廣東省肇慶市端州區(qū)西片區(qū)九年級物理上學(xué)期第二次聯(lián)考試題 滬粵版.doc

2015-2016學(xué)年第一學(xué)期九年級第二次段考物理科試題一、選擇題（每題分，共21分）1、在圖的四種情境中，人對物體做功的是（）a提著水桶在水平地面上勻速前進 b扛著米袋慢慢爬上樓梯 c用力推汽車，汽車沒動 d舉著杠鈴原地不動2下列關(guān)于功、內(nèi)能和熱量的描述中正確的是（ ）a物體的溫度不變，內(nèi)能一定不變 b做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能c溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多d熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞3、對于公式r=u/i，下列說法中正確的是（ ）a、將電壓u增大為原來的2倍時，電阻r也增大為原來的2倍b、當(dāng)電流i增大為原來的2倍是地，電阻r減小為原來的二分之一c、通過導(dǎo)體的電流為零時，電阻也為零d、即使導(dǎo)體兩端電壓為零，電阻也不為零6老師要求同學(xué)們設(shè)計一種具有冷風(fēng)、熱風(fēng)兩種功能，并且不吹風(fēng)就不能發(fā)熱的電吹風(fēng)電路，在圖中所示的電路設(shè)計中（表示電熱絲，表示電動機）符合要求的是（ ）a b c da b c d5汽油機是由四個沖程不斷循環(huán)而工作的，圖中為做功沖程的是（ ）6有兩個電路元件a和b,流過元件的電流與其兩端電 壓的關(guān)系如右圖（甲）所示把它們串聯(lián)在電路中，如右圖（乙）所示閉合開關(guān)s,這時電流表的示數(shù)為0. 4a,則電源電壓和元件b的電功率分別是 （ ）a. 2.0v 0.8 w b. 2.5v 1.0w c. 4.5v 1.0 w d. 4.5v 1.8wvarxr7.如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)s后，當(dāng)滑動變阻器的滑片p向左移動時，下列判斷正確的是（ ）a電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小b電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大c電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大d電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小二、填空題（每空1分，共21分）8、用50n的水平拉力著重200n的物體以10m/s的速度在水平面上勻速前進了20m，其中、拉力做功 ，重力做功 ，拉力的功率是 。9、自行車下坡時，不蹬踏板速度也會越來越快，在此過程中，自行車的動能逐漸_，自行車的機械能逐漸_。(均填“變大”或“變小”或“不變”）10、在汽油機的壓縮沖程中，汽缸內(nèi)氣體溫度升高，這是通過_的方式使汽缸內(nèi)氣體內(nèi)能發(fā)生改變；把飲料放進冰箱，飲料溫度降低，這是通過_的方式使飲料的內(nèi)能發(fā)生改變。11、在受太陽照射條件相同時，沿海地區(qū)的溫差比內(nèi)陸地區(qū)的小，因為水的比熱容，與干泥土相比，在同樣受熱或冷卻時，吸收或放出的熱量 。12、如圖所示，將導(dǎo)體接到電路a、b之間時，導(dǎo)體與燈泡是_（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的。如果將不同的導(dǎo)體分別接到a、b之間，閉合開關(guān)，可通過觀察、比較_來判斷不同導(dǎo)體電阻的大小，燈泡越暗，說明接入導(dǎo)體的電阻越_。若兩個導(dǎo)體的電阻差異不大，則可以用_（選填“電流表”或“電壓表”）替換燈泡，作進一步的判斷。13如圖所示，電源電壓為3v，閉合開關(guān)s，電壓表測量的是燈_的電壓，l1的電壓表的為 v，如果燈l1的電阻為5，則電流表的讀數(shù)為_a。1224814、一般情況下人體的安全電壓不高于_v；我國家庭電路的電壓是_v。小馬家中的幾樣主要電器的額定功率如下表所示，假如這些用電器都在工作，他 （選填“可以”或“不可以”）再開一臺1500w的空調(diào)。 若他家上月末電能表的示數(shù)為 ，本月末示數(shù)如圖所示，則小明家這月用電 kwh。