沙家浜中心小學(xué)2009～2010年發(fā)展性評(píng)估.doc

沙家浜中心小學(xué)20092010年發(fā)展性評(píng)估自評(píng)報(bào)告一年來(lái)，學(xué)校以市校長(zhǎng)會(huì)議精神為指導(dǎo)，遵循教育改革發(fā)展規(guī)律，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，制訂獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，細(xì)化內(nèi)部管理，深化素質(zhì)教育，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升辦學(xué)質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意的教育，基本完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。一年來(lái)，學(xué)校被評(píng)為蘇州市“會(huì)休息、會(huì)自學(xué)、會(huì)健體”活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校，獲“蘇州市平安學(xué)?！狈Q(chēng)號(hào)，承辦了蘇州市中小學(xué)柔道比賽，二年級(jí)鉛筆字比賽獲常熟市二等獎(jiǎng)，蘇州市三等獎(jiǎng)，學(xué)校特色建設(shè)成果在全市小學(xué)素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)作大會(huì)交流。在常熟市“把握學(xué)科能力競(jìng)賽”中，有22位教師獲市等級(jí)獎(jiǎng)（數(shù)學(xué)10語(yǔ)文8英語(yǔ)4），其中顧麗芳老師還參加了蘇州市數(shù)學(xué)學(xué)科“把握學(xué)科能力競(jìng)賽”，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)科分獲市團(tuán)體二、三等獎(jiǎng)。歌舞青青蘆葦蕩在“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”常熟市小學(xué)生文藝匯演獲市二等獎(jiǎng)，在市新眼保健操、校園集體舞比賽中均獲得一等獎(jiǎng)。參加市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲37.3分，列全市小學(xué)組11名。在蘇州市柔道比賽中獲6金2銀6銅，摔跤比賽獲1金。2008年體育團(tuán)體總分第13名，2009年常熟市第五屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組第6名。參加市小學(xué)生英語(yǔ)情景劇比賽獲三等獎(jiǎng)，校小戲曲社團(tuán)被評(píng)為2009年度常熟市“十佳紅領(lǐng)巾校社團(tuán)”。5月29日新幼兒園正式落成啟用，中心幼兒園與新南小學(xué)分別被評(píng)為蘇州市綠色學(xué)校，新南小學(xué)幼兒園順利通過(guò)了蘇州合格幼兒園驗(yàn)收，中心校新食堂獲食品衛(wèi)生信譽(yù)度等次目標(biāo)評(píng)定為A級(jí)，新南小學(xué)順利完成撤并?，F(xiàn)將學(xué)校工作總結(jié)如下：一、突出創(chuàng)新求實(shí)，確保德育為首地位。加強(qiáng)常規(guī)活動(dòng)教育。貫徹落實(shí)市班主任一日常規(guī)基本要求，開(kāi)展青年班主任輔導(dǎo)員的爭(zhēng)章活動(dòng)。堅(jiān)持完善文明衛(wèi)生、文明守紀(jì)、文明用餐、文明中隊(duì)四項(xiàng)評(píng)比，進(jìn)一步完善“文明班集體”的評(píng)選活動(dòng)。結(jié)合本校實(shí)際，形成了圖文版小學(xué)生基礎(chǔ)文明行為細(xì)則，讓全體學(xué)生明白細(xì)則的要求，引導(dǎo)學(xué)生逐條進(jìn)行學(xué)習(xí)、實(shí)踐、檢查和反饋，每星期抓一個(gè)重點(diǎn)，抓細(xì)抓實(shí)，抓出成效。由“校園小義工”組成“環(huán)保小隊(duì)”和“文明小隊(duì)” ，充分發(fā)揮十小員“公益崗”的督促作用。建立健全紅領(lǐng)巾監(jiān)督制度，每日一公布，每周一小結(jié)，每月一評(píng)比。通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，增強(qiáng)少先隊(duì)實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。本著“年度有主線，月月有主題，天天是活動(dòng)，處處受教育”的原則，以“爭(zhēng)當(dāng)四好少年，做文明天使” 為主題組織隊(duì)員開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。我校大隊(duì)部以開(kāi)展主題鮮明、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體，組織生動(dòng)活潑、有意義的大隊(duì)活動(dòng)為內(nèi)容，讓隊(duì)員們的知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充，能力得到進(jìn)一步提高。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。開(kāi)學(xué)初，全校少先隊(duì)開(kāi)展了“我為中國(guó)驕傲，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”開(kāi)學(xué)主題日暨開(kāi)學(xué)典禮，拉開(kāi)了學(xué)期活動(dòng)的帷幕。