物理實驗探究專題2 折射.doc

專題2:光的折射規(guī)律1、（云南省2008）（5分）小宇利用圖所示裝置將一細光束斜射到空氣中，用于探究“光的折射規(guī)律”。（1）為了更清晰地觀察水中的光路?？梢圆捎玫霓k法是： 。實驗中，(填“能”或“不能”)看見反射光線。 （2）實驗的折射光路如圖中所示，可以判定折射角填 “大于”、“小于”或“等于”)入射角。增大入射角觀察到折射角在（填“增大”或“減小”）。 若不斷增大光在水中的入射角，會觀察到的現(xiàn)象是：入射角到一定值時， 。 3(2007年河南省)如圖所示，冬冬在探究光的色散現(xiàn)象時，看到白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶，冬冬對產(chǎn)生的原因進行了思考。受此啟發(fā)，在測量凸透鏡的焦距時，冬冬想：如果分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入，紅光、紫光對凸透鏡的焦距是否不同呢?請寫出你的推斷： 色光對凸透鏡的焦距大，你推斷的理由是： 。4、（2008山東青島）進一步探究：小宇從物理手冊中查到光從玻璃射向空氣中的一些數(shù)據(jù)：入射角i0303939304050折射角r051798290反射的能量4.7%6.8%36%47%100%100%當(dāng)入射角i時，不發(fā)生折射現(xiàn)象。圖像中的圖線反映了上述實驗中的兩角關(guān)系。判斷：如果光從空氣射向玻璃，則反射的能量可以達到100%。（）凸透鏡成像規(guī)律1、（2008山東煙臺）在探究凸透鏡成像的實驗中：(1)在探究前，小明同學(xué)將凸透鏡對著太陽光，把透鏡逐漸向白紙移動，直到太陽光在白紙上會聚到一點(圖甲)這一操作的目的是_。 (2)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏放入光具座中進行實驗其中一次實驗情景如圖乙所示；由此得到的實驗結(jié)論_。2、（2008江蘇蘇州）小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律，進 行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論請你將空缺部分補充 完整。 (1)將一束平行光射向凸透鏡，得到如圖所示的光路圖 則該透鏡的焦距為 cm(2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上，并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在 (3)按要求進行觀察和測量，并將觀測情況記錄在下表中 上表中實驗序號2中像的性質(zhì)為 ，實驗序號4中像距為 cm 當(dāng)燭焰從遠處向透鏡靠近時，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向 (選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動 3、(2008山東臨沂)如圖所示是趙強同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置，其中明顯還需要調(diào)整的是_。調(diào)整后燭焰能在光屏上成縮小_的實像；若要在透鏡固定的情況下，得到再大一些的清晰實像，除將蠟燭適當(dāng)向右移動外，還應(yīng)將光屏向_移動。 4、（2008湖北荊門）小芳同學(xué)實驗探究凸透鏡成像的規(guī)律，她首先按圖11所示完成儀器裝配，圖中H點是2倍焦距處。經(jīng)過調(diào)節(jié)，在光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置偏高，為了使像能成在光屏的中央，應(yīng)把蠟燭向_（選填“上”或“下”）調(diào)；調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后，她把蠟燭移到A點處，此時光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向_移動（填“左”或“右”），這次成的是倒立、_的實像。圖11HHFFAB5、（2008江蘇南京）小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，所用凸透鏡焦距為10cm實驗過程中，如圖22所示，光屏上可得一個清晰的像，這個像是 (選填“倒立”或“正立”)， (選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像生活中 就是利用這個原理制成的圖中若固定凸透鏡，將蠟燭移到30 cm刻線處，再向 (選填“左”或“右”)移動光屏到適當(dāng)位置，又可在屏上得到一個清晰的像 6、（2008江蘇南通）)在用焦距為10cm的凸透鏡來探究成像規(guī)律的實驗中(1)如圖所示，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上點燃蠟燭后，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度其目的是使像成在_(2)當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立、_(選填“放大”或“縮小”)的實像(3)把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜給“眼睛”戴上遠視眼鏡，使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像若取下遠視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏_(選填“遠離”或“靠近”)透鏡。7(05柳州課改)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中。(1)實驗時，應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 。(2)所用凸透鏡的焦距為10cm。某同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)如下表。次數(shù)物體到凸透鏡的距離cm像到凸透鏡的距離cm像的大小(放大或縮小)像的正倒l3015縮小倒22020等大倒31435放大倒410/不成像/58/放大正分析1、2、3次實驗的數(shù)據(jù)可知_、_。