山東省德州市躍華學校高三歷史高考三輪復習限時訓練（七）.doc

山東省德州市躍華學校2012屆高三歷史高考三輪復習限時訓練（十）第6課 近代前夜的發(fā)展與遲滯 名題分解1（2010浙江文綜18）明代沉船“南澳一號”發(fā)掘引起社會關注，學生以此為題進行研究性學習，搜集的一條史料是：“（明中后期，有大臣）請開市舶，易私販而為公販不得往日本亦禁不得以硝黃、銅、鐵違禁之物夾帶出海。奉旨允行，幾三十載”。對該史料理解最恰當的是（ ）a明代沒有民間的海外貿易 b明政府曾奉行重商主義政策c明政府曾有條件地允許海外貿易 d明政府從此廢除“海禁”政策2（2010四川文綜16）“重農抑商”的觀念與政策對中國傳統(tǒng)社會產生了重要影響。下列理解錯誤的是（ ）a重農抑商政策并不禁止商人追求利潤 b重農抑商觀念是中國農耕社會的產物c重農抑商政策提升了戰(zhàn)國時秦國國力 d重農抑商觀念在明清時期已基本瓦解第7課 新航路的開辟 名題分解（2010山東文綜27）（25分）1492年，哥倫布航行到達美洲，開啟了世界歷史的新時代。閱讀材料，回答問題。問題一：偶然與必然有人認為，哥倫布是因為“迷路了”，才偶然“發(fā)現”了美洲。也有人認為，當時即使沒有哥倫布，也必然會有別人“發(fā)現”美洲。（1）據材料并結合所學知識，談談你的觀點并說明理由。（8分）問題二：發(fā)現與相遇15、16世紀以來人們通常使用“哥倫布發(fā)現美洲”的提法，“發(fā)現”的意思是“使所有人和所有民族都并入歐洲文明”。1984年，部分拉美學者倡議改稱“美洲發(fā)現兩個文明匯合”。1992年，聯(lián)合圍教科文組織主張以“兩個大陸相遇500年”為主題，舉行哥倫布航抵美洲紀念活動。（2）“發(fā)現美洲”的提法是站在什么立場上看待哥倫布遠航美洲的?“兩個文明匯合”和“兩個大陸相遇”提法的合理性是什么?（7分）問題三：交流與發(fā)展哥倫布 明清時期的中國 世界市場 歷史機遇（3）結合所學知識，運用以上四個詞語以“交流與發(fā)展”為主題寫一則歷史短文。（10分），要求：緊扣主題，觀點合理； 史實準確，史論結合； 條理清晰，合乎邏輯；字數在120宇左右。【解析】該題考察學生獲取和解讀歷史信息的能力，調動和運用知識，論證和探究問題的能力。第一問是開放性命題，答案可以有多種選擇，但最佳的應是“偶然”與“必然”的結合。哥倫布發(fā)現美洲新大陸，”偶然”指他最初的目的是向西航行到達亞洲（印度），而且到他死，他都不認為自己發(fā)現的是一塊未知的新大陸?！氨厝弧敝饕傅氖切潞铰烽_辟的原因及條件。本題類似前面考過的“哥倫布紀念活動“題，著重考察學生辯證看待問題的能力。第二問“發(fā)現美洲”主要體現的就是以歐洲為世界的中心；而“兩個文明匯合”和“兩個大陸相遇”則是考查了文明史觀和全球史觀。第三問是借鑒了上海小論文的形式，讓學生寫一個短文，考查學生基礎知識，語言表達的能力，同時也體現了全球史觀，中國史和世界史相聯(lián)系。參考答案：（1）答案一：考生將哥倫布首航的結果作為一個孤立的事件來思考。 觀點：是偶然的。理由：哥倫布遠航的目的地是東方（或印度、中國），結果卻到了美洲。 （若答出其他理由，言之有理即可得分。只答出觀點不闡明理由，不得分。）答案二：考生能將哥倫布遠航放在當時的歷史背景下思考。觀點：是必然的。理由：當時已經具備了“發(fā)現”美洲的歷史條件。具體要點：商品經濟發(fā)展；尋金熱；陸上商路受阻；傳播天主教；科技條件具備等。（若能概括地答出“當時已經具備了發(fā)現美洲的歷史條件”，即可得 分。只答出觀點不闡明理由，不得分。）答案三：考生能將偶然因素和必然因素想結合，全面思考問題。觀點：既有偶然性，也有必然性。理由：偶然性的理由參見答案一。 必然性的理由參見答案二。 （應明確答出“既有偶然性，也有必然性”的觀點，若不表明觀點，只列舉理由，本小題最多得 分）（2）以歐洲為中心。（或“歐洲人的立場”）（若從“歐洲是主動的、優(yōu)越的、先進的，美洲是被動的、落后的”角度回答，也可得分。）站在全球的角度看待各種文明；尊重各種文明，平等對待各種文明。（若有不同答案，言之有理可酌情給分。）（3）（10分）評分標準： 主題觀點史論結合邏輯表述一緊扣主題，觀點合理史實準確，史論結合條理清晰，合乎邏輯二符合主題，觀點基本合理只羅列史實，史實基本正確條理較清晰，基本合乎邏輯三基本符合主題，觀點不夠合理史實不夠準確條理不清，缺乏邏輯寫作思路示例：哥倫布開辟新航路，打破了東西兩半球之間的隔絕狀態(tài)，促進了世界各地區(qū)之間的交流，世界市場開始形成。而明清時期的中國，沒有順應世界歷史發(fā)展的潮流，逐漸走向封閉，喪失了發(fā)展的歷史機遇。第 9 課 改變世界的工業(yè)革命 名題分解1（2010天津文綜5）右圖為首屆世界博覽會展館。這屆世博會反映了（ ）第一次工業(yè)革命的成果 西方列強對世界的掠奪 英國的興盛與強大世界市場基本形成 a b c d 2（2010全國卷文綜19）英國人麥考利1830年說：“如今我們國家比1790年還窮嗎？我們堅決相信，盡管統(tǒng)治者有種種管理不當之處，但英國一直在變得越來越富。有時略有停頓，有時暫時倒退，但總的趨勢是不容置疑的。”這一說法的主要歷史背景是（ ）a國際局勢平穩(wěn)發(fā)展 b資本主義世界市場形成 c工業(yè)革命成效顯著 d西方殖民主義體系確立3（2010江蘇單科16）英國曼徹斯特地區(qū)，在18世紀80年代初只有棉紡廠兩家，短短的時間內棉紡廠發(fā)展很快：1802年52家，1809年64家，1830年99家，以上現象出現的主要原因是（ ）a珍妮紡紗機推動工業(yè)發(fā)展 b蒸汽動力的普遍推廣c鐵路交通大規(guī)模興建 d英國棉紡品大量涌入中國4（2010安徽文綜21）表1改編自英國學者艾瑞克霍布斯邦帝國的年代18751914一書，對其解讀最準確的是（ ）a英國仍然堅持自由貿易政策 b美俄等國自此放棄了自由貿易政策c歐美國家爭奪世界市場矛盾加劇 d經濟發(fā)展水平決定了關稅稅率5（2010海南單科12）1909年出版的一個女工的青春記錄了當時一位英國女工的陳述：“當我星期天去教堂時，我不愿人們看出我是女工，因為我為自己的地位感到羞恥。我還當學徒時，就總聽說女工們輕浮、墮落。人們總是以蔑視的口吻談論她們。我暫時不再貧窮了。我們星期天的美餐仿佛是皇家的宴會當我漲了工資以后，每頓飯我還喝上一小杯甜葡萄酒?！边@段材料表明（ ） a婦女已成為社會的主要勞動力 b婦女的社會地位得到較大提高c陳述者積極改變自身社會形象 d陳述者仍未擺脫社會偏見束縛6（2010海南單科25）歷史學家吳于廑說，世界歷史的內容是“對人類歷史自原始、孤立、分散的人群發(fā)展為全世界成一密切聯(lián)系整體的過程進行系統(tǒng)探討和闡述”；杰弗里巴勒克拉夫認為：“現在世界上某個地區(qū)發(fā)生的事件不再可能像過去那樣對其他地區(qū)不發(fā)生影響，20世紀的歷史名副其實是全世界的歷史?！鄙鲜鰞晌粴v史學家對于世界歷史的解釋突出反映了（ ）a進化史觀 b文明史觀 c整體史觀 d現代化史觀第10課 近代中國社會經濟結構的變動 名題分解1（2010海南單科13）17001830年間，廣州白銀流入的凈數約1億英鎊，其中絕大部分來自英國。這一時期英國對華貿易主要是（ ）a以鴉片換取白銀 b以鴉片換取絲茶 c以白銀換取絲茶 d以白銀換取棉布2（2010海南單科16）1889年張之洞調任湖廣總督，選址漢陽建鐵廠。