以“弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園”為主題，組織隊(duì)員“唱雷鋒的歌，看雷鋒日記，學(xué)雷鋒精神”，開(kāi)展了獻(xiàn)愛(ài)心一日募捐行動(dòng)。每位少先隊(duì)員捐出自己的零花錢(qián)，作為紅領(lǐng)巾愛(ài)心基金，共收到學(xué)生捐款2090元。我校部分共青團(tuán)員和黨員、教師也紛紛捐款，計(jì)920元。在四月份西南五省旱災(zāi)中捐出了累積的3000元愛(ài)心基金。利用母親節(jié)，各班都提出了感謝母親倡議開(kāi)展了小鬼當(dāng)家“五個(gè)一”，這是一次有效的尊重長(zhǎng)輩的家庭教育。植樹(shù)節(jié)，我校環(huán)保隊(duì)小干部組成的綠色小衛(wèi)士開(kāi)展了“保護(hù)小樹(shù)苗，美化校園環(huán)境”志愿行動(dòng)。在“愛(ài)虞山、迎世博、爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小衛(wèi)士”活動(dòng)中，我校結(jié)合“保護(hù)自然資源，愛(ài)我綠色家園”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展了宣傳征文和書(shū)法比賽。開(kāi)展了傳唱四好少年歌，爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年活動(dòng)。開(kāi)展了“迎世博，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”童謠比賽、迎世博黑板報(bào)比賽，中隊(duì)特色文化評(píng)比等?！袄_紛的六月，快樂(lè)地飛翔”。我校舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨情系玉樹(shù)紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)，隊(duì)員踴躍參加，共獲義賣(mài)金1528元，以愛(ài)心包裹的方式獻(xiàn)給了各貧困地區(qū)的小朋友們。所謂小愛(ài)中見(jiàn)大精神，這也是我們每一位少先隊(duì)員的一份小小心意。暑假期間給每一位少先隊(duì)員安排了“六個(gè)一”的暑期學(xué)習(xí)活動(dòng)：做好一本暑假作業(yè)、讀一本有意義的書(shū)、體驗(yàn)一件有意義的活動(dòng)、看一部有意義的電影、寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記、制作一張心愿卡。讓他們快樂(lè)又用心地度過(guò)一個(gè)有意義的假期。一年來(lái)，我校王紫薇同學(xué)還獲得了常熟市法在身邊有獎(jiǎng)?wù)魑囊坏泉?jiǎng)。參加了在泰州舉行的長(zhǎng)三角教育與文化發(fā)展研討會(huì)，并在大會(huì)上代表學(xué)校作了校園紅色文化交流。我校少先隊(duì)特色在蘇州市少先隊(duì)工作例會(huì)上進(jìn)行了展示，并獲得了市級(jí)“活動(dòng)章”。有8篇輔導(dǎo)員撰寫(xiě)的德育論文在全國(guó)小公民道德建設(shè)成果展示成果中喜獲了一、二等獎(jiǎng)。何志芳老師撰寫(xiě)的紅色文化進(jìn)校園，民族精神代代傳獲常熟市少先隊(duì)工作論文一等獎(jiǎng)，并獲蘇州市少工委2009年度全隊(duì)調(diào)研二等獎(jiǎng)。何志芳老師撰寫(xiě)的古詩(shī)文經(jīng)典實(shí)驗(yàn)文章、桑燕老師撰寫(xiě)的個(gè)案調(diào)查分析榮獲常熟市優(yōu)秀獎(jiǎng)；張婷和戴軍老師的活動(dòng)方案獲優(yōu)秀活動(dòng)方案。我校詩(shī)文情景劇獲“經(jīng)典誦讀”優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)；何志芳老師被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。王瑜老師的晨會(huì)設(shè)計(jì)比賽、桑燕老師的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)獲得了支塘片二等獎(jiǎng)。我校展示的童謠朗誦表演獲常熟市少先隊(duì)?wèi)c“六一”活動(dòng)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。在“愛(ài)虞山、迎世博、爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小衛(wèi)士”征文比賽中六（3）班馬雨蕾同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。在“迎世博，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”童謠比賽中六（3）班張佳慧榮獲一等獎(jiǎng)。六（1）班姚瑤、六（3）班馬雨蕾獲二等獎(jiǎng)；六（1）班姚怡秋、六（4）時(shí)夢(mèng)怡獲三等獎(jiǎng)；（六)（1）陸詩(shī)雨、六（2）顧晨嬌的爭(zhēng)當(dāng)四好少年雛鷹假日小隊(duì)隊(duì)報(bào)獲一等獎(jiǎng)；三（3）班胡心嫻、六（4）張雨薇獲二等獎(jiǎng)；六（4）班潘依婷、時(shí)家敏獲三等獎(jiǎng)。二、突出規(guī)范有效，確保教學(xué)中心地位。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線。