廣東省惠東縣七五六地質(zhì)學(xué)校八年級(jí)語文上冊(cè) 第四單元 18 阿西莫夫短文兩篇學(xué)案2 新人教版.doc_第1頁(yè)
廣東省惠東縣七五六地質(zhì)學(xué)校八年級(jí)語文上冊(cè) 第四單元 18 阿西莫夫短文兩篇學(xué)案2 新人教版.doc_第2頁(yè)
廣東省惠東縣七五六地質(zhì)學(xué)校八年級(jí)語文上冊(cè) 第四單元 18 阿西莫夫短文兩篇學(xué)案2 新人教版.doc_第3頁(yè)
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被壓扁的沙子研習(xí)課文1、整體感知(1)閱讀課文,理清思路??铸埖臏缃^是本文所探討的主題。作者通過“被壓扁的沙子”來探討恐龍的死因再一次證明“不同科學(xué)領(lǐng)域之間是緊密相連的。在一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的新發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)對(duì)其他領(lǐng)域產(chǎn)生影響?!保?)本文對(duì)于造成恐龍滅絕的原因提出了哪兩種科學(xué)假說?_(3)文章是怎樣引出“撞擊說”的?找出有關(guān)段落并朗讀。 (4)文章是怎樣引出“火山說”的?找出有關(guān)段落并朗讀。_ 2、學(xué)習(xí)語言下列語句是作者在行文中放在括號(hào)里的補(bǔ)充說明文字,試結(jié)合上下文,說說它們各自的作用。(1)如果看一張地圖,并假設(shè)把非洲和南美洲拼合在一起,你就會(huì)看到它們拼合得多么天衣無縫。_(2)萬一哪一天某個(gè)星球要撞擊地球,我們也許會(huì)知道如何來避免這種撞擊。_(3)即非常純的沙子。_(4)你也可以在真空中對(duì)金剛石加熱,從而把它恢復(fù)到原始碳的狀態(tài),但誰愿意這樣做呢?_3、探究質(zhì)疑與短文恐龍無處不在相比,兩篇短文在行文思路上有哪些相似之處和不同之處?參考答案1、整體感知(2)本文對(duì)于造成恐龍滅絕的原因提出了哪兩種科學(xué)假說? 假說一:“撞擊說” 假說二:“火山說”(3)文章是怎樣引出“撞擊說”的?找出有關(guān)段落并朗讀。 由“6 500萬年前形成的沉積物薄層中,發(fā)現(xiàn)了稀有金屬銥”推論,“這可能是由于一個(gè)巨大的小行星或彗星對(duì)地球撞擊的結(jié)果”?!斑@也許是導(dǎo)致所以包括恐龍?jiān)趦?nèi)的許多地球生物滅絕的原因?!?(4)文章是怎樣引出“火山說”的?找出有關(guān)段落并朗讀。 “有人指出,如果地球突然經(jīng)歷了一個(gè)火山爆發(fā)期,許多火山大致同時(shí)噴發(fā),那么就造成一個(gè)足以使生物大量滅絕的巨大災(zāi)難?!?2、學(xué)習(xí)語言下列語句是作者在行文中放在括號(hào)里的補(bǔ)充說明文字,試結(jié)合上下文,說說它們各自的作用。(1)如果看一張地圖,并假設(shè)把非洲和南美洲拼合在一起,你就會(huì)看到它們拼合得多么天衣無縫。 這一句補(bǔ)充說明了大陸漂移學(xué)說的一個(gè)最顯而易見的證據(jù),即南美洲與非洲海岸線驚人的吻合,這不能用巧合來解釋,只能說明它們?cè)瓉砭驮谝黄?,括?hào)內(nèi)補(bǔ)充說明,使說明更嚴(yán)密。(2)萬一哪一天某個(gè)星球要撞擊地球,我們也許會(huì)知道如何來避免這種撞擊。 用一句半開玩笑的話說明天文學(xué)研究的意義。括號(hào)中的文字起強(qiáng)調(diào)說明的作用。(3)即非常純的沙子。 強(qiáng)調(diào)只用非常純的沙子才能稱作“二氧化硅”,括號(hào)中的補(bǔ)充說明,使表述更嚴(yán)謹(jǐn),達(dá)意更準(zhǔn)確。(4)你也可以在真空中對(duì)金剛石加熱,從而把它恢復(fù)到原始碳的狀態(tài),但誰愿意這樣做呢? 括號(hào)中的文字起類比說明的作用。以金剛石經(jīng)過高溫加熱可以變?yōu)槠胀ǖ奶?,類比斯石英?jīng)過高溫加熱可以變成普通的沙子,把事理說得簡(jiǎn)明透徹,通俗易懂。3、探究質(zhì)疑與短文恐龍無處不在相比,兩篇短文在行文思路上有哪些相似之處和不同之處? 相同:都是先提出問題,然后作出假設(shè),經(jīng)過推理論證之后,作出結(jié)論。 不同:第一篇短文有一個(gè)問題引出另一個(gè)問題;第二篇短文是提出兩個(gè)假設(shè),通過論證否定了其中的一個(gè)。優(yōu)化訓(xùn)練設(shè)計(jì):毫無疑問,6 500萬年前地球上曾有過一次“大滅絕”,發(fā)生過一次“大劫難”,然而,并不是所有科學(xué)家都認(rèn)為這是由巨大撞擊引起的。例如,1987年就有人指出,如果地球突然經(jīng)歷了一個(gè)火山爆發(fā)期,許多火山大致同時(shí)噴發(fā),那么也能造成一個(gè)足以使生物大量滅絕的巨大災(zāi)難。因此,目前存在兩種對(duì)立的理論,即“撞擊說”和“火山說”。1、 用一句話這兩段文字的內(nèi)容。 _ 2、人們?cè)诳铸垳缃^這個(gè)問題上所持的兩種不同的觀點(diǎn)是:_ 3、分別說說“撞擊說”和“火山說”的基本內(nèi)容。_2、 你認(rèn)為恐龍是如何滅絕的?_優(yōu)化訓(xùn)練設(shè)參考答案1、 介紹關(guān)于

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