中考物理總復習 第四板塊 電與磁 第23課時 電阻的測量 歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應用課件.ppt

第23課時電阻的測量歐姆定律在串 并聯(lián)電路中的應用 第四板塊電與磁 過基礎 過考點 過易錯 過中考 過實驗 過基礎 一 伏安法測電阻 9年3考 2016 2014 2011年考 1 實驗原理 2 實驗器材 電源 開關 和導線若干 電壓表 電流表 滑動變阻器 待測電阻 3 電路圖 請你畫在圖1的方框中 圖1 4 實驗步驟 1 根據(jù)電路圖連接實物圖 連接實物圖時 必須注意開關應 2 檢查電路無誤后 閉合開關s 多次改變 的阻值 分別讀出電流表 電壓表的示數(shù) 填入表格 3 算出幾次rx的值 求出 斷開 滑動變阻器 平均值 5 該實驗中測量幾組電流和電壓的數(shù)據(jù) 分別計算出相應的電阻 然后取平均值 是為了 6 滑動變阻器的作用 1 2 減小誤差 改變電路中的電流 保護電路 二 歐姆定律在串聯(lián)電路中的應用 9年9考 1 串聯(lián)電路中通過某個電阻的電流或串聯(lián)電路的電流 等于電源兩端電壓除以各分電阻 當串聯(lián)電路中的一個電阻改變時 電路中的電流及另一個電阻兩端的電壓 選填 不變 或 改變 之和 改變 三 歐姆定律在并聯(lián)電路中的應用 9年9考 1 當并聯(lián)電路中的一個支路的電阻改變時 這個支路的電流 干路電流 另一個支路的電流和電壓都 選填 不變 或 改變 改變 改變 不變 四 測電阻的常用特殊方法 過易錯 易錯易混點使用歐姆定律要注意同一性 同時性及統(tǒng)一性 例1 原創(chuàng) 如圖2所示電路 電源電壓不變 r的阻值為24 l1正常工作時的電壓為4v 電流為0 5a 當開關s接a時 l1恰好正常發(fā)光 此時r兩端電壓為 當開關s接b時 l2兩端電壓為6 4v 忽略溫度變化對電阻的影響 l2的阻值為 12v 16 圖2 技巧規(guī)律 1 s分別接a和b時 r分別與l1 l2串聯(lián) 因此r兩次分得的電壓是不相等的 第二次r分得的電壓要重新計算 2 s接a或b 都會引起每個用電器的電壓和電流變化 但電路總電壓始終不變 例2 2017齊齊哈爾 如圖3所示 定值電阻r1 5 定值電阻r2 10 當開關s s1均閉合時 兩電壓表示數(shù)之比u1 u2 若將圖中電壓表v1 v2換成電流表a1 a2 開關s閉合 s1斷開時 兩電流表示數(shù)之比i1 i2 易錯易混點串聯(lián)電路的分壓關系和并聯(lián)電路的分流關系 練習 過考點 11題 圖3 1 2 1 2 技巧規(guī)律首先要明確電路的連接方式 然后運用串聯(lián)電路的分壓關系或并聯(lián)電路的分流關系進行分析 特別注意 題圖中電流表或電壓表 各是測量哪部分電路中的電流或哪段電路兩端的電壓 防止將比例搞錯 例3 2017天門 如圖4所示電路中 電源電壓保持不變 當開關s閉合 滑動變阻器的滑片p向左移動時 下列說法正確的是 易錯易混點動態(tài)電路分析 滑片移動引起電路電阻變化 練習 過考點 9題 圖4 a 電壓表v1與電壓表v2的示數(shù)之和保持不變b 電壓表v1與電流表a的示數(shù)之比變大c 電流表a的示數(shù)變大 電壓表v2的示數(shù)不變d 電流表a的示數(shù)變小 電壓表v1的示數(shù)變小 答案 c 圖4 技巧規(guī)律 1 滑片只改變電壓表所測量的電阻大小 并不改變接入電路的位置 2 串聯(lián)電路 緊抓電源電壓不變 一方電壓變大 另一方電壓變小 且同一個電路中 電阻越大 分得的電壓越大 3 并聯(lián)電路 緊抓各支路兩端電壓不變 且各支路互不影響 例4 2017臨沂一模 小強同學在探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律的實驗中 按圖5連接好了電路 閉合開關s后 觀察發(fā)現(xiàn)燈泡l1亮 l2不亮 調(diào)節(jié)變阻器滑片 燈泡l1的亮度發(fā)生變化 但燈泡l2始終不亮 出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是 易錯易混點利用電壓表 電流表分析電路故障的原理 練習 過考點 8題 c 圖5 a 燈泡l2燈絲斷了b 滑動變阻器短路了c 燈泡l2短路了d 滑動變阻器接觸不良 技巧規(guī)律對于串聯(lián)電路 如經(jīng)常遇到的探究電流與電壓 