一年來(lái)，我校校以提高教育質(zhì)量為核心，以深化課堂教學(xué)改革為基點(diǎn)，抓好教學(xué)“六認(rèn)真”，自覺(jué)實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，致力于提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。1錘煉師資，專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，抓實(shí)催化教師成長(zhǎng)。（1）隨堂聽(tīng)課。課堂是教師教學(xué)工作的主陣地。教導(dǎo)處每學(xué)期都集中安排兩次隨堂聽(tīng)課，以確保聽(tīng)全每一位教師的家常課，對(duì)發(fā)現(xiàn)的共性問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行反饋，求真，求實(shí)，不搞花架子。強(qiáng)調(diào)，語(yǔ)數(shù)英等學(xué)科每堂課要留出足夠的時(shí)間讓學(xué)生自主作業(yè)，堅(jiān)決克服課堂作業(yè)課外做的傾向，力爭(zhēng)作業(yè)堂堂清，力爭(zhēng)“學(xué)困生課內(nèi)補(bǔ)”，不斷提高上課的實(shí)效。 （2）日常研討。要讓教師自覺(jué)、自愿地參與教研，唯有在教研安排中，把握教師實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，有層次、有目標(biāo)地開(kāi)展活動(dòng)。各教研組每月都舉行一次有明確主題的課堂教學(xué)研討活動(dòng),每位教師上好有明確主題的課堂教學(xué)研討課（實(shí)踐課）。（3）配合工會(huì)開(kāi)展“青藍(lán)工程”活動(dòng)。學(xué)校提出了“推進(jìn)青藍(lán)工程，實(shí)行傳幫帶教”，學(xué)校牽頭組織師徒結(jié)對(duì)子，為教師提供交流平臺(tái)，互幫互學(xué)。相互聽(tīng)課、評(píng)課； 定期進(jìn)行教育理論交流、研討；定期互訪交流，相互進(jìn)行教學(xué)檢查；經(jīng)驗(yàn)總結(jié)互閱、交流，上好匯報(bào)課；期末總結(jié)，評(píng)比優(yōu)秀師徒。青年骨干教師理念新、中老年教師經(jīng)驗(yàn)足，他們?cè)诨顒?dòng)中互動(dòng)互促，共同提高。（4）骨干引領(lǐng)、名師指導(dǎo)。新課改面前，人人都是生手。如何提高整體優(yōu)勢(shì)、加強(qiáng)教師間的互動(dòng)溝通則成了擺在我們面前的一道難題。我們積極開(kāi)展校級(jí)骨干教師研討活動(dòng)，上好骨干教師展示課、教壇新秀觀摩課。一年來(lái)，我們充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的作用，并創(chuàng)造“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的機(jī)會(huì)，讓教師與專(zhuān)家名師進(jìn)行互動(dòng)式的對(duì)話，真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新、行為的改變，先后5次邀請(qǐng)常熟市數(shù)學(xué)權(quán)威教師鄭同生為我校8位青年數(shù)學(xué)教師作跟蹤輔導(dǎo)，數(shù)學(xué)教師參與學(xué)習(xí)，共同提高。（4）校際研討。一年來(lái)，我校繼續(xù)開(kāi)展與兄弟學(xué)校之間的業(yè)務(wù)交流活動(dòng)，讓青年教師走出校門(mén)，錘煉教學(xué)基本功。一學(xué)年中，先后3次安排6位青年老師分赴報(bào)本、商城、虞園小學(xué)借班上課，接待花溪、任陽(yáng)、唐市、商城、塔前、報(bào)本小學(xué)的青年老師來(lái)校借班上課。不管是備課、磨課還是評(píng)課、議課，校際研討活動(dòng)為青年教師提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，積極打造一支理念新，教藝精，底蘊(yùn)厚的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。（5）積極參與各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽。開(kāi)展校級(jí)語(yǔ)文青年教師素養(yǎng)比賽；參加常熟市五年以?xún)?nèi)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。精心組織參加市百節(jié)好課評(píng)優(yōu)活動(dòng)，共錄制了8節(jié)優(yōu)秀課，其中，譚華英、金英、李娜、顧麗芳老師的課均被評(píng)為“百節(jié)好課”。學(xué)校更視我市青年教師“把握學(xué)科能力競(jìng)賽”為提高我校全體教師學(xué)科素養(yǎng)的新契機(jī)，分析現(xiàn)狀，明確目標(biāo)，落實(shí)措施。語(yǔ)數(shù)英教研組定時(shí)、定點(diǎn)、定人，利用課余時(shí)間積極開(kāi)展練習(xí)及培訓(xùn)。在常熟市“把握學(xué)科能力競(jìng)賽”中，我校共有22位教師獲市等級(jí)獎(jiǎng)（數(shù)學(xué)10語(yǔ)文8英語(yǔ)4），顧麗芳參加蘇州市數(shù)學(xué)“把握學(xué)科能力競(jìng)賽”，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)分獲團(tuán)體二三等獎(jiǎng)。王建軍與唐永剛兩位老師獲常熟市小學(xué)體育教師綜合基本功比賽二等獎(jiǎng)。（6）承辦各類(lèi)活動(dòng)。