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文檔簡介
億以內數(shù)的讀法教學設計姜占全【教學內容】小學數(shù)學四年級上冊第5-6頁例2、例3?!窘虒W目標】1、知識與技能:通過自學,使學生掌握億以內數(shù)的讀法,并總結讀數(shù)的方法。2、過程與方法:通過自主學習、合作交流,培養(yǎng)學生類推遷移的能力。3、情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣和自信心。【教學重點】億以內數(shù)的讀法【教學難點】中間、末尾有0數(shù)的讀法【教學準備】多媒體課件?!窘虒W過程】一、復習導入:看卡片,讀數(shù),說數(shù)的組成:3564、40、1000、570、603、3003、5400、6040二、自主學習:1、學生自主合作學習教材5頁例1。2、嘗試訓練:25690000、7030000、60100000,怎么讀?3、學生匯報并小結:萬級的數(shù)的讀法與讀個級數(shù)的讀法相同,只是在后面加上一個“萬”字。4、教師強調并小結。5、學生自主學習教材5頁例2。6、嘗試訓練:83452、5603000、20040060,怎么讀?7、學生匯報并總結。含有兩級的數(shù)怎么讀?(1)先讀 級,再讀 級。(2)萬級的數(shù),要按照個級的數(shù)的讀法來讀,再在后面加以一個“萬”字;(3)每級末尾不管有幾個0,都 ,其他數(shù)位上有一個0或連續(xù)幾個0,都 。8、教師強調并小結。三、自主練習:師:通過剛才的自學,同學們已經初步掌握了億以內數(shù)的讀法,下面我們來進行自主練習,看誰把今天的知識學的最好,最棒!1、讀出下面每組數(shù)。(做一做)34和340000 3004和30040000 340和3400000 3040和304000002、讀一讀:569200、3706000、40080501。3、小組匯報。(抽簽匯報,可以選擇口頭展示或黑板展示等)4、教師強調小結。四、練習鞏固師:同學們,我們再接再厲,用最好的成績來結束今天的學習,好嗎?那下面我們做幾道習題,看誰完成的又快又正確!五、評價總結:1、教師面批3人左右,然后小組內交流答案,自批,統(tǒng)計正確率;2、小組匯報完成情況。3、教師總結錯題
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