在第5次實驗中，從 一側(cè)透過透鏡看到在 一側(cè)放大的像。神奇的眼睛1、（2008年河北?。┬∶鲝难坨R上取下一塊鏡片，透過鏡片觀看郵票上的文字(如圖甲所示)。小明用的鏡片是 透鏡，所成的是 像(選填虛”或“實”)。小明將此鏡片放在蠟燭和光屏之間，移動光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，然后在鏡片前放置一眼鏡(如圖乙所示)，光屏上的像變模糊了，向后移動光屏，像又清晰了。此眼鏡是 (選填“近視”或“遠視”)眼鏡。2、（2008年浙江省義烏市）在合適的照明情況下，正常的眼睛觀看25cm遠的物體時，既清楚又不會感到疲勞，因此把25cm的距離稱為正常眼睛的明視距離。通過專業(yè)檢測，發(fā)現(xiàn)某人眼睛的明視距離小于25 cm，那么他的眼球?qū)碜赃h處物體的光線聚焦情況可用如圖所示中的圖 表 示，配戴 制作的眼鏡可以得到矯正。 3、（寧夏回族自治區(qū)2008）（4分）某同學(xué)探究“視力的矯正”原理，如圖所示。他實驗觀察到如下現(xiàn)象：將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變得模糊了；只將光屏遠離透鏡移動時，又能在光屏上看到燭焰清晰的像。將另一只眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像也變得模糊了；只將光屏靠近透鏡移動時，又可以在光屏上看到燭焰清晰的像。（1）（2分）分析實驗現(xiàn)象可知：甲乙兩個眼鏡中，_是凸透鏡，_是凹透鏡。（2）（2分）在實驗現(xiàn)象和中，屬于近視眼矯正原理的是_，屬于遠視眼矯正原理的是_。（填寫實驗現(xiàn)象序號） 4、（茂名市2007）小明進行 “視力的矯正”探究活動，他將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，如圖甲在光屏上得到了一個縮小倒立的清晰實像，拿開眼鏡后，光屏上的像變得模糊了。（1）小明為了使光屏上的像重新變得清晰，在不移動光屏和凸透鏡位置的前提下，他該 。如果他不戴眼鏡看書，應(yīng)該將書_（填“靠近”或“遠離”）眼睛。（2）如圖乙所示的四幅小圖中，正確表示近視眼成像情況的是 圖，其矯正做法是 圖；遠視眼成像情況的是 圖，其矯正做法是 圖。5、（05宜昌）某校同學(xué)在學(xué)習(xí)了眼睛和眼鏡內(nèi)容后，想通過實驗探究近視眼的形成原因.他們選擇了如下器材：蠟燭、用薄膜充入水后制成水凸透鏡（與注射器相連，注射器里有少量水）、光屏等.水凸透鏡的厚薄可以通過注射器注入、吸取水的多少來調(diào)節(jié).其裝置如圖所示.（1）在此實驗裝置中， 相當(dāng)于人眼球中的晶狀體. 相當(dāng)于人眼球中視網(wǎng)膜.（2）請你用此實驗裝置探究近視眼的成因，要求寫出實驗過程. 6、（2008年福建省寧德）（4分）小苗進行“視力矯正”的探究活動，如圖20（甲）所示她將自己戴的近視0眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，在光屏上得到了一個縮小倒立的清晰實像。（1）如圖20（乙）所示的四幅小圖中，正確表示近視眼成像情況的是_圖，其矯正做法是_圖。（選填“A”、“B”、“C”或“D”）（2）若在圖20（甲）實驗中“取下”近視眼鏡，為使光屏上的像清晰，在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下，應(yīng)將光屏：（ ）A保持在原來位置 B靠近透鏡C遠離透鏡 D無論怎樣移動光屏都不能使像清晰1 A C 2 B7（2008年浙江省衢州卷）如圖所示，某同學(xué)將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，在光屏上得到一個清晰的像。在下列表示視力矯正的光路圖中，與上述實驗情形一致的是）第12題圖8、(2007年中等學(xué)校招生貴港市)（5分）某物理興趣小組進行“模擬近視眼”的實驗探究。如圖9（甲）所示，把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，移動光屏得到清晰的像，標(biāo)出光屏的位置；拿開眼鏡，屏上的像變得模糊，向凸透鏡方向移動光屏，像又變得清晰，再標(biāo)出光屏的位置。觀察眼球結(jié)構(gòu)圖如圖9（乙）并結(jié)合以上實驗，回答：眼球中的視網(wǎng)膜相當(dāng)于實驗中的_；實驗中的凸透鏡相當(dāng)于眼球中的_。近視眼患者不戴眼鏡時，遠處物體成像在視網(wǎng)膜的_（填“前方”或“后方”）。近視眼鏡對光線具有_作用（填“會聚”或“發(fā)散”），應(yīng)是_透鏡。9.(3分)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中 (1)由右圖可知凸透鏡的焦距為 cm. (2)當(dāng)燭焰距凸透鏡30 cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個倒立、 的實像， (填光學(xué)儀器)就是依據(jù)這個成像規(guī)律工作的10、（2008湖北宜昌）小明的爸爸有一副眼鏡，小明觀察發(fā)現(xiàn)：爸爸在看書時常常會戴上眼鏡，看電視或看遠處的物體時又會摘下眼鏡。(1)請你猜想小明爸爸配戴的眼鏡是什么透鏡制成的？并說明你猜想的理由。(2)請設(shè)計一個實驗來驗證你的猜想。答案光的折射規(guī)律3、紅 凸透鏡(或三棱鏡)又紅光的偏折(或折射)程度最小4、40；a。（2）答案：凸透鏡成像規(guī)律1、(1)粗測凸透鏡的焦距 (2)物體在二倍焦距以內(nèi)一倍焦距以外，成倒立、放大的實像2(1)10 (2)同一高度 (3)倒立、縮小的實像 30 遠離3、光屏高度；倒立；右4、上右放大5、倒立；放大；投影儀；左6、1）光屏的中央（2）放大（3）遠離7、（1）同一高度 （2）物距大于焦距時像是倒立的； 物距越大，像距越小。物距越小，像距越大；物距大于2倍焦距時成縮小的像。 光屏 蠟燭 答案：神奇的眼睛1、凸 虛 近視2、甲 凹透鏡3、乙 甲 1 24、（1）將蠟燭向凸透鏡靠近（2分）、靠近（2分）； （2）A、C、B、D（每空各1分）5、5. （1）水凸透鏡；光屏 （2）按如圖所示將蠟燭、水凸透鏡、光屏依次放在光具座上，使它們的中心大致保持在同一高度上，調(diào)節(jié)水凸透鏡的位置使蠟燭在光屏上成清晰的像；向水凸透鏡中注水，使晶狀體變厚，觀察光屏上所成蠟燭的像將變得不清晰，將蠟燭向水凸透鏡靠近，觀察到光屏上會再