2009年12月，承辦了支塘片英語(yǔ)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，我校趙秀芳老師獲一等獎(jiǎng)并參加市級(jí)競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)。幼兒園承辦了常熟市協(xié)作組活動(dòng)，由大（3）班葉麗亞老師進(jìn)行了科學(xué)課毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的展示，得到同行和教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。程春芳和羅熙老師分別參加了支塘片聯(lián)合展示活動(dòng)（唐市小學(xué)），展示五年級(jí)英語(yǔ)課、幼兒園藝術(shù)活動(dòng)花之舞受到同行的好評(píng)。2010年6月，承辦市新教育書(shū)香組研討活，我校王瑜老師上研討展示課。2立足常規(guī)，扎實(shí)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教學(xué)管理要從學(xué)校常規(guī)工作，基礎(chǔ)性工作入手，特別是從一線教學(xué)工作入手，以實(shí)效為原則，積極開(kāi)展各項(xiàng)管理活動(dòng)。（1）充分發(fā)揮備課組長(zhǎng)的引導(dǎo)作用，每?jī)芍軐?duì)教材作階段性的分析，明確教學(xué)的重難點(diǎn)。集體備課活動(dòng)正常開(kāi)展，主講教師結(jié)合要求做好分析、記載、應(yīng)用。（2）進(jìn)一步夯實(shí)教學(xué)工作“六認(rèn)真”，開(kāi)展多種形式的檢查，了解教師的備課、上課及作業(yè)批改情況，通過(guò)多角度，全方位地檢查，對(duì)每位教師每次的情況做好過(guò)程性記載，并在期中進(jìn)行對(duì)六認(rèn)真情況進(jìn)行綜合性的反饋，對(duì)存在問(wèn)題的提出改進(jìn)意見(jiàn)。我們要求教師備課要了解年級(jí)段、本單元課程的特點(diǎn)，要備教材、備學(xué)生，并及時(shí)進(jìn)行自我反思；上課要做到“帶題上課”，要圍繞課堂教學(xué)改革的思想，明確課改的方向，使課堂教學(xué)有實(shí)效、有活力、有價(jià)值；學(xué)生作業(yè)的布置與批改，要求作業(yè)量適當(dāng)，難易搭配，并且提倡分層布置作業(yè)，讓學(xué)生不僅“吃得飽”、而且能夠“吃得好”；作業(yè)的批改要認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，并不斷進(jìn)行分析反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充練習(xí)和幫教；課外輔導(dǎo)及后進(jìn)生的輔導(dǎo)作為長(zhǎng)期工作常抓不懈。經(jīng)過(guò)期初、期中、期末及不定時(shí)的抽查，教師的備課、學(xué)生的作業(yè)都有明顯的提高。教師平時(shí)的提優(yōu)補(bǔ)差工作落到了實(shí)處，收效良好。藝合要求做好分析、記載、應(yīng)用。（3）抓好學(xué)科調(diào)研，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控。為了更好地衡量每個(gè)班級(jí)各學(xué)科的教學(xué)情況，教導(dǎo)處做好階段性教學(xué)信息的反饋工作，隨時(shí)了解學(xué)科教學(xué)情況，及時(shí)調(diào)控。一年來(lái)，教導(dǎo)處分別對(duì)我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等主要學(xué)科進(jìn)行小規(guī)模多頻次的調(diào)研活動(dòng)，及時(shí)做好匯總、分析、反饋、指導(dǎo)工作，促使教學(xué)工作的優(yōu)質(zhì)化。每位教師都能認(rèn)真分析調(diào)測(cè)情況，從自己的課堂教學(xué)中尋找存在問(wèn)題，反思自己的教學(xué)行為，及時(shí)調(diào)整教學(xué)側(cè)重點(diǎn)，提出有針對(duì)性的改進(jìn)措施。同時(shí)教導(dǎo)處做到心中有數(shù)。（4）開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，豐富校園生活。一年來(lái)，我們開(kāi)展了各科學(xué)科競(jìng)賽，加強(qiáng)指導(dǎo)，精心組織，并取得較好的成績(jī)。主要有：語(yǔ)文：作文月賽；硬筆書(shū)法比賽；“閱讀.成長(zhǎng)”讀書(shū)演講比賽。數(shù)學(xué)：三四五六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力賽；一二年級(jí)口算比賽。英語(yǔ)：二、五年級(jí)書(shū)寫(xiě)比賽、六年級(jí)故事賽、三四年級(jí)百詞競(jìng)賽。3總結(jié)優(yōu)勢(shì)，彰顯特色，開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。我們認(rèn)真組織豐富多彩的校園活動(dòng)，以活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。結(jié)合我?！拔逍　碧厣?，以學(xué)校傳統(tǒng)特色、教師個(gè)人特長(zhǎng)等開(kāi)展選題，活動(dòng)定時(shí)、定點(diǎn)、定員開(kāi)展，內(nèi)容豐富、形式多樣，使不同素質(zhì)不同個(gè)性的學(xué)生都能得到充分、和諧的發(fā)展。一學(xué)年來(lái)，我校第二課堂收獲頗豐。