適合初中開學(xué)寄語.doc

適合初中開學(xué)寄語 又是一輪絢麗的朝陽(yáng)，又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。以下是帶來適合初中開學(xué)寄語的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。 同學(xué)們： 時(shí)間過得真的好快，轉(zhuǎn)眼間XX年的日歷又將翻開，我們?nèi)松P(guān)鍵的一年即將到來。去年的這個(gè)時(shí)候我的新年寄語就好像是在昨天，今天我又不得不發(fā)表自己的新年寄語。心得一年，愿它成為同學(xué)們生命中最刻骨銘心的一段歲月。 新年的腳步越來越近， 高考的跫音亦越來越近; 讓我們做個(gè)約定，就像蒲公英旅行， 即使沒有太陽(yáng)，也會(huì)有流星; 讓我們堅(jiān)定信心，就像蝸牛旅行， 無論走到哪里都要留下足印; 讓我們不斷追尋，就像英雄旅行， 無論身在何處，都有一顆勇敢的心。 青春因奮斗而美麗，人生因追求而多彩。 我不是跑在最前面的，但我會(huì)永不言棄; 我不是跑得最快的，但我會(huì)持之以恒。 學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退; 我定激流勇進(jìn)，無愧我心。 用汗水澆鑄實(shí)力，用規(guī)范實(shí)現(xiàn)目標(biāo)， 用毅力編織夢(mèng)想，用拼搏成就輝煌。 人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí); 天生我才必有用，十二年寒窗苦讀，明朝圓夢(mèng)! 【寄語1】 顧子怡家長(zhǎng)：一次親情旅游，讓你緊張的學(xué)習(xí)生活一下子得以放松，從你游玩歸來的作文中感受到你的輕快，同時(shí)也不乏對(duì)周圍事物的細(xì)致觀察。是的，學(xué)會(huì)享受生活中的樂趣，也要尋找學(xué)習(xí)中的樂趣，那樣你學(xué)習(xí)會(huì)更輕松，學(xué)得更棒! 【寄語2】 陸雨佳：五一黃金周到了，爸爸特意抽時(shí)間陪陸雨佳和媽媽去浙江玩兩天?？粗⒆映酥穹て鞅M情地玩耍、爸爸累得快趴下的時(shí)候，堅(jiān)持要求繼續(xù)登山找尋太湖的源頭。從害怕彈力飛人和過獨(dú)木橋到克服心理障礙自己獨(dú)自完成，爸爸、媽媽心里別提多高興哩!經(jīng)過兩天的旅行，爸爸認(rèn)為人生要經(jīng)歷的還很多很多，只有通過不斷地去嘗試，只有不怕失敗、不怕害羞，堅(jiān)持到底，光明才能屬于你，陸雨佳，你說呢? 【寄語3】 吳淳家長(zhǎng)：旅游是孩子增加知識(shí)，陶冶情操的最好方式?！拔逡黄陂g我們選擇出游，既可以放松心情，又能使孩子增長(zhǎng)見識(shí)，孩子在旅游途中充分感受到了大山的壯麗，湖水的秀美，與家人們一起感受自然的博大，在感受現(xiàn)代科技帶來優(yōu)質(zhì)生活的同時(shí)要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)和理想，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。 【寄語4】 余晶家長(zhǎng)：女兒勞逸結(jié)合的度過了“五一長(zhǎng)假，讓我感到欣慰的是女兒長(zhǎng)大了，懂事了不少，完成作業(yè)后也能做一些力所能及的家務(wù)活。孩子做家務(wù)由不會(huì)到做不好，以至于最后能獨(dú)立完成這些事情，并且能夠做細(xì)致，體會(huì)到做事的難度，這個(gè)過程鍛煉了她的自理能力，同時(shí)也明白了做家務(wù)的辛苦和不易，培養(yǎng)了獨(dú)立生活的能力。希望女兒能將這好習(xí)慣堅(jiān)持下去。 【寄語5】 于曉洋家長(zhǎng)：在這幾次實(shí)踐活動(dòng)中，我深深到感受到孩子需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持。不管孩子的選擇是什么，只要是有利于孩子身心發(fā)展的事，我們都應(yīng)該盡全力去支持她，因?yàn)槲覀兪呛⒆幼钣H最信任的人，如果我們能給孩子一個(gè)理解的擁抱，一份耐心的等候，一點(diǎn)積極的鼓勵(lì)，這不僅會(huì)讓孩子的身心得以健康的發(fā)展，孩子也會(huì)因有這樣的父母而感到驕傲。 【寄語6】 沈夢(mèng)佳家長(zhǎng)：一直以來就很想能多和孩子交流，但由于工作較忙，平時(shí)關(guān)心的是孩子的考試分?jǐn)?shù)，真正全面的交流很少。這個(gè)“五一黃金周幾日假期，便帶著孩子去了浙江銅廬的大奇山國(guó)家森林公園，那里山勢(shì)險(xiǎn)峻，山路陡峭，很多地方大人也要扶著鐵索才能過。以前一直以為孩子膽子比較小，這次發(fā)現(xiàn)孩子在不知不覺中長(zhǎng)大了，膽子也大了，還發(fā)現(xiàn)她有很強(qiáng)的探索欲，對(duì)陌生事物十分好奇，少了嬌氣，多了勇敢，對(duì)于她的這么多好的變化，我感到十分驕傲。 