三年級數(shù)學上冊第五單元求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍教案.docx

求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍【學習內容】人教版小學數(shù)學三年級上冊第51頁例2?！菊n程標準描述】能運用數(shù)及數(shù)的運算解決生活中的簡單問題，并能對結果的實際意義作出解釋?！緦W習目標】1.借助實物操作和畫示意圖，將圖案與具體實物間建立一一對應的關系，畫出一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的數(shù)量關系。2.通過對比示意圖，能用自己的話說出求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的方法，會列算式求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍。3. 通過討論、交流，經歷“理解題意列式解答檢查”解決問題的基本步驟?！緦W習重、難點】應用分析推理把“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的數(shù)量關系轉化為“一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù)”的除法含義。掌握“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的數(shù)量關系和解題方法?！驹u價活動方案】1通過實物操作和畫示意圖評價目標1。2通過“看想說寫檢查”一系列活動評價目標2、3。3.完成學習目標檢測，以綜合量化評價目標1、目標2和目標3?！緦W習過程】一、復習舊知。1、口答：20里面有幾個5？怎樣列式？18里面有幾個6？怎樣列式？35里面有幾個7？怎樣列式？2、說出誰和誰比，把誰看成一份。1、第一行： 第二行：第二行圓片的個數(shù)是第一行的（ ）倍。2、小貓有4只，小狗有12只，小狗是小貓的（ ）倍。二、探究新知。（落實目標1、2、3）1師:剛才我們看見勤勞的小蜜蜂忙著采蜜。看看我們班小伙伴們在干什么呢。課件出示主題圖。1.實物操作、學畫示意圖。（落實目標1）師:他們在干什么?(打掃衛(wèi)生)真是一群愛勞動的孩子。你發(fā)現(xiàn)了哪些信息? 生:擦桌椅的有12人,掃地的有4人。問題是擦桌椅的人數(shù)是掃地的幾倍？(出示課件)師：這就是我們今天要研究的問題。（板書課題：求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍）師:誰和誰比，把誰看成一份？生：擦桌椅的人和掃地的人比，把掃地的人看成1份。師：怎樣能一眼看出他們間的關系呢？生：一一對應的畫。（演示課件擦桌椅的人數(shù)和掃地的人數(shù)）2分析解答。（落實目標2）師：擦桌椅的人數(shù)是掃地的幾倍？你是怎么知道的?生1：擦桌椅的人數(shù)是掃地的3倍，因為把掃地的4人看成1份，擦桌椅的12人里面有這樣的3份，所以擦桌椅的人數(shù)是掃地的3倍。（演示課件弧線）生2：要求擦桌椅的人數(shù)是掃地的幾倍，也就是求12里面有幾個4，因為12里面有3個4，所以擦桌椅的人數(shù)是掃地的3倍。同位倆互相說一說。師：你會列算式嗎？ 生：124=3倍師：你是怎樣想的？為什么用除法計算？生：求12里面有幾個4，就用除法。教師強調：“倍”不是單位名稱，它是表示兩個數(shù)量相比較的關系，得數(shù)后面不用寫單位名稱。師：下面請大家用小棒代替擦桌椅和掃地的人畫一畫。畫完說一說為什么擦桌椅的人數(shù)是掃地的3倍。學生畫、說，教師巡視指導。3、檢查驗證（落實目標3）師：怎樣驗證我們剛才做的是否正確呢?說明檢驗方法,可以用乘法口訣進行檢驗。補充答語,引導學生養(yǎng)成完整答題的習慣,體現(xiàn)數(shù)學的規(guī)范性和完整性。三、拓展延伸。如果擦桌椅的有16人，擦桌椅的人數(shù)是掃地的幾倍？怎樣列式？ 如果擦桌椅的有24人，擦桌椅的人數(shù)是掃地的幾倍？怎樣列式？師：為什么都是除以4呢？生：因為都是和掃地的人數(shù)比，都是把掃地的看成1份。師：如果擦桌椅的有4人，那么擦桌椅的人數(shù)是掃地的幾倍？生：那么擦桌椅的人數(shù)是掃地的1倍，因為44=1。四、小結。這節(jié)課學得快樂嗎?回顧一下，這節(jié)課學習了哪些知識?有什么收獲? 在解決“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”問題時,找準標準量,把它看成一份。比較量里有幾個這樣的一份,就是幾倍;求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用除法計算。課后，大家可以留心收集生活中的有關數(shù)據，自己編一些有關“倍”的實際問題，和爸爸媽媽說一說?！景鍟O計】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍12里面有幾個4124=3答：擦桌椅的人數(shù)是掃地的3倍一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍 = 一個數(shù)里面有幾個幾【學習目標檢測】1.基礎練習(1)24里面有()個8,24是8的()倍。(2)30里面有()個6,30是6的()倍。(3)27里面有()個9,27是9的()倍。2.鞏固練習。解決下列問題，并說說怎樣想的。小明家養(yǎng)了18只小雞,還養(yǎng)了6只鵝,3只鴨子。(1)小雞的只數(shù)是鴨子的多