至少需要完12748全燃燒焦炭 kg。（焦炭的熱值是3107j/kg）電器名稱音響彩電照明燈洗衣機電冰箱額定功率（w）10090200210150 三、作圖題（每圖3分，9分）s15. 根據(jù)實物圖，畫出電路圖。l2l1l1ss116.（6分）按要求設(shè)計電路圖畫出電路圖，并連接實物圖（1）l1、l2并聯(lián)，（2）開關(guān)s控制整個電路，開關(guān)s1控制燈l1；（3）電流表測量l2電流（不超過0.6a）l2四、實驗題（17題6分，18題5分，19題9分，共20分）17、小紅同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系。他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔1min記錄了杯中水的溫度。加熱時間/min0123456甲杯水溫/25272932343638乙杯水溫/25262728293031（1）、在安裝、調(diào)整實驗器材時，科學(xué)合理的順序是（甲圖中）：先固定的位置，再調(diào)整固定的位置（選填“a”或“b”）。（2）、為保證實驗結(jié)論的可靠，實驗時應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時間和水的、。（3）、通過表中記錄的數(shù)據(jù)，你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是；理由是。 18、如圖所示，是探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗： （1）用質(zhì)量不同的a、b兩個小球（mamb）碰撞靜止在同一水平面上的紙盒.實驗中控制小球的高度相同，是為了控制兩球到達底端時_相同；實驗中通過觀察紙盒被推動的距離的大小,可以比較a、b兩個小球的_ 的大小。（2）將（甲）與（乙）兩實驗比較可知，小球動能的大小與小球的_有關(guān).將（甲）與（丙）兩實驗比較可知，小球動能的大小與小球的_有關(guān). （3）本次實驗采用物理最常用的一種實驗方法是_。19、在“用伏安法測小燈泡電阻”的實驗中，待測小燈泡為“2.5v *w”。0.10u/vi/a乙0.20.3123（1） 閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)滑至 （選填“a”或“b”）端。 (2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖a中的實物電路連接完整。（3）在正確的連接好電路后，某次測量中電流表的示數(shù)為0.20a，為測得額定電壓下的燈絲電阻，滑動變阻器滑片p應(yīng)向 （選填“左”或“右”）端滑動。（4）從圖像乙還可以看出，小燈泡絲的電阻隨電壓的增大逐漸 （選填“變大”或“變小”），從物理學(xué)角度分析，造成這一現(xiàn)象的原因是 。分析圖像可知，小燈泡正常工作時的燈絲電阻為 。正常工作時的功率為 w。（5）實驗時閉合開關(guān)，兩表均有示數(shù)，若將小燈泡取走，電壓表 示數(shù)，電流表 示數(shù)（兩空均選填“有”或“無”）。g五、計算題（21題8分，22題9分，共17分）20、 用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)把重為450n的重物豎直勻速提高2m，人作用在繩子自由端的拉力是200n，不計繩重、動滑輪重.求：(1)人工人克服重力所做的有用功是多少？ (2)人拉繩子共做了多少功？ (3)人拉繩子做功的功率是多大？ （4）滑輪組的機械效率是多少？21、如圖所示，小燈泡l上標有“6v 3w”字樣，閉合開關(guān)，小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)為2a求：（1）通過l的電流是多少？（2）小燈泡l的電阻是多少？（3）電阻r0消耗的功率是多少？五、綜合應(yīng)用題（23題4分，24題4分，25題4分，共12分）22、將兩盞相同的燈l1和l2串聯(lián)或并聯(lián)后，直接接在電壓為6v的電源上兩燈都發(fā)光請根據(jù)下列操作及觀察到的現(xiàn)象，判斷燈l1、l2的連接方式，并填入表格中操作取下一盞燈取下一盞燈將電壓表并連接在一盞燈的兩端將電壓表并連接在一盞燈的兩端現(xiàn)象另一盞燈仍能發(fā)光另一盞不發(fā)光電壓表示數(shù)為3v電壓表示數(shù)為6vl1、l2連接方式23、如圖甲是家用電吹風(fēng)的工作原理圖電吹風(fēng)工作時可以吹出熱風(fēng)也可以吹出涼風(fēng)。