第一學(xué)期，我校小戲曲社團(tuán)被評(píng)為2009年度常熟市“十佳紅領(lǐng)巾校社團(tuán)”。 11名同學(xué)參加了常熟市少先隊(duì)古詩(shī)文課題研究成果展演獲三等獎(jiǎng)。參加市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲37.3分，列全市小學(xué)組11名。參加蘇州市柔道比賽中獲6金2銀6銅，摔跤比賽獲1金。2008年體育團(tuán)體總分第13名。2009年常熟市第五屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獲小學(xué)組第六名。學(xué)校舉辦了2009秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，做到個(gè)個(gè)年級(jí)參與。11月10日，我們邀請(qǐng)了兩位全運(yùn)會(huì)冠軍來(lái)校，聘請(qǐng)她們作為我校的校外輔導(dǎo)員，常熟電視臺(tái)今日傳播、常熟日?qǐng)?bào)分別進(jìn)行了報(bào)道，引起了較大社會(huì)反響。100名來(lái)自五、六年級(jí)的學(xué)生參加了英特爾求知計(jì)劃培訓(xùn)活動(dòng)，順利結(jié)業(yè)。第二學(xué)期以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。根據(jù)我校的特點(diǎn)在低年級(jí)開(kāi)展體育常規(guī)為主的教學(xué)，中年級(jí)開(kāi)展了陽(yáng)光校園舞蹈和門(mén)球運(yùn)動(dòng)教學(xué)，高年級(jí)開(kāi)展柔道教學(xué)。常抓不懈，開(kāi)展大課間活動(dòng)，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，是學(xué)生提高綜合素質(zhì)的重要陣地。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校上午的課間活動(dòng)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，力爭(zhēng)做到了出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀。實(shí)施了高年級(jí)同學(xué)領(lǐng)操制度，確保能夠帶領(lǐng)全體學(xué)生不斷提高動(dòng)作質(zhì)量，尤其是低年級(jí)學(xué)生。下午的大課間活動(dòng)，我們結(jié)合上學(xué)期實(shí)施過(guò)程中的弊端，調(diào)整了活動(dòng)的時(shí)間，完善了活動(dòng)方案，明確了每天的活動(dòng)內(nèi)容，共開(kāi)設(shè)了33個(gè)校級(jí)興趣班，使得每位學(xué)生都有活動(dòng)的內(nèi)容，提高了大課間活動(dòng)的質(zhì)量。精心組織，舉辦蘇州市中小學(xué)柔道比賽。我校在蘇州市體育局和常熟市體育局的關(guān)心、支持下，5月14日到16日，承辦了2010年蘇州市中小學(xué)生柔道比賽。比賽期間舉行了隆重的開(kāi)幕式，蘇州市和常熟市教育局、體育局以及沙家浜鎮(zhèn)等領(lǐng)導(dǎo)出席了本次活動(dòng)，常熟日?qǐng)?bào)，常熟市廣播電臺(tái)等多家媒體進(jìn)行了報(bào)道。比賽中共有150名選手參加了多個(gè)級(jí)別角逐，通過(guò)小運(yùn)動(dòng)員的努力拼搏我校的計(jì)亞君等同學(xué)共獲得6金2銀6銅較好成績(jī)。通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步彰顯了我校鮮明的學(xué)校特色，產(chǎn)生了較好社會(huì)影響。我校作為常熟市少兒藝術(shù)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)基地，依托沙家浜深厚的文化底蘊(yùn)，學(xué)校藝術(shù)工作在利用沙家浜資源方面已經(jīng)成為我校的特色之一。我校承辦了支塘片藝術(shù)研討活動(dòng)，何志芳老師的我做解放軍展示課獲得了聽(tīng)課老師的肯定。5月25日，我校選出的二十位才藝少先隊(duì)員表演的青青蘆葦蕩參加了“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”常熟市小學(xué)生文藝匯演，取得了市二等獎(jiǎng)。何志芳老師被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。積極組織，參加各類(lèi)體育競(jìng)賽。我校參加的市新眼保健操、校園集體舞比賽均獲得了常熟市一等獎(jiǎng)。三、突出自覺(jué)和服務(wù)，確保教科研的先導(dǎo)地位。我校堅(jiān)持教學(xué)科研一體化原則，以推進(jìn)課堂觀察活動(dòng)和微型課題研究為兩大抓手，突出教育科研的實(shí)效性，使教科研“源于教學(xué)，高于教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)”，努力為教育改革實(shí)踐服務(wù)，為教師的成長(zhǎng)服務(wù)，營(yíng)造了沙小教育科研工作的新局面。1推進(jìn)以“觀課”為基點(diǎn)，以課例為載體的“教學(xué)型”科研。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)教研組加大“課堂觀察”活動(dòng)力度，將研透教材、改進(jìn)教法，與推進(jìn)“有效教學(xué)”、“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”緊密結(jié)合起來(lái)。做到觀察有記錄有分析有總結(jié)。