廣東省河源市中英文實驗學校九年級化學上冊《4.2 水的凈化》講學稿（無答案） 新人教版.doc

4.2 水的凈化模塊一：溫故知新學習目標與要求：回顧已學知識，加深理解。得失分解根據前面所學知識，完成以下表格。電子結合構成構成構成微觀構成物質組成宏觀構成模塊二：自主學習（獨立進行）學習目標與要求：通過認真閱讀書本上的內容，掌握凈化水的一些基本方法，能區(qū)分硬水與軟水。學法指導學習內容摘記預習課本p74p76的內容，完成右邊的相關內容。1水的凈化方法有、，其中是凈化程度最高的。2明礬可用于凈水，是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以 懸浮于水中的雜質，使之從水中 出來。3.過濾是把液體和固體分離的一種方法，是混合物分離常用的一種物理方法。從書本p75頁圖中可知過濾操作中要用到的儀器有（濾紙除外）：、。4.水的凈化過程中常用到的吸附劑除了明礬外，還有，利用其作用除去一些溶解性的雜質和臭味。5含有較多的水叫做硬水，不含或含較少的水叫做軟水。硬水與軟水的一般用 來區(qū)分。6.家庭中常用的使硬水軟化的方法是 。兩種吸附劑：明礬、活性炭活性炭既能濾去液體中的不溶性物質，還可以吸附掉一些溶解性的雜質、臭味。模塊三：交流研討（小組討論、合作、展示）學習目標與要求：通過動手操作領會過濾的基本操作要領學法指導研討內容摘記.先看老師演示過濾操作，然后各小組動手操作。.組長組織討論右邊的問題，并分組展示。(1)為什么濾紙邊緣要低于漏斗的邊緣？(2)如何向漏斗內倒液體，這樣做的目的是什么？(3)倒入的渾濁液液面為什么要低于濾紙邊緣？(4)玻璃棒的一端為什么要斜靠在三層濾紙這邊？(5)通過過濾后,濾液仍然渾濁可能的原因有哪些？過濾操作要領：一貼：濾紙緊貼漏斗壁二低：濾紙的邊緣要低于漏斗口的邊緣漏斗中的液體要低于濾紙的邊緣三靠：漏斗口的下端口緊靠燒杯內壁盛渾濁液的燒杯口要緊靠玻璃棒玻璃棒要輕輕斜靠在三層濾紙的一邊模塊四：老師精講學習目標與要求：通過老師精講掌握本節(jié)課的重難點知識，加深理解。學法指導精講內容摘記認真聽細心記1凈化水的方法、原理和作用凈水方法凈水原理作用靜置沉淀使性雜質沉降下來并與水分層。除去性雜質過濾把液體與不溶于液體的物質分離。除去性雜質吸附利用物質的 作用，吸附水中的雜質、臭味和色素。除去部分性雜質、性雜質、臭味和色素。蒸餾通過加熱的方法使水變成再冷凝成。除去性雜質和性雜質。過濾操作注意事項：蒸餾的原理、儀器及實驗注意事項。模塊五：當堂訓練基礎題1、凈化水的方法有很多，下列凈化方法凈化程度最高的是（ ）a.過濾 b.吸附 c.蒸餾 d.靜置2、活性炭有吸附作用，經過活性炭凈水器過濾的天然水，不能達到的是（ ）a.除去原有的不溶性物質 b.除去原有的臭味 c.除去一些溶于水的雜質 d.除去所有的雜質得到純凈水3、城市中的生活用水是經自來水廠凈化處理過的，其過程可表示為：取水沉淀過濾吸附消毒配水。下列過程中屬于化學變化的是（ ）a、取水 b、過濾 c吸附 d、消毒4、洪澇地區(qū)的災民用下列步驟將河水轉化為飲用水，以下處理順序合理的是（）a.化學沉降（用明礬）b.消毒殺菌（用漂白粉）c.自然沉降d.加熱煮沸a、cbad b、cabd c、cadb d、acdb5向過濾器內傾倒待過慮液體時，若液面高于濾紙邊緣，引起的后果是（）a.將濾紙壓損 b.液體從濾紙和漏斗的間隙流入接收器 c.液體會溢出漏斗 d.濾紙被壓得過緊，不能起過濾作用發(fā)展題6、程偉同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉未攪拌溶解，靜置一會兒后，采用右圖所示裝置進行過濾，請問：（1）圖中還缺少的一種儀器是 ，其作用是 ；漏斗下端緊靠燒杯內壁是為了 。（2）操作過程中，他發(fā)現過濾速度太慢，產生的原因可能有 。（3）過濾后觀察發(fā)現，濾液仍然渾濁。可能的原因有： (寫一條即可)（4）改進后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水！對此。你有無不同看法？ （填“同意”還是“不同意”）理由是 ，若要制取純水，還需采用的凈化方法是 。區(qū)分軟水與硬水的方法是。提高題7在實驗室可用下圖所示裝置制取蒸餾水回答下列問題：.（1）寫出下列儀器的名稱：a.；b.；c.；d.