如圖2所示，他對選址的主要考慮是（ ）a節(jié)約生產成本 b便于官府監(jiān)管 c帶動民用企業(yè) d與洋商爭利第11課 民國時期民族工業(yè)的曲折發(fā)展 名題分解1（2010江蘇單科11）右圖反映了國民政府統(tǒng)治時期某一經濟狀況，對圖中信息解讀正確的是（ ）a抗戰(zhàn)勝利后政府獲得大量經濟賠償b國民經濟建設運動刺激了貨幣發(fā)行c貨幣大量增發(fā)給民族工業(yè)巨大壓力d布雷頓森林體系推動中國貨幣需求第12課 新潮沖擊下的社會生活 名題分解1（2010山東文綜12）清末民初山西有一首歌謠：破戲臺，爛秀才，小足板子洋煙袋；火車站，德律風（指電話），大足板子畢業(yè)生。這反映出當地（ ）傳統(tǒng)習俗受到沖擊 文化教育日漸衰落生活方式發(fā)生變化 思想觀念有了改變a b c d2（2010江蘇單科9）徐珂清稗類鈔記述：“先由男子陳志愿于父母，得父母允準，即延介紹人約期訂邀男女會晤，男女同意，婚約始定?！边@反映晚清婚俗的變化是（ ）a媒妁之言控制婚約締定 b婚姻尊重當事人的意愿 c婚姻聽憑父母安排 d婚姻儀式簡約文明3（2010上海單科23）學習歷史可以用想象的方法來“重建”歷史場景。假如你生活在1913年的中國，可能會看到以下哪一情形？（ ）a唐胥鐵路開通 b街上路人互行脫帽鞠躬禮c申報上刊登北伐的消息 d李大釗發(fā)表庶民的勝利的演說4（2010海南單科18）據1927年出版的中華影業(yè)年鑒統(tǒng)計，1925年前后華商共投資開設175家電影公司，其中有141家在上海。這一現象說明（ ）a國內政局的相對穩(wěn)定 b文化產業(yè)投資推動了上海電影業(yè)的出現c觀看電影成為市民的主要娛樂方式 d上海已成為中外經濟文化交匯中心 第13課 交通與通訊的變化 名題分解中國茶和茶文化歷史悠久，享譽全球。“一個地球，一個聯(lián)合國，一杯中國茶”成為2010年上海世博會上彰顯中國茶文化魅力的流行語。1（22010福建文綜24）上海是近代中國茶葉的一個外銷中心。1884年，福建茶葉市場出現了茶葉收購價格與上海出口價格同步變動的現象。與這一現象直接相關的近代事業(yè)是（ ）a電報業(yè) b大眾報業(yè) c鐵路交通業(yè) d輪船航運業(yè)第14課 社會主義經濟體制的建立 名題分解1（2010遼寧、湖南、寧夏文綜32）某博物館收藏的一份傳單寫道：“彼得格勒城市及郊區(qū)的所有工人、水兵、赤衛(wèi)隊和鐵路組織的會議決定，派我們中間的優(yōu)秀分子加入為饑餓的彼得格勒到農村征糧的隊伍。”這一傳單出現的歷史背景應是（ ）a政府的戰(zhàn)爭政策造成糧荒 b新生的蘇維埃政權面臨困境c農業(yè)集體化運動出現失誤 d德國法西斯大舉入侵蘇聯(lián)2（2010重慶文綜22）圖6是一幅蘇聯(lián)宣傳畫。當時的蘇聯(lián)（ ）a對外國資本的依賴性比較強b已順利完成第三個五年計劃c受世界經濟危機的沖擊嚴重d工業(yè)生產增長的速度明顯下降第15課 大蕭條與羅斯福新政 名題分解1（2010天津文綜6）1933年羅斯福實行新政后，美國商品獲得了更大的海外市場，國內商品價格也有一定提高，債務人特別是農民的債務負擔減輕了將近一半。對這些變化起直接作用的新政措施是（ ）a整頓財政金融 b調整農業(yè)結構c復興工業(yè)生產 d實行社會救濟 2（2010江蘇17）1933年，美國成立農業(yè)調查署，購買并大量屠宰了大量牲畜。這一措施的主要目的是（ ）a增加肉類儲備應急救濟 b減少農業(yè)津貼開支c提高并穩(wěn)定農副產品價格d緩和農場主間的競爭3（2010上海單科27）如圖所示的曲線反應羅斯福新政前后的（ ）a農產品價格的波動b社會失業(yè)率的起伏c銀行倒閉數量的變化d公共工程投資額的增減第16課 戰(zhàn)后資本主義經濟的調整 名題分解1（2010上海單科24）1945年英國工黨上臺執(zhí)政后，大力推行社會福利等政策，目的是為了（ ）a強化自由放任主義 b加強政府對經濟的干預c減輕政府財政負擔 d改變資本主義性質第17課 蘇聯(lián)的經濟改革 名題分解1（2010福建文綜23）華盛頓郵報在某一時期陸續(xù)報道了幾篇新聞評論，其標題分別是：“莫斯科：是巨大的機會嗎？”