教科室人員全程參與了英語(yǔ)教研組的觀察前培訓(xùn)以及課堂拍攝活動(dòng)。2著手以“問(wèn)題”為支點(diǎn)，以課題為抓手的“研究型” 科研。通過(guò)輔導(dǎo)培訓(xùn)，我校張玲紅、陸妹娟、朱曉青、計(jì)荷英、趙秀芳、程春芳、戴 軍、姚建華、顧麗芳、沙良方、范雅青、徐明榮、唐衛(wèi)玉、石梅、盧熙、顧玉蘭共計(jì)16名老師深入剖析第一線課堂、透視現(xiàn)象梳理存在問(wèn)題和發(fā)展方向。著力研究“跳一跳”有能力解決的實(shí)際問(wèn)題的解決策略，設(shè)計(jì)出了研究方案，申報(bào)為市級(jí)微型課題。研究的內(nèi)容涉及德育、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、科學(xué)和幼教六大類(lèi)，研究項(xiàng)目分別是：“促進(jìn)農(nóng)村低年級(jí)小學(xué)生課外識(shí)字的實(shí)驗(yàn)研究”、“ 如何提高小學(xué)高段語(yǔ)文預(yù)習(xí)有效性的研究”、“ 如何提高小學(xué)低中年級(jí)學(xué)生單詞記憶能力的研究”、“ 如何提高小學(xué)高年級(jí)單詞辨音能力的研究”、“ 如何提高小學(xué)高年級(jí)學(xué)生朗讀背誦能力的研究”、“ 如何提高高年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)口頭表達(dá)能力的研究”、“ 離異家庭問(wèn)題學(xué)生的賞識(shí)教育”、“ 小學(xué)數(shù)學(xué)高年級(jí)學(xué)生課前預(yù)習(xí)后課堂如何應(yīng)對(duì)的研究”、“ 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中理解、使用教材策略研究”、“ 學(xué)生自改、互改作文能力的培養(yǎng)”、“ 提高小學(xué)高年級(jí)學(xué)生自主修改作文能力的研究”、“ 小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中教師的有效指導(dǎo)策略研究”、“ 如何指導(dǎo)中年級(jí)學(xué)生朗讀”、“ 學(xué)前幼兒禮儀教育的研究”、“ 古詩(shī)誦讀對(duì)學(xué)前兒童的影響”、“ 幼兒分享行為的培養(yǎng)”，一共有23名教師參與到了市級(jí)微型課題的研究當(dāng)中。為了指導(dǎo)大家將微型課題的研究活動(dòng)落實(shí)到具體的教學(xué)過(guò)程中去，盡力幫助課題組打造有深度、有成效的研究成果，教科室設(shè)計(jì)了微型課題過(guò)程管理手冊(cè)，做到人手一份。3開(kāi)展以“閱讀”為主線，以書(shū)香為伴的“學(xué)習(xí)型” 研修。組織主題讀書(shū)活動(dòng)，全校專(zhuān)任教師研讀“魏書(shū)生的民主科學(xué)教育思想”專(zhuān)輯，6名教師在學(xué)校政治學(xué)習(xí)周會(huì)上進(jìn)行了心得交流。以辦公室為單位，打造學(xué)習(xí)共同體，努力將樸素的“讀書(shū)是一種需要”上升為“讀書(shū)是一種責(zé)任”、“讀書(shū)是一種樂(lè)趣”、“讀書(shū)是一種有益的生活方式”。同時(shí)以理論學(xué)習(xí)、經(jīng)典閱讀、讀書(shū)心得交流、好書(shū)推薦、舉行讀書(shū)筆記展等活動(dòng)載體，充分汲取教育專(zhuān)著、教學(xué)專(zhuān)業(yè)雜志的教育精髓，拓展教師信息視野，自我突破專(zhuān)業(yè)化發(fā)展瓶頸，提升教師的理論素養(yǎng)、文化底蘊(yùn)和教育藝術(shù)境界。教科室及時(shí)將教師的閱讀成果編印出來(lái)發(fā)到各辦公室進(jìn)行書(shū)面交流，并發(fā)布在上級(jí)新教育網(wǎng)站。結(jié)合全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃“十一五”教育部重點(diǎn)課題新教育實(shí)驗(yàn)與素質(zhì)教育行動(dòng)策略的研究子課題悅讀經(jīng)典 同寫(xiě)共長(zhǎng)這一課題研究任務(wù)，在6月份我校承辦了新教育課題研討活動(dòng)，通過(guò)課例形式展示了我校新教育研究階段成果。其中王瑜老師執(zhí)教了觀摩課做英雄或是凡人。 4課題管理。(1)推行課題網(wǎng)絡(luò)化過(guò)程管理根據(jù)蘇州市“教科辦20101號(hào)”“關(guān)于在全市推行課題研究網(wǎng)絡(luò)化管理的意見(jiàn)”，本室負(fù)責(zé)做好省規(guī)劃辦課題小學(xué)科學(xué)探究式學(xué)習(xí)過(guò)程指導(dǎo)策略的研究相關(guān)資料的上傳。(2)完成了立項(xiàng)老課題的結(jié)題完成了省陶會(huì)課題“植根沙家浜沃土，育就沙家浜新葩”這一課題研究成果的提煉工作，在提升科研成果檔次上有新的突破，進(jìn)一步夯實(shí)課題研究中的“特色個(gè)人、特色課題、特色學(xué)?！保瑸樘K州市開(kāi)展的“特色個(gè)人、特色課題、特色學(xué)校”的評(píng)比活動(dòng)做好前期準(zhǔn)備工作。在6月2日順利通過(guò)了專(zhuān)家組的結(jié)題鑒定。我校少先隊(duì)經(jīng)典古詩(shī)文課題“讀經(jīng)典的書(shū)，做有根的人”5月6日在世茂小學(xué)接受專(zhuān)家組驗(yàn)收，參加了結(jié)題匯報(bào)演出，最后圓滿(mǎn)結(jié)題。(3)啟動(dòng)新立項(xiàng)課題推進(jìn)活動(dòng)啟動(dòng)了“悅讀經(jīng)典，共寫(xiě)隨筆”的實(shí)踐研究這一新教育研究課題，其中唐衛(wèi)玉老師進(jìn)行了課堂展示。