廣東省惠州市惠陽一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中物理 1.5.2速度變化的快慢加速度（二）導(dǎo)學(xué)案 粵教版必修1.doc

課題：1.5速度變化的快慢 加速度（第2課時(shí)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解加速度的矢量性，會(huì)根據(jù)速度與加速度方向的關(guān)系判斷運(yùn)動(dòng)性質(zhì)； 2.正確區(qū)分速度、速度變化量、速度變化率這三個(gè)物理量?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)】1、加速度是速度的變化率，它描述速度變化的快慢和方向 2、加速度的概念建立和加速度與勻變速直線運(yùn)動(dòng)的關(guān)系【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】1、帶著預(yù)習(xí)案中問題導(dǎo)學(xué)中的問題自主設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)提綱，通讀教材p14-p15頁內(nèi)容，對(duì)概念、關(guān)鍵詞等進(jìn)行梳理，作好必要的標(biāo)注和筆記。2、認(rèn)真完成基礎(chǔ)知識(shí)梳理，在“我的疑惑”處填上自己不懂的知識(shí)點(diǎn)，在“我的收獲”處填寫自己對(duì)本課自主學(xué)習(xí)的知識(shí)及方法收獲。3、熟記基礎(chǔ)知識(shí)梳理中的重點(diǎn)知識(shí)。預(yù)習(xí)案一、問題導(dǎo)學(xué)1、分析、比較加速度、速度、速度變化的關(guān)系2、用速度和加速度的關(guān)系來判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況二、知識(shí)梳理1、勻變速直線運(yùn)動(dòng)(1)定義：如果物體做直線運(yùn)動(dòng)且速度 (增加或減少)，該物體的運(yùn)動(dòng)就是勻變速直線運(yùn)動(dòng)。(2)特點(diǎn)：在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中，速度是均勻變化的，比值(vtv0)/t是 的，即加速度a的大小、方向 。2、在直線運(yùn)動(dòng)中，若選取初速度v0的方向?yàn)檎较?。?dāng)vtv0時(shí)，加速度a為 值，表明加速度的方向與初速度v0的方向 ，物體在 。當(dāng)vt0，a0，物體做加速運(yùn)動(dòng)bv00，a0，物體做減速運(yùn)動(dòng)cv00，物體做減速運(yùn)動(dòng)dv00，a0，物體做加速運(yùn)動(dòng)我的疑惑： 我的收獲： 探究案一、合作探究探究1、物體加速度，速度，速度變化，速度變化率的關(guān)系、1物體的速度變化越大，則物體加速度就越大。？2物體的速度很大時(shí)，加速度不可能為0。3在直線運(yùn)動(dòng)中，加速度與速度滿足什么關(guān)系物體做加速運(yùn)動(dòng)，滿足什么關(guān)系物體做減速運(yùn)動(dòng)？小結(jié) 探究2、判斷物體做加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng)的方法物體做加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng)，可以根據(jù)加速度方向和速度方向的關(guān)系加以判斷。只要加速度方向和速度方向相同，就是加速；加速度方向和速度方向相反，就是減速。這與加速度的變化和加速度的正、負(fù)無關(guān) (雙選)汽車在一條平直公路上行駛，其加速度方向與速度方向一致。現(xiàn)在加速度減小，有下列四種說法，其中正確的是()a汽車的速度也減小b汽車的速度仍在增大c當(dāng)加速度減小到零時(shí)，汽車靜止d當(dāng)加速度減小到零時(shí)，汽車的速度達(dá)到最大上例中，在汽車的加速度減小到零的過程中，汽車的位移如何變化？二、總結(jié)整理 1、核心知識(shí)：2、典型方法：3、重點(diǎn)問題解決： 訓(xùn)練案一、課中檢測與訓(xùn)練（能在5分鐘之內(nèi)完成）1、下列說法中正確的是 ()a加速度增大，速度一定增大b速度改變量v越大，加速度就越大c物體有加速度，速度就增加d速度很大的物體，其加速度可以很小2(雙選)下列所描述的運(yùn)動(dòng)中，可能存在的有()a速度變化很大，加速度很小b速度變化方向?yàn)檎?，加速度方向?yàn)樨?fù)c速度變化越來越快，加速度越來越小d速度越來越大，加速度越來越小3在下面所說的運(yùn)動(dòng)情況中，不可能出現(xiàn)的是()a物體在某一時(shí)刻運(yùn)動(dòng)速度很大，而且加速度也很大b物體在某一時(shí)刻運(yùn)動(dòng)速度很小，而加速度很大c運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻速度為零，而加速度不為零d做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，加速度方向與運(yùn)動(dòng)方向相同，當(dāng)加速度減小時(shí)，其速度也減小4(雙選)一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)，原來v0，a0，s0，從某時(shí)刻開始把加速度均勻減小至零，則()a速度一直增大，直至加速度為零為止b速度逐漸減小，直至加速度為零為止c位移一直增大，直至加速度為零為止d位移逐漸增大，直至速度為零為止二、課后鞏固促提升 1、反思提升：熟記重點(diǎn)知識(shí)，反思學(xué)習(xí)思路和方法，整理典型題本