【寄語7】 陳怡瓊家長(zhǎng)：在五一節(jié)里，我從我女兒的身上發(fā)現(xiàn)了許多變化，她不再是哪個(gè)淘氣包了，雖然她還是那么的天真爛漫，但是她長(zhǎng)大了，成熟了，我覺得有些事我該放手了，讓她有一片屬于自己的天空去奮飛。我希望她在學(xué)習(xí)上更自覺，更努力，克服缺點(diǎn)，迎接挑戰(zhàn)，在生活上她可以勇敢地面對(duì)一切，把一個(gè)自信的青春的女孩展現(xiàn)給大家。 【寄語8】 江詩(shī)怡家長(zhǎng)：那天，我們?nèi)ネ芄珗@放風(fēng)箏，看你一次又一次地拉著風(fēng)箏在草地上奔跑，媽媽發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)不甘失敗的人，而且還會(huì)在失敗中尋找原因，讓成功飛得更高! 【寄語9】 馬嘉順家長(zhǎng)：在探望爺輩途中，女兒望著夕陽(yáng)情不自禁嘆到“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。對(duì)此，我很驚訝，直感覺到對(duì)女兒要刮目相看了。眼前的女兒居然能睹物吟詩(shī)?但是我要對(duì)您說一聲：度五一畢竟是歡樂之事，您用上這詩(shī)不太恰切，今后學(xué)以致用之事還要看場(chǎng)合。女兒，您尚需努力! 【寄語10】 洪晨家長(zhǎng)：五一放假，女兒首先和我協(xié)商了活動(dòng)安排，前兩天全家一起游玩、購(gòu)物，第三天和同學(xué)活動(dòng)，然后是閱讀圖書、寫作業(yè)及復(fù)習(xí)等。她學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間了。全家爬山時(shí)，媽媽累了，女兒知道攙扶著，幫著拿東西，還不時(shí)囑咐大家要小心。我們很欣慰，因?yàn)楹⒆訉W(xué)會(huì)關(guān)心別人了。 【寄語11】 于曉洋家長(zhǎng)：在這幾次實(shí)踐活動(dòng)中，我深深到感受到孩子需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持。不管孩子的選擇是什么，只要是有利于孩子身心發(fā)展的事，我們都應(yīng)該盡全力去支持她，因?yàn)槲覀兪呛⒆幼钣H最信任的人，如果我們能給孩子一個(gè)理解的擁抱，一份耐心的等候，一點(diǎn)積極的鼓勵(lì)，這不僅會(huì)讓孩子的身心得以健康的發(fā)展，孩子也會(huì)因有這樣的父母而感到驕傲。 【寄語12】 沈夢(mèng)佳家長(zhǎng)：一直以來就很想能多和孩子交流，但由于工作較忙，平時(shí)關(guān)心的是孩子的考試分?jǐn)?shù)，真正全面的交流很少。這個(gè)“五一黃金周幾日假期，便帶著孩子去了浙江銅廬的大奇山國(guó)家森林公園，那里山勢(shì)險(xiǎn)峻，山路陡峭，很多地方大人也要扶著鐵索才能過。以前一直以為孩子膽子比較小，這次發(fā)現(xiàn)孩子在不知不覺中長(zhǎng)大了，膽子也大了，還發(fā)現(xiàn)她有很強(qiáng)的探索欲，對(duì)陌生事物十分好奇，少了嬌氣，多了勇敢，對(duì)于她的這么多好的變化，我感到十分驕傲。 【寄語13】 陳怡瓊家長(zhǎng)：在五一節(jié)里，我從我女兒的身上發(fā)現(xiàn)了許多變化，她不再是哪個(gè)淘氣包了，雖然她還是那么的天真爛漫，但是她長(zhǎng)大了，成熟了，我覺得有些事我該放手了，讓她有一片屬于自己的天空去奮飛。我希望她在學(xué)習(xí)上更自覺，更努力，克服缺點(diǎn)，迎接挑戰(zhàn)，在生活上她可以勇敢地面對(duì)一切，把一個(gè)自信的青春的女孩展現(xiàn)給大家。 【寄語14】 江詩(shī)怡家長(zhǎng)：那天，我們?nèi)ネ芄珗@放風(fēng)箏，看你一次又一次地拉著風(fēng)箏在草地上奔跑，媽媽發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)不甘失敗的人，而且還會(huì)在失敗中尋找原因，讓成功飛得更高! 【寄語15】 馬嘉順家長(zhǎng)：在探望爺輩途中，女兒望著夕陽(yáng)情不自禁嘆到“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。對(duì)此，我很驚訝，直感覺到對(duì)女兒要刮目相看了。眼前的女兒居然能睹物吟詩(shī)?但是我要對(duì)您說一聲：度五一畢竟是歡樂之事，您用上這詩(shī)不太恰切，今后學(xué)以致用之事還要看場(chǎng)合。女兒，您尚需努力! 【寄語16】 洪晨家長(zhǎng)：五一放假，女兒首先和我協(xié)商了活動(dòng)安排，前兩天全家一起游玩、購(gòu)物，第三天和同學(xué)活動(dòng)，然后是閱讀圖書、寫作業(yè)及復(fù)習(xí)等。她學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間了。全家爬山時(shí)，媽媽累了，女兒知道攙扶著，幫著拿東西，還不時(shí)囑咐大家要小心。我們很欣慰，因?yàn)楹⒆訉W(xué)會(huì)關(guān)心別人了。 【寄語17】 你長(zhǎng)大了!雖然你到了新學(xué)校，新班級(jí)才兩周，爸