聯(lián)合教導(dǎo)處評(píng)選了本年度的書(shū)香班級(jí)和閱讀之星，并向上推薦。王瑜老師的文章刊登在市新教育實(shí)驗(yàn)通訊上。繼續(xù)在“教育在線”發(fā)布好實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題貼，做好新教育實(shí)驗(yàn)本年度考核準(zhǔn)備工作。2009年度有市級(jí)新立項(xiàng)課題基于小組互助的小學(xué)信息技術(shù)探究式學(xué)習(xí)方式的研究實(shí)施、基于劣構(gòu)問(wèn)題綜合實(shí)踐活動(dòng)課的校本化發(fā)展的研究，本學(xué)期由教科室牽頭，在課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)相關(guān)準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上，邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家，先后完成了開(kāi)題論證等工作。(4)發(fā)揮教科研協(xié)作區(qū)的作用從今年起，市教科室重新劃分教育科研協(xié)作區(qū)，將小學(xué)科研協(xié)作區(qū)與教學(xué)片區(qū)結(jié)合，設(shè)立教育科研片區(qū)，結(jié)合教育科研片區(qū)重新調(diào)整了小學(xué)教科室主任教育科學(xué)研修協(xié)作組。成立了“小學(xué)教育科研中心組”，發(fā)揮教育科研骨干的引領(lǐng)作用。作為支塘片、虞山南片教育科研協(xié)作區(qū)的負(fù)責(zé)人，協(xié)調(diào)片組骨干力量，在本學(xué)期按照市教科室要求，開(kāi)展了1次小學(xué)教科室主任教育科學(xué)研修協(xié)作組活動(dòng)，同時(shí)組織了3次市級(jí)立項(xiàng)課題的開(kāi)題論證、結(jié)題鑒定等課題研究推進(jìn)活動(dòng)。5隊(duì)伍建設(shè)。統(tǒng)籌教師隊(duì)伍建設(shè)，貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于加快骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工作的意見(jiàn)，市鎮(zhèn)兩級(jí)骨干教師認(rèn)真落實(shí)成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū)，加強(qiáng)骨干教師考核管理，儲(chǔ)備市級(jí)以上骨干教師后備人選，完成了對(duì)各級(jí)骨干教師的年度考核工作。結(jié)合教育局人事科對(duì)骨干教師的考核工作，配合校行政做好對(duì)履職5年以上的常熟市級(jí)學(xué)術(shù)、學(xué)科帶頭人的重新申報(bào)、評(píng)審工作，以及市教科研先進(jìn)個(gè)人的推薦、市鎮(zhèn)兩級(jí)骨干教師人的年度考評(píng)等工作。引導(dǎo)青年教師完成學(xué)校組織開(kāi)展的讀書(shū)、寫(xiě)作、博客交流等任務(wù)。特別是新上崗教師基本能完成每?jī)芍芤黄?，隨筆并上傳到相關(guān)網(wǎng)站的任務(wù)，此外，教育隨筆、教學(xué)心得、教學(xué)反思、讀書(shū)心得、生活感悟、課堂觀察分析等共計(jì)有184篇文章發(fā)布在蘆芽博客網(wǎng)站進(jìn)行交流。做好優(yōu)秀論文推優(yōu)工作。第一學(xué)期選送了18篇論文或設(shè)計(jì)參加省級(jí)“藍(lán)天杯”教育科研論文評(píng)比，其中獲得省二等獎(jiǎng)3篇，三等獎(jiǎng)2篇，設(shè)計(jì)部分結(jié)果尚未出來(lái)。選送了19位教師的20篇文章參加市級(jí)評(píng)比有7篇獲等級(jí)獎(jiǎng)。組織開(kāi)展了以“基于學(xué)習(xí)方式有效性的課堂觀察”為抓手的校本教研，共評(píng)選出了16篇校級(jí)課堂觀察優(yōu)秀案例，4篇被市級(jí)錄用，分別是晏宏華的如何提高學(xué)生活動(dòng)的有效性一等獎(jiǎng)，戴軍的關(guān)注學(xué)生應(yīng)答方式，建設(shè)有效課堂和顧麗芳的教師如何開(kāi)展有效演示榮獲二等獎(jiǎng)，姚建華老師的高效的指導(dǎo)豐收的課堂獲三等獎(jiǎng)。1篇送蘇州市教育科研優(yōu)秀論文評(píng)比。2篇論文參加中國(guó)教育學(xué)會(huì)科學(xué)分會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)比，徐明榮和晏君良分別榮獲一、二等獎(jiǎng)。徐明榮老師的論文源于親歷的精彩榮獲蘇州市教科院論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。第二學(xué)期推薦了2名老師的3篇論文給蘇州市級(jí)以上雜志社，其中戴軍老師的1篇德育論文已經(jīng)發(fā)表在蘇州教育實(shí)踐與研究上。四、政府重視，全力配合，確保校舍裝備建設(shè)和安全管理穩(wěn)步推進(jìn)。1建設(shè)裝備跨上新臺(tái)階。自 2008年形成沙家浜中心小學(xué)改擴(kuò)建及中心幼兒園遷建方案，年底正式動(dòng)工興建以來(lái)，2009年就成為了沙小的建設(shè)之年，校舍建設(shè)成為了學(xué)校的一項(xiàng)中心工作，整個(gè)工程投入接近3500萬(wàn)。學(xué)校每天都在發(fā)生著變化，建設(shè)的藍(lán)圖一天天變成了現(xiàn)實(shí)。（1）積極爭(zhēng)取，不斷優(yōu)化工程建設(shè)方案。