、“西方的援助應當使蘇聯(lián)實行改造而非改革 ”、“大學對俄國如何走向資本主義觀點不一”。由此判斷，該時期是（ ）a赫魯曉夫執(zhí)政時期 b勃列日涅夫執(zhí)政時期 c戈爾巴喬夫執(zhí)政時期 d普京執(zhí)政時期2（2010北京文綜22）1971年，蘇聯(lián)政府在關于五年計劃的報告中說：“商品貨幣關系在我國具有新的、社會主義的內容。當然，我們要批駁主張用市場調節(jié)作用取代國家集中計劃的主導作用的各種錯誤觀點?！边@表明蘇聯(lián)政府試圖（ ）a廢除對企業(yè)的指令性計劃b由市場決定產品價格c鼓勵私營企業(yè)發(fā)展d減少對企業(yè)的行政干預2012屆歷史高考三輪復習限時訓練（七）學生姓名：_ 班級：高三 使用時間：_ 編號：10第6課 近代前夜的發(fā)展與遲滯 名題分解1c 通過題干中的“（明中后期，有大臣）請開市舶，易私販而為公販不得往日本”，說明明朝前期是有私販到日本從事貿易，a項錯。中國古代長期實行重農抑商政策，b項不符合史實。“海禁”政策從明朝開始一直到清朝仍繼續(xù)實行，d項錯誤。中國“開市舶不得亦禁不得。奉旨允行，幾三十載”說明明政府曾有條件地允許海外貿易，正確答案為c項。2d 本題考察的是重農抑商政策。所謂重農抑商，就是通過采取貶低、壓制商人政治地位和社會地位的政策及措施，限制從商人數。其目的是防止農民大量棄農從商，保護農業(yè)的優(yōu)先發(fā)展地位。即使到了明清，重農抑商政策仍然不時推出。明清兩代都還曾重申商人不得穿絲綢衣服及不得仕宦的舊規(guī)。第7課 新航路的開辟 名題分解1（2010山東文綜27）（25分）1492年，哥倫布航行到達美洲，開啟了世界歷史的新時代。閱讀材料，回答問題。問題一：偶然與必然有人認為，哥倫布是因為“迷路了”，才偶然“發(fā)現”了美洲。也有人認為，當時即使沒有哥倫布，也必然會有別人“發(fā)現”美洲。（1）據材料并結合所學知識，談談你的觀點并說明理由。（8分）問題二：發(fā)現與相遇15、16世紀以來人們通常使用“哥倫布發(fā)現美洲”的提法，“發(fā)現”的意思是“使所有人和所有民族都并入歐洲文明”。1984年，部分拉美學者倡議改稱“美洲發(fā)現兩個文明匯合”。1992年，聯(lián)合圍教科文組織主張以“兩個大陸相遇500年”為主題，舉行哥倫布航抵美洲紀念活動。（2）“發(fā)現美洲”的提法是站在什么立場上看待哥倫布遠航美洲的?“兩個文明匯合”和“兩個大陸相遇”提法的合理性是什么?（7分）問題三：交流與發(fā)展哥倫布 明清時期的中國 世界市場 歷史機遇（3）結合所學知識，運用以上四個詞語以“交流與發(fā)展”為主題寫一則歷史短文。（10分），要求：緊扣主題，觀點合理； 史實準確，史論結合； 條理清晰，合乎邏輯；字數在120宇左右。【解析】該題考察學生獲取和解讀歷史信息的能力，調動和運用知識，論證和探究問題的能力。第一問是開放性命題，答案可以有多種選擇，但最佳的應是“偶然”與“必然”的結合。哥倫布發(fā)現美洲新大陸，”偶然”指他最初的目的是向西航行到達亞洲（印度），而且到他死，他都不認為自己發(fā)現的是一塊未知的新大陸?！氨厝弧敝饕傅氖切潞铰烽_辟的原因及條件。本題類似前面考過的“哥倫布紀念活動“題，著重考察學生辯證看待問題的能力。第二問“發(fā)現美洲”主要體現的就是以歐洲為世界的中心；而“兩個文明匯合”和“兩個大陸相遇”則是考查了文明史觀和全球史觀。