【行業(yè)資料】-必讀教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索.doc

知識改變命運(yùn) 勤奮塑造成功整理人落葉時(shí)間 2011-4-15天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感網(wǎng)上獲取信息的策略使用搜索引擎一、教學(xué)背景1、面向?qū)W生： 高中 2、學(xué)科：信息技術(shù)基礎(chǔ) 3、課時(shí)：1課時(shí)二、教學(xué)課題本章節(jié)主要講述網(wǎng)上獲取信息的策略，本節(jié)課主要通過對“百度”搜索引擎的使用，掌握搜索引擎的搜索方法和技巧，讓學(xué)生切身體會到使用搜索引擎的方便和快捷，從而培養(yǎng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)搜索獲取信息資源的意識。教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：讓學(xué)生初步熟悉百度搜索引擎，并掌握基本搜索技巧。2、過程與方法：通過完成不同的任務(wù)，學(xué)會利用關(guān)鍵字和分類篩選等搜索技巧。3、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和優(yōu)化意識。三、教材分析本節(jié)內(nèi)容是信息技術(shù)基礎(chǔ)（必修）第二章第二節(jié)有關(guān)內(nèi)容。主要講解搜索引擎的定義、分類及使用。通過百度搜索引擎，讓學(xué)生完成指定的搜索任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中，讓學(xué)生體驗(yàn)到使用搜索引擎的方便和快捷，從而掌握一定的搜索技巧。教學(xué)重點(diǎn)1、理解搜索引擎的定義和關(guān)鍵字的含義2、學(xué)會使用百度搜索引擎獲取信息教學(xué)難點(diǎn)1、掌握關(guān)鍵字搜索的技巧。2、學(xué)會對不同的任務(wù)分類搜索。四、教學(xué)策略設(shè)計(jì)1、教學(xué)方法設(shè)計(jì)根據(jù)這一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，完成不同的任務(wù)，從而達(dá)到認(rèn)識并熟練使用搜索引擎獲取信息的方法。2、教學(xué)流程和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路創(chuàng)設(shè)情景布置任務(wù)完成任務(wù)小組交流評價(jià)老師引導(dǎo)總結(jié)拓展延伸五、教學(xué)環(huán)境硬件：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、因特網(wǎng)、局域網(wǎng)。軟件：電子學(xué)習(xí)檔案袋。六、教學(xué)過程問題導(dǎo)入： 教師：同學(xué)們，在我們生活和學(xué)習(xí)中是否會遇到這樣或那樣的問題，我們一時(shí)無法解決，為了解決問題，我們可以上圖書館查閱書籍資料，可以請教老師同學(xué)，除此之外，我們有沒有更好的方法呢？學(xué)生：有，上網(wǎng)。教師：非常正確。在網(wǎng)上解決問題確實(shí)很方便快捷。今天我們這節(jié)課主要講授使用網(wǎng)絡(luò)獲取信息的方法。講授新課1、認(rèn)識搜索引擎學(xué)生活動(dòng)1：閱讀課本41、42頁內(nèi)容回答問題（1）什么是搜索引擎？（2）搜索引擎的工作原理是什么？（3）常見的搜索引擎有哪些？（4）搜索引擎分為幾類，各有什么特點(diǎn)？教師小結(jié)： （1）搜索引擎的定義：搜索引擎其實(shí)是因特網(wǎng)上的一類網(wǎng)站，它們從互聯(lián)網(wǎng)提取各個(gè)網(wǎng)站的信息（以網(wǎng)頁文字為主），建立起數(shù)據(jù)庫，并能檢索與用戶查詢條件相匹配的記錄，按一定的排列順序返回結(jié)果。（2）搜索引擎工作原理：抓取網(wǎng)頁處理網(wǎng)頁提供檢索服務(wù)網(wǎng)絡(luò)上的信息很多，我們不可能記住所有網(wǎng)站的地址，于是有了搜索引擎。這些網(wǎng)站有一個(gè)專門的軟件，叫“搜索機(jī)器人”，它們可以自動(dòng)對全球網(wǎng)站上的網(wǎng)頁進(jìn)行搜索，把搜索到的網(wǎng)頁進(jìn)行處理建立索引并添加到數(shù)據(jù)庫中，并按照一定的排列方法將結(jié)果呈現(xiàn)給我們。（3）常見的搜索引擎，對各個(gè)搜索引擎進(jìn)行介紹。百 度 谷 歌 搜狐網(wǎng)站 網(wǎng)易網(wǎng)站 新浪網(wǎng)站 雅虎網(wǎng)站 /（4）搜索引擎的分類，并介紹每類搜索引擎的特點(diǎn)。搜索引擎按其工作原理分為三類：目錄型搜索引擎、關(guān)鍵字搜索引擎、元搜索引擎。（設(shè)計(jì)意圖：通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)，使學(xué)生在閱讀課本的基礎(chǔ)上完成教學(xué)任務(wù)）2、搜索引擎的使用。以百度為例，讓學(xué)生熟練使用搜索引擎解決問題（1）使用百度搜索引擎解決簡單問題。