本設(shè)計(jì)與社區(qū)公用的近兩畝的場(chǎng)地歸幼兒園專(zhuān)用，設(shè)想利用的原辦事處門(mén)衛(wèi)與門(mén)樓也全部拆除重新整體設(shè)計(jì)建造幼兒園新門(mén)衛(wèi)，小學(xué)則在建設(shè)過(guò)程中完成了對(duì)處于學(xué)校西南角一居民的拆遷工作，使整個(gè)校園更加規(guī)整，操場(chǎng)實(shí)現(xiàn)了整體南遷和橡塑化，中心校操場(chǎng)北側(cè)新建近2000平方米的沿街綜合教學(xué)用房。（2）規(guī)范操作，確保工程陽(yáng)光下運(yùn)作。除了主體建筑、裝修工程進(jìn)入政府運(yùn)行市場(chǎng)招標(biāo)，配套市政道路建設(shè)由土建單位續(xù)標(biāo)外，學(xué)校協(xié)助鎮(zhèn)政府招標(biāo)辦公室制作了小學(xué)綠化工程、小學(xué)幼兒園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面層工程、小學(xué)體育器材、小學(xué)幼兒園廚具設(shè)備、幼兒園木器、玩具、幼兒園電腦、小學(xué)木器、小學(xué)信息設(shè)施、小學(xué)音響設(shè)備等幾十項(xiàng)標(biāo)書(shū)，確保各項(xiàng)工程與設(shè)備采購(gòu)規(guī)范操作，節(jié)約大量經(jīng)費(fèi)，單幼兒園預(yù)算66萬(wàn)電器一項(xiàng)采購(gòu)就節(jié)約了10多萬(wàn)。遇到項(xiàng)目變更均主動(dòng)向建管所、分管領(lǐng)導(dǎo)口頭或書(shū)面匯報(bào)，得到答復(fù)后再實(shí)施，如小學(xué)的斷橋隔熱門(mén)窗、小學(xué)幼兒園的外墻調(diào)整方案、幼兒園的地板鋪裝。（3）學(xué)校主動(dòng)協(xié)調(diào)，全力推進(jìn)工程進(jìn)度。由于政府部門(mén)負(fù)責(zé)人輪崗，建設(shè)分管領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)整，為我校的校舍建設(shè)推進(jìn)帶來(lái)了一定的困難，為此學(xué)校加大了配合協(xié)調(diào)的力度，組成以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)、總務(wù)主任和幼兒園園長(zhǎng)為成員的學(xué)校基建領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，積極參與工程建設(shè)的協(xié)調(diào)與督促。主體工程建設(shè)階段，相對(duì)來(lái)說(shuō)，需要協(xié)調(diào)配合的工作較少。到下半年后工程進(jìn)入了市政配套建設(shè)、場(chǎng)地綠化、房屋裝修、設(shè)備添置階段，不確定因素增加，有十分繁重的協(xié)調(diào)任務(wù)，協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)、土建與裝修方關(guān)系，積極做好與水電單位的溝通工作，反復(fù)做好拆遷居民解釋工作。小學(xué)的食堂、小學(xué)的操場(chǎng)于秋季開(kāi)學(xué)交付使用。小學(xué)體育館等新建場(chǎng)館已于春季開(kāi)學(xué)正式啟用。中心幼兒園全園齊心協(xié)力，順利完成搬遷工作，沙幼全體教職工和全體班子人員利用五一長(zhǎng)假休息時(shí)間，圓滿(mǎn)完成了搬遷工作，5月4日正式啟用，得到了全體家長(zhǎng)的認(rèn)可。5月29日舉行了隆重的落成啟用儀式，這次搬遷成為幼兒園再發(fā)展的契機(jī)，寬暢的教學(xué)樓、精致的環(huán)境布置、現(xiàn)代化的設(shè)施設(shè)備、使幼兒園成為沙家浜鎮(zhèn)成為沙家浜鎮(zhèn)一個(gè)亮點(diǎn)，來(lái)校六一節(jié)慰問(wèn)的市委秦衛(wèi)星副書(shū)記、出席落成啟用儀式的市政府錢(qián)向宏副市長(zhǎng)參觀了幼兒園后也給予了高度評(píng)價(jià)。小學(xué)改擴(kuò)建工程也將于暑期全面完成。沙家浜中心幼兒園正式落成啟用之際，沙家浜的常熟市程氏印染有限公司，江蘇沙家浜建筑有限公司，常熟市精工模具制造有限公司，常熟市建華模具有限責(zé)任公司，沙家浜鎮(zhèn)服裝商會(huì)，常熟德潤(rùn)精細(xì)化工廠，常熟市沙家浜商業(yè)設(shè)施廠，常熟市醫(yī)藥化工設(shè)備總廠，常熟明暉電器有限公司等9家企業(yè)，心向孩子，情系教育，共贊助三十多萬(wàn)元，解決了幼兒園晨檢屋的室內(nèi)裝修、園長(zhǎng)辦公室辦公家俱和幼兒園與沙家浜中學(xué)室外LED全彩顯示屏的資金。新南小學(xué)幼兒園投入近10萬(wàn)新辟了多功能室，噴繪了主題教育墻，添置了一批中小型玩具、鋼琴、辦公桌椅、液晶電視等教學(xué)辦公設(shè)施，順利通過(guò)了蘇州合格幼兒園驗(yàn)收。根據(jù)江蘇省、蘇州市關(guān)于學(xué)校布局調(diào)整的規(guī)定，農(nóng)村單軌小學(xué)將于2012年前完成撤并。學(xué)校在暑假前做好了撤并新南小學(xué)的前期準(zhǔn)備工作，通過(guò)過(guò)細(xì)工作取得了全體學(xué)生家長(zhǎng)的理解支持，7月5、6兩日完成了搬遷任務(wù)。新南小學(xué)與中心幼兒園分別被評(píng)為蘇州市綠色學(xué)校。2安全工作得到再?gòu)?qiáng)化針對(duì)全國(guó)突起的多起校園惡性事件，根據(jù)上級(jí)精神、鎮(zhèn)政府的高度重視以及我園實(shí)際，我們采取一系列防范措施： （1）完善技防。在政府的支持下，安裝了門(mén)衛(wèi)報(bào)警按鈕、校門(mén)口全角視頻監(jiān)控系統(tǒng) 、校園周邊報(bào)警系統(tǒng)、