第三問是借鑒了上海小論文的形式，讓學生寫一個短文，考查學生基礎知識，語言表達的能力，同時也體現了全球史觀，中國史和世界史相聯(lián)系。參考答案：（1）答案一：考生將哥倫布首航的結果作為一個孤立的事件來思考。 觀點：是偶然的。理由：哥倫布遠航的目的地是東方（或印度、中國），結果卻到了美洲。 （若答出其他理由，言之有理即可得分。只答出觀點不闡明理由，不得分。）答案二：考生能將哥倫布遠航放在當時的歷史背景下思考。觀點：是必然的。理由：當時已經具備了“發(fā)現”美洲的歷史條件。具體要點：商品經濟發(fā)展；尋金熱；陸上商路受阻；傳播天主教；科技條件具備等。（若能概括地答出“當時已經具備了發(fā)現美洲的歷史條件”，即可得 分。只答出觀點不闡明理由，不得分。）答案三：考生能將偶然因素和必然因素想結合，全面思考問題。觀點：既有偶然性，也有必然性。理由：偶然性的理由參見答案一。 必然性的理由參見答案二。 （應明確答出“既有偶然性，也有必然性”的觀點，若不表明觀點，只列舉理由，本小題最多得 分）（2）以歐洲為中心。（或“歐洲人的立場”）（若從“歐洲是主動的、優(yōu)越的、先進的，美洲是被動的、落后的”角度回答，也可得分。）站在全球的角度看待各種文明；尊重各種文明，平等對待各種文明。（若有不同答案，言之有理可酌情給分。）（3）（10分）評分標準： 主題觀點史論結合邏輯表述一緊扣主題，觀點合理史實準確，史論結合條理清晰，合乎邏輯二符合主題，觀點基本合理只羅列史實，史實基本正確條理較清晰，基本合乎邏輯三基本符合主題，觀點不夠合理史實不夠準確條理不清，缺乏邏輯寫作思路示例：哥倫布開辟新航路，打破了東西兩半球之間的隔絕狀態(tài)，促進了世界各地區(qū)之間的交流，世界市場開始形成。而明清時期的中國，沒有順應世界歷史發(fā)展的潮流，逐漸走向封閉，喪失了發(fā)展的歷史機遇。第 9 課 改變世界的工業(yè)革命 名題分解1c 首屆世界博覽會展出的主要是第一次工業(yè)革命的成果，故排除。2c 注意時間：1830年。英國從18世紀60年代開始了工業(yè)革命的進程，至19世紀上半葉，工業(yè)革命基本完成，因而才有題中“英國一直在變得越來越富”的說法。資本主義世界市場的最終形成及西方殖民主義體系的確立是在19世紀末20世紀初。33b 此題考查的是對工業(yè)革命的理解。根據工業(yè)革命開始的標志是1765年哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機，故排除a，鐵路的修建是在1825年，故排除；棉紡織廠發(fā)展如此快是因為動力革命蒸汽機的改進，所以此題正確選項是b。4a 材料所給1914年的國家平均關稅率，英國最低，美國，俄國高，此時第一經濟大國是美國，排除d，從材料中無法看到自由貿易政策的放棄和爭奪世界市場矛盾的加劇。英國關稅率最低，體現了英國堅持自由貿易政策。5d 注意材料的內容的分析，不愿意讓人看出自己是女工，是學徒的時候，別人總是以蔑視的口吻談論他們，可見陳述者扔未擺脫社會偏見。6c 吳于廑強調人類歷史成為“全世界成一密切聯(lián)系整體”， 巴勒克拉夫說20世紀的歷史歷史是“全世界的歷史”突出反映了整體史觀?，F代化史觀強調農業(yè)文明向工業(yè)文明的轉化，是歷史的縱向發(fā)展，而整體歷史觀關注的是歷史的橫向發(fā)展。第10課 近代中國社會經濟結構的變動 名題分解1c 時間是鴉片戰(zhàn)爭前，白銀大量流入，課本知識，鴉片戰(zhàn)爭前，中國的絲茶是出口的大宗，因此選c。2b 題目的指向性，問選址的主要考慮因素，鐵廠的選址，從成本，利潤的角度都應該選在鐵礦附近，看圖漢陽鐵廠距離鐵礦很遠，可見其選址主要考慮的是官府如何有效監(jiān)管。第11課 民國時期民族工業(yè)的曲折發(fā)展 名題分解1c 此題考查的是對史料分析、歸納、處理的能力。