上一金。由此,我們可以看到心理調(diào)節(jié)能力是多么的重要!學(xué)習中也是如此,同樣一次考試,一些平時學(xué)習一般的同學(xué)卻能發(fā)揮出色,而有些平時成績優(yōu)異的同學(xué)可能會考的并不是很理想。面對挑戰(zhàn),只有始終保持平和穩(wěn)定的心理狀態(tài),才能充分發(fā)揮,奪取最終勝利。在我們同學(xué)中間還存在著這樣或那樣的問題:比如有的同學(xué)不能正確對待學(xué)習,上課不能夠?qū)P穆犞v,作業(yè)抄襲或不能按時完成,對學(xué)習缺乏自信;有的同學(xué)以自我為中心,不遵守集體規(guī)則,不能融洽地與同學(xué)相處;也有的學(xué)生會無緣無故地悶悶不樂,心胸狹窄,膽怯害羞,嫉妒他人,容易發(fā)火;還有的學(xué)生會說謊、搞惡作劇,好沖動等等心理素質(zhì)不成熟的現(xiàn)象。心理健康是一個動態(tài)發(fā)展的連續(xù)體,沒有絕對的心理健康,也沒有絕對的心理不健康,和我們的身體一樣,我們的陽光的心靈偶爾也會“感冒”,同學(xué)們正處于人生最美好的時候,你們活潑、開朗、富有激情和朝氣,然而這充滿朝氣的季節(jié),也會時常飄落著苦澀的花瓣雨。身體感冒了,體魄好的人可以自我治愈,身體素質(zhì)稍差一些的人則需要求助于醫(yī)生,心靈的“感冒”也一樣,同學(xué)們要善于自我調(diào)節(jié),自我疏導(dǎo)。但是,當我們無法獨自面對時,我們也要學(xué)會求助于老師、同學(xué)、家長等。我們常說,讓生活失去色彩的,不是傷痛,而是內(nèi)心深處的困惑。讓臉上失去笑容的,不是磨難,而是禁閉心靈的結(jié)果。同學(xué)們,當你有滿溢的幸福需要分享時,當你有滿腔的心事需要傾訴時,請別忘了,設(shè)在行政樓四樓的“知心小屋”的大門在向你敞開著!在那里,同學(xué)們可以暢所欲言,心理輔導(dǎo)室的老師們將耐心傾聽同學(xué)們的心里話,并堅持保密的原則,幫助你戰(zhàn)勝心理困擾,以更積極樂觀的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)!同學(xué)
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