（l）要讓電吹風(fēng)工作時吹出熱風(fēng)，它的開關(guān)應(yīng)置于題圖甲中 位置，要讓電吹風(fēng)工作時吹出冷風(fēng)，它的開關(guān)應(yīng)置于題圖甲中 位置（選填“1 、2 ”或“2、3 ）。（2）電吹風(fēng)的電功率隨時間變化如圖乙所示，可知電熱絲在工作時的電功率是 w。（3）某次將頭發(fā)吹干的過程中，電吹風(fēng)的功率隨時間的變化關(guān)系如題圖乙所示，則在該次吹干頭發(fā)過程中電吹風(fēng)消耗的總電能是 j 24、閱讀短文，完成相應(yīng)問題。 過山車是一項富有刺激性的娛樂工具。這次同物理學(xué)打交道不用動腦子，只要收緊你的腹肌，保護好腸胃就行了。當(dāng)然，如果你受身體條件和心理承受能力的限制，無法親身體驗過山車帶來的種種感受，你不妨站在一旁觀察過山車的運動和乘坐者的反應(yīng)。 在剛剛開始時，過山車的小列車是依靠一個機械裝置的推力推上最高點的，但在第一次下行后，就再也沒有任何裝置為它提供動力了。對過山車來說，它的重力勢能在處于最高點時達到了最大值，也就是當(dāng)它爬升到“山丘”的頂峰時最大。當(dāng)過山車開始下降時，它的重力勢能就不斷地減少（因為高度下降了），但能量不會消失，而是轉(zhuǎn)化成了動能，也就是運動的能量。不過，在能量的轉(zhuǎn)化過程中，由于過山車的車輪與軌道的摩擦而產(chǎn)生了熱量，從而損耗了少量的機械能（動能和重力勢能）。這就是為什么在設(shè)計中隨后的小山丘比開始時的小山丘略矮一點的原因。 過山車最后一節(jié)小車廂里是過山車贈送給勇敢的乘客最為刺激的禮物。事實上，下降的感受在過山車的尾部車廂最為強烈。因為最后一節(jié)車廂通過最高點時的速度比過山車頭部的車廂要快，這是由于過山車中部的重心最高時，重力勢能最大，而當(dāng)尾部到達最高點時，重心位置已經(jīng)不在最高位置，已經(jīng)有一部分重力勢能轉(zhuǎn)化為動能了。這樣，乘坐在最后一節(jié)車廂的人就能夠快速地達到和跨越最高點，從而就會產(chǎn)生一種要被拋離的感覺。尾部車廂的車輪是牢固地扣在軌道上的，否則在到達頂峰附近時，小車廂就可能脫軌飛出去。中前部的車廂情況就不同了，過山車的重心心在“身后”，在短時間內(nèi)，它雖然處在下降的狀態(tài)，但是它要“等待”重心越過高點被重力推動。（1）過山車上升階段，其重力勢能 。（填“增加”、“減少”、“不變”）（2）過山車在軌道的最低處，運動最快，動能最大，說明物體的動能同 有關(guān)。（3）在過山車運行起來以后，坐在過山車不同位置的乘客，通過某一豎直回環(huán)的最高點時，乘坐在 （ 選填“車中部”、“車尾部”）通過時速度最大。（4）設(shè)計師所設(shè)計的過山車軌道中，過山車依次通過的豎直回環(huán)的高度一次比一次低的原因是。20152016學(xué)年第一學(xué)期九年級第二次段考物理科答題卡一、選擇題（每空3分，共24分）題號1234567答案bbdbccb二、填空題（每空1分，共21分）8._1000j_ _0_ _500w_9. _變大_ _變小（考慮摩擦）_ 10. _做功_ _熱傳遞_ 11. _大_ _多_ 12. _串聯(lián)_ _燈泡亮度_ _大_ _電流表_ 13. _l2_ _2_ _0.2_ 14._36_ _220_ _不可以_ _50_ _6_s1三、作圖題：（每題3分，共9分） 15. l2l1 16（略）l1ss1l2四、實驗題（每空一分，17題6分，18題5分，19題9分，共20分）17.(1) _b_ _a_ (2)_質(zhì)量_ _初溫_ (3)_煤油_ _燃燒相同質(zhì)量的煤油和菜籽油，燃燒煤油的水溫度高_18.(1) _速度_ _動能_ (2)_速度_ _質(zhì)量_ (3)_控制變量法_ 19.(1) _a_ (3) _右_ (4)_變大_ _溫度越高，電阻越大_ _10_ _0.625_ (5) _有_ _無_四、計算題（20題8分，21題9分，共17分）20.解：（沒答，過程沒單位扣1分）w有=gh=450n2m=900j.2w總=fs=200n23m=1200j.2p=w總/t=1200j/10s=120w.2=w有/w總=900j