師：同學(xué)們剛才通過我們閱讀課本，我們對搜索引擎有了一些簡單的了解，現(xiàn)在我們利用搜索引擎完成一項(xiàng)任務(wù)。主題任務(wù)1：使用百度搜索引擎搜索周杰倫的歌曲青花瓷并下載到D盤。（教師巡回，個(gè)別輔導(dǎo)，了解學(xué)生實(shí)際認(rèn)識水平）師：任務(wù)完成的很好，剛才同學(xué)們使用的都是百度搜索引擎，百度被稱為全球最大的中文搜索引擎，很多人都在使用它，看來同學(xué)們已經(jīng)能夠熟練的使用搜索引擎查找信息了。（設(shè)計(jì)意圖：通過簡單的搜索任務(wù)，讓學(xué)生認(rèn)識并熟悉使用百度搜索引擎。）（2）講解關(guān)鍵詞的含義。師：同學(xué)們我們在使用百度進(jìn)行搜索時(shí)，是不是都要輸入一些和搜索內(nèi)容有關(guān)的詞語？這些詞語在我們搜索過程中起到了關(guān)鍵作用，這些詞就叫“關(guān)鍵詞”。像剛才我們搜索周杰倫的歌曲青花瓷，我們在搜索引擎中輸入“青花瓷”這個(gè)詞語就是我們這次搜索的關(guān)鍵詞。（審計(jì)意圖通過搜索實(shí)例，讓學(xué)生了解關(guān)鍵詞的含義和作用）（3）搜索技巧小結(jié)。老師：在使用搜索引擎查找信息的過程中，經(jīng)常會遇到由于返回的結(jié)果太多，很難發(fā)現(xiàn)有用的信息，如何快速準(zhǔn)確找到所需要信息？學(xué)生活動(dòng)：閱讀課本42頁老師通過實(shí)例講解概括搜索引擎的使用技巧。技巧1、關(guān)鍵詞的選擇最重要。縮小搜索范圍的簡單方法就是添加搜索詞，只要在關(guān)鍵詞中間留空格就行了。(+、-、and) 技巧2、不要局限于一個(gè)搜索引擎。當(dāng)搜索不到理想的結(jié)果時(shí)，試著用另外一個(gè)搜索引擎。技巧3、強(qiáng)制搜索的方法加英文雙引號，這一方法在查找名言警句或?qū)Ｓ忻~時(shí)顯得格外有用。技巧4、每個(gè)搜索引擎都有自己的幫助系統(tǒng)，遇到困難，首先求助于幫助系統(tǒng)。（設(shè)計(jì)意圖：通過實(shí)例講解使學(xué)生深層次的理解搜索技巧）（4）競賽實(shí)戰(zhàn)小組協(xié)作師：通過以上所講內(nèi)容，我們對搜索引擎和關(guān)鍵詞有了更深的認(rèn)識，下面我們以小組為單位完成以下搜索任務(wù)，并把結(jié)果上傳到“電子學(xué)習(xí)檔案袋中”現(xiàn)在開始：任務(wù)1：使用百度搜索引擎搜索“百度公司創(chuàng)始人”。任務(wù)2：使用百度搜索引擎解決自駕車旅游從石家莊到唐山的線路方案。任務(wù)3：使用百度搜索引擎查詢成語“可圈可點(diǎn)”的意思。任務(wù)4：使用百度搜索引擎查詢上海世博會“中國館”的圖片（設(shè)計(jì)意圖：選擇與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活相關(guān)的題目讓學(xué)生搜索，主要考察他們對搜索技巧的掌握，從而培養(yǎng)學(xué)生獲取網(wǎng)上資源的信息意識，并通過對信息的篩選培養(yǎng)學(xué)生的信息處理能力。同時(shí)，以小組協(xié)作的方式實(shí)施競賽搜索，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作工作能力，并通過同伴的影響提高學(xué)生的認(rèn)知水平）七、課堂小結(jié)（1）、認(rèn)識搜索引擎（2）、關(guān)鍵詞的含義。（3）通過實(shí)例總結(jié)搜索引擎使用技巧八、教學(xué)反思通過觀察發(fā)現(xiàn)百度是他們非常喜歡使用的一種搜索工具，但是他們使用的過程中效率是比較低的。比如遇到搜不到的時(shí)候，他們會放棄，遇到很多干擾信息的時(shí)候，他們寧愿去挨個(gè)找，慢慢試，而沒有想過如何提高自己的搜索效率。在實(shí)際教學(xué)過程當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)如果只是單純的講搜索引擎技巧，學(xué)生實(shí)際上是沒有把這個(gè)信息作為一個(gè)自己的東西接收的?；丶乙院蟊M管常常會用到搜索引擎，但是學(xué)生不會去用這些技巧。因此，我想如何體現(xiàn)學(xué)以致用的思想呢？可不可以通過課堂教會學(xué)生這樣一種思想：搜索引擎是一種工具，我們要把它用好，讓它成為自己生活中的好幫手。于是我以此為切入點(diǎn)來組織我的這堂課，采用主題任務(wù)驅(qū)動(dòng)強(qiáng)化的方法，根據(jù)學(xué)生的興趣和希望獲得成功體驗(yàn)的心理，以主題信息搜索為主線設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，以小組協(xié)作競賽的形式組織實(shí)施教學(xué)，整個(gè)過程，教師都與學(xué)生在一起，教師是指導(dǎo)者，同時(shí)也是主題任務(wù)的參與者；學(xué)生是主題活動(dòng)的主體，是積極的、互動(dòng)協(xié)作的，這樣使得每個(gè)學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性都得以發(fā)揮，也使每個(gè)學(xué)生的心理和愿望得到滿足。這和新課程改革要求培養(yǎng)