電阻關系 電阻的測量 測小燈泡電功率等 且電路中只有一處故障 初中階段僅要求掌握一處故障 可利用下表分析 說明 電流表被短路時仍然有示數(shù)初中階段不要求掌握 滑動變阻器接法錯誤 若滑動變阻器不起作用且電流表示數(shù)較大 或燈很亮 則滑動變阻器金屬桿接入了電路 若變阻器不起作用且電流表示數(shù)較小 或燈較暗 則電阻絲完全接入電路 易錯易混點電阻 電路元件 的選擇 練習 過考點 2題 例5 2017鄂州 如圖6所示 是探究 電流與電阻的關系 實驗電路圖 電源電壓保持3v不變 滑動變阻器的規(guī)格是 10 1a 實驗中 先在a b兩點間接入5 的電阻 閉合開關s 移動滑動變阻器的滑片p 使電壓表的示數(shù)為2v 讀出并記錄下此時電流表的示數(shù) 接著需要更換a b間的電阻再進行兩次實驗 為了保證實驗的進行 應選擇下列的哪兩個電阻 a 10 和40 b 20 和30 c 10 和20 d 30 和40 圖6 答案 c 技巧規(guī)律探究 電流與電阻的關系 實驗中應控制電阻兩端的電壓不變 根據(jù)串聯(lián)電路的分壓關系求出滑動變阻器接入電路中的電阻與定值電阻的比值 由此求出定值電阻的最大阻值 得出定值電阻的范圍 電路元件的選擇原則 1 遵循實際要求的原則 仔細讀題并分析 找出題中的明確要求 按要求選擇合適的電路元件 2 安全性原則 所選電路元件應保證電路安全 需考慮的因素有 電流表量程 電壓表量程 電源電壓 滑動變阻器的規(guī)格 燈泡的規(guī)格等 3 方便性原則 所選電壓表 電流表量程要合適 不要太大 方便讀數(shù) 并減小讀數(shù)誤差 在保證安全的前提下 滑動變阻器的阻值盡可能選小些 方便操作 過實驗 例題小楠同學要測量一個定值電阻r的阻值 1 該實驗的原理是 用公式表示 伏安法測電阻 2011 2014年考 2 如圖7 甲是小楠設計的實驗電路 其中滑動變阻器的最大阻值為r0 請你根據(jù)圖7 甲用筆畫線代替導線在圖7 乙中將沒有連接完的實物電路補充完整 要求滑動變阻器的滑片p向左移動時電流表的示數(shù)變大 圖7 如答圖2所示 答圖2 3 小楠把最后一根導線連接完畢后 看到電壓表和電流表立即有較大示數(shù) 小亮認為在實驗操作中有兩處錯誤 其中一處是 還有一處是連接電路時開關沒有斷開 滑動變阻器的滑片沒有滑到電阻值最大的位置 4 連好電路后 閉合開關s 小楠發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)不為零 電壓表的示數(shù)為零 產(chǎn)生故障的原因可能是下列的哪種情況 a 定值電阻短路b 電源電壓太小c 定值電阻處接觸不良d 電壓表的正 負接線柱接反 a 5 由于自己的疏忽 小楠做完實驗后才發(fā)現(xiàn) 她把測量的電流值都寫在草稿紙上 虛線框內(nèi) 而忘了填入記錄表格中 請你幫助小楠同學根據(jù)草稿紙中數(shù)據(jù) 算得電阻的阻值為 結果保留1位小數(shù) 6 2 6 實驗中滑動變阻器的作用 一是 二是通過改變滑片的位置 7 此實驗要多次測量電阻值 最后求電阻值的平均值 其目的是 保護電路 改變電路中的電流和待測電阻兩端的電壓 多次測量出電壓和電流值 計算出相應的電阻值 減小實驗誤差 8 另一組同學在實驗中 不小心將滑動變阻器損壞 不能使用了 一時又找不到其他滑動變阻器 此時該同學將滑動變阻器從電路中撤下后 假如還能測出r的阻值 那么 滑動變阻器損壞后 可能對實驗結果的影響是 為了克服上述缺點 除了換用新的滑動變阻器外 還可以采用的辦法是 無法多次測量求平均值 更換不同的電源 9 完成上述實驗后 小楠同學想用原電路測量一個額定電壓為2 5v的小燈泡的電阻 他用燈泡替換了電阻r 閉合開關后 調(diào)節(jié)滑動變阻器 測得五組實驗數(shù)據(jù)如下表所示 根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù) 小楠畫出小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關系圖像 如圖8 由圖可知小燈泡的電阻是變化的 你認為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 小燈泡正常發(fā)光時的電阻是 圖8 燈絲電阻隨溫度的變化而 變化 7 14 過考點 1 c2 1 e 2 如圖3所示 3 g 4 c 5 5 5 圖3 3 d4 a s3 s3s2滑動變阻