河北省滄州市獻縣壘頭中學八年級物理下冊 第七章 力綜合測試題 （新版）新人教版.doc

力班別: 姓名： 學號： 成績： 一、選擇題:(12小題，每小題3分，共36分在每題給出的四個選項中只有一項是正確的)題號123456789101112答案1、(2015雅安)以下是我們生活中常見到的幾種現(xiàn)象：籃球撞擊在籃板上被彈回；用力揉面團，面團形狀發(fā)生變化；用力握小球，球變癟了；一陣風把地面上的灰塵吹得漫天飛舞在這些現(xiàn)象中，物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是( )a b c d2、下列說法，物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（ ） a、火車啟動時，從靜止變?yōu)檫\動 b、在地面上滾動的小球，速度逐漸變慢c、重物被吊車沿直線向上勻速吊起 d、汽車在盤山公路上勻速行駛3、煎雞蛋時，將雞蛋往碗邊一磕，則雞蛋很容易打破，而碗邊卻沒有破，是因為（ ）a、碗邊作用雞蛋的力比雞蛋作用碗邊的力要大b、雞蛋和碗邊受到的力一樣大，而雞蛋殼易碎c、雞蛋的質(zhì)量比碗的質(zhì)量要小d、碗邊沒有受到力的作用4、如圖所示，排球運動員將排球推出，排球在空中飛行時，若不計空 氣阻力，則受到的力是（ ）a重力 b。手的推力c手的推力和重力 d。不受力 5、人用繩吊著鋁桶從深井里提水，手受到向下的力的施力物體是（）a、地球b、鋁桶c、繩子d、手6、下圖所示的運動情景中，最明顯的反映出力使物體發(fā)生形變的是（）a、 b、 c、 d、7、(2015衡陽)如圖所示，一根彈簧，一端固定在豎直墻上，在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧另一端，下列有關(guān)“彈簧形變產(chǎn)生的力”描述正確的是（ ）a手對彈簧的拉力 b彈簧對手的拉力c墻對彈簧的拉力 d以上說法都正確8、物體受到地球的吸引，這個物體（）a、 一定吸引地球b、 一定不吸引地球c、 不一定吸引地球d、 以上說法都不對9、在完全失重的太空軌道艙內(nèi)宇航員進行體能鍛煉，下述運動中可行的是（ ）a、舉啞鈴 b、做俯臥撐 c、用彈簧拉力器健身 d、引體向上10、下列測量工具中,能夠直接稱量物體重力的是（ ）a、天平b、彈簧秤c、桿秤d、磅秤11、下列哪個物體所受的重力接近于10n（ ）1a、一支鉛筆 b、一升水 c、一張課桌 d、一臺電視機12、足球運動員把足球踢向空中(如圖12-35)，若不計空氣阻力，則下列表示足球在空氣中飛行受力圖中，正確的是( )。(g表示重力，f表示腳對球的作用力)二、填空題(每空2分，共38分)13、力的三要素分別是 、 、 ,在生活中用扳手擰螺絲,擰不動時應(yīng)將手往扳手的（填“前面”或“后面”）移動,這是改變了力的三要素中的力的 來影響力的作用效果的.14、小明用頭頂球攻門，球飛入網(wǎng)窩這時施力物體是_，受力物體是_小明的頭也感到痛，施力物體是_。由以上事實說明_ _。圖115、我國首位叩訪太空的航天員楊利偉在地球上重637n，則他乘坐“神舟5號”載人飛船在太空中飛行時，他的質(zhì)量為 kg（g取10n/kg）。北京時間2003年10月16日6時23分，在太空中圍繞地球飛行14圈后，楊利偉安全返回，降落在預(yù)定的著陸場-內(nèi)蒙古四子王旗北部的阿木古郎牧場上則楊利偉從太空返回地面的過程中，他的質(zhì)量將 （選填“不變”、“變大”或“變小”）重力 （選填“不變”、“變大”或“變小”）。16、某同學在用彈簧測力計測量一個物體的重力時，錯將物體掛在拉環(huán)上，如圖1所示，當物體靜止時，彈簧測力計的讀數(shù)為10n，則物體的重力 （選填“大于10n”、“等于10n”“小于10n”）。17、如圖2所示，春游時小明坐在船上用力推另一只小船，結(jié)果兩船向相反方向運動。圖2請寫出兩個與此現(xiàn)象相關(guān)的物理知識：(1) ；(2) 。圖318、如圖3所示，裝滿砂子的箱子總質(zhì)量為20kg,若g取10n/kg,則裝滿砂子的箱子所受重力為 n?，F(xiàn)在50n的水平拉力f的作用下沿水平地面向右做勻速直線運動，請在圖上畫出箱子所受重力和拉力的示意圖。(每個力1分，共2分) 圖519、如圖4所示,緩慢改變木板的傾角,可觀察到懸線oa的方向始終是 ；請在圖中畫出小球所受的重力的示意圖。（作圖2分）圖4 三、實驗探究題（ 每空1分，共12分） 20、實驗室常用的測量力的工具是 ，使用時，應(yīng)先檢查指針是否在 處 ，若不在，應(yīng)先調(diào)節(jié)指針的位置。并要使彈簧測力計的受力方向沿著 方向，讀數(shù)時，視線要與 垂直。彈簧測力計的原理是：在彈性限度內(nèi)，彈簧所受拉力越大，它的 就越長21、如圖5所示，彈簧測力計的分度值是 ，它的測量范圍是 ，圖中彈簧測力計對物體的拉力為 。 22、某物理研究性學習小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時，實驗記錄如下表：（1）在探究過程中，需要的測量工具有 、 。（2）在上表空白處填出比值g/m的平均值。（3）分析表中實驗數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是： 。四、解析題（第24題7分，25題7分，共14分）23、交通干道上有一座橋，橋梁上豎著一塊如圖8所示的標志牌，它表示的物理意義是什么？小陳是一名貨車司機，有一次他拉一車貨物經(jīng)過該橋，則小陳的車和所裝貨物的總重力不能超過多少？（g取9.8n/kg）20t圖824、在建筑工地上，一輛大吊車正準備吊起體積為0.4 m3的石塊，這輛吊車的鋼繩最多能承受5104n的拉力，已知石塊的密度約為2.5103 kg/m3 ，請通過計算判斷這根鋼繩能否吊起這塊石塊？（g取9.8n/kg）答案一、選擇題123456789101112bcbacbbacbba二、填空題13、 大小、方向、作用點 后面 作用點14、 小明 、球、球、力的作用是相互的 15、 63.7、不變、變大16、 小于10n17、 作用力與反作用力的方向相反、力能改變物體的運動狀態(tài)（或力的作用是相互的）18、 200n（作圖2分）19、 豎直向下 （作圖2分） 三、實驗探究題20、彈簧測力計、零刻線、彈簧軸線、刻度盤、伸長量21、0.2n、05n、2.4n22、（1）天平、彈簧測力計、（2）9.8 （3）重力跟質(zhì)量成正比四、解析題 23、解：限載2