【全程復習方略】中考數學精練精析 第三十講 數據的描述與數據的代表知能綜合檢測 北師大版(1).doc_第1頁
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知能綜合檢測 第三十講 數據的描述與數據的代表(40分鐘 60分)一、選擇題(每小題5分,共20分) 1.(2012煙臺中考)在共有15人參加的“我愛祖國”演講比賽中,參賽選手要想知道自己是否能進入前8名,只需要了解自己的成績以及全部成績的( )(a)平均數(b)眾數 (c)中位數(d)方差2.在“慶祝建黨90周年的紅歌傳唱活動”比賽中,七位評委給某參賽隊打的分數為:92,86,88,87,92,94,86,則去掉一個最高分和一個最低分后,所剩五個分數的平均數和中位數是( )(a)89,92(b)87,88(c)89,88 (d)88,923.(2011河南中考)某農科所對甲、乙兩種小麥各選用10塊面積相同的試驗田進行種植試驗,它們的平均畝產量分別是610千克,608千克,畝產量的方差分別是29.6,2.7.則關于兩種小麥推廣種植的合理決策是( ) (a)甲的平均畝產量較高,應推廣甲(b)甲、乙的平均畝產量相差不多,均可推廣(c)甲的平均畝產量較高,且畝產量比較穩(wěn)定,應推廣甲(d)甲、乙的平均畝產量相差不多,但乙的畝產量比較穩(wěn)定,應推廣乙4.(2012威海中考)某外貿公司要出口一批食品罐頭,標準質量為每聽454克,現抽取10聽樣品進行檢測,它們的質量與標準質量的差值(單位:克)如下:-10,+5,0,+5,0,0,-5,0,+5,+10則這10聽罐頭質量的平均數及眾數為( )(a)454,454(b)455,454(c)454,459(d)455,0二、填空題(每小題5分,共15分)5.某生數學科課堂表現為90分、平時作業(yè)為92分、期末考試為85分,若這三項成績分別按30%,30%,40%的比例計入總評成績,則該生數學科總評成績是_分.6.在一次愛心捐款中,某班有40名學生拿出自己的零花錢,有捐5元、10元、20元、50元的,如圖反映了不同捐款的人數比例,那么這個班的學生平均每人捐款_元. 7.一名射箭運動員連續(xù)射靶5次,所得環(huán)數分別是8,6,10,7,9,則這個運動員所得環(huán)數的標準差為_.三、解答題(共25分)8.(12分)(2012黃岡中考)為了全面了解學生的學習、生活及家庭的基本情況,加強學校、家庭的聯系,梅燦中學積極組織全體教師開展“課外訪萬家活動”,王老師對所在班級的全體學生進行實地家訪,了解到每名學生家庭的相關信息,現從中隨機抽取15名學生家庭的年收入情況,數據如下表:年收入(單位:萬元)22.5345913家庭個數1352211(1)求這15名學生家庭年收入的平均數、中位數、眾數.(2)你認為用(1)中的哪個數據來代表這15名學生家庭年收入的一般水平較為合適?請簡要說明理由【探究創(chuàng)新】9.(13分)某工廠甲、乙兩名工人參加操作技能培訓.現分別從他們在培訓期間參加的若干次測試成績中隨機抽取8次,記錄如下:甲9582888193798478乙8392809590808575(1)請你計算這兩組數據的平均數、中位數;(2)現要從中選派一人參加操作技能比賽,從統(tǒng)計學的角度考慮,你認為選派哪名工人參加合適?請說明理由.答案解析1.【解析】選c由于總共有15個人,第8位選手的成績是中位數,要判斷是否進入前8名,故應知道自己的成績和全部成績的中位數2.【解析】選c.去掉一個最高分和一個最低分后,把剩余的數據按照從小到大的順序排列為:86,87,88,92,92,因此平均數中位數是88.3.【解析】選d.甲、乙兩種小麥試驗田它們的平均畝產量分別是610千克,608千克,平均畝產量相差不大,畝產量的方差分別是s甲229.6,s乙22.7.所以乙的畝產量比較穩(wěn)定,應推廣乙.4.【解析】選b.平均數=454+(-10+5+0+5+0+0-5+0+5+10)=455,眾數為454.5.【解析】依題意,得該生數學科總評成績90309230854088.6(分).答案:88.6【歸納整合】加權平均數中的權常以整數或百分數的形式出現,要注意它們的區(qū)別,正確使用n的值.當以整數形式出現時,n的值為所有整數之和,當以百分數的形式出現時,n的值為1.6.【解析】這個班的學生平均每人捐款為=16(元).答案:167.【解析】(8+6+10+7+9)8,這個運動員所得環(huán)數的標準差為s=答案:8.【解析】(1)平均數為=4.3(萬元).這15名學生家庭收入的平均數為4.3萬元,中位數為3萬元,眾數為3萬元.(2)用中位數或眾數來代表這15名學生家庭收入的一般水平較為合適.雖然平均數為4.3萬元,但年收入達到4.3萬元的家庭只有4個,大部分家庭的年收入未達到這一水平,而中位數和眾數3萬元是大部分家庭可以達到的水平,因此用中位數或眾數來代表這15名學生家庭收入的一般水平較為合適.【探究創(chuàng)新】9.【解析】(1) = (82+81+79+78+95+88+93+84)=85,=(92+95+80+75+83+80+90+85)=85.這兩組數據的平均數都是85.這兩組數據的中位數分別為83,84.(2)派甲參賽比較合適.理由如下:由(1)知=(78-85)2+(79-85)2+(81-85)2+(82-85)2+(84-85)2+(88-85)2+(93-85)2

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