根據圖示反映的歷史時期：抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭初期，國民政府通過大量發(fā)行紙幣，聚斂社會財富，給民族資本主義的發(fā)展造成巨大壓力才，所以此題正確選項應該是c項。第12課 新潮沖擊下的社會生活 名題分解1d 清末民初，這個時候成立了很多新式學堂，傳授西方的自然科學知識，出現了“大足板子畢業(yè)生”。這比前面的“爛秀才”，埋頭攻讀四書五經，只知“之乎者也”，是文化教育的顯著進步。所以排除選項。其它選項很容易從材料中分析。2b 此題考查的是對晚清時期社會習俗變化的理解。根據題干反映的信息和所學知識：a和c錯誤；d項指婚姻儀式和題干婚約制定沒有必然因果聯(lián)系，故排除，所以此題應該選擇b項。3b 社會福利政策是國家調控資本主義的重要手段，本質上仍然是國家對經濟的干預。同時福利政策也意味著政府要承擔更多的責任。所以選b。4d 從材料提取有效歷史信息，1925年前后，華商投資175家電影公司，上海占絕大多數，電影是文化經濟發(fā)展的體現，因此選d。1925年國內軍閥混戰(zhàn)，排除a，材料所涉內容是電影的發(fā)展，不是電影業(yè)的產生，排除b，沒有 談到市民對電影的態(tài)度，排除c。第13課 交通與通訊的變化 名題分解1 a 材料主要反映了信息交流的快捷，故選a。第14課 社會主義經濟體制的建立 名題分解1b 把題干材料與選項對照，也許學生很容易做出選b的判斷。但要講清理由似乎不易。學生已有的知識是“戰(zhàn)時共產主義政策”，實行“戰(zhàn)時共產主義政策”目的是鞏固新生的蘇維埃政權，從選項與材料的相關性程度看，選b。算不算理由？另有一個捷徑：圣彼得堡彼得格勒（1917）列寧格勒（1924）圣彼得堡（1991），從同一個城市名稱的變化出發(fā)可以迅速排除c、d。內戰(zhàn)導致糧荒，糧荒引出余糧收集制，其目的是鞏固困難重重的新生政權，故a排除。2b 注意宣傳畫中“保衛(wèi)莫斯科”的字樣，這是莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)時期，二戰(zhàn)期間，蘇聯(lián)的工業(yè)生產增長速度明顯下降了。蘇聯(lián)建設沒有對外資本的依賴，因為二戰(zhàn)的爆發(fā)，蘇聯(lián)沒有順利完成第三個五年計劃，蘇聯(lián)沒有融入資本主義的世界市場，世界經濟危機對蘇聯(lián)的沖擊不大。第15課 大蕭條與羅斯福新政 名題分解1a 聯(lián)系羅斯福新政中放棄金本位制，實行美元貶值，刺激出口的內容，即可解答此題。選b。2c 此題考查的是對羅斯福新政的理解。根據題干提供的信息和所學知識：關于農業(yè)政策的目的是由政府收購剩余農產品以控制市場價格，提高農產品價格和農民購買力。所以此題正確選項是c項。3c a、d只要從羅斯福行政的內容去分析排除。b項失業(yè)率在新政后迅速降到0，這與史實不符。聯(lián)系新政中整頓金融的措施，c是合理的選擇。第16課 戰(zhàn)后資本主義經濟的調整 名題分解1b 社會福利政策是國家調控資本主義的重要手段，本質上仍然是國家對經濟的干預。同時福利政策也意味著政府要承擔更多的責任。所以選b。第17課 蘇聯(lián)的經濟改革 名題分解1c 此題是情景再現題，干擾項主要在于d，根據評論可知該時期蘇聯(lián)與西方關系改善，思想活躍，反映了戈爾巴喬夫新思維外交和民主社會主義代替科學社會主義的執(zhí)政理念和影響。根據使蘇聯(lián)實行改造和俄國如何走向資本主義等信息說明是發(fā)生在巨變前。2d 此題考查的是對蘇聯(lián)經濟政策的理解。根據材料和所學史實20世紀70年代蘇聯(lián)在勃列日涅夫領導下進行經濟改革，在工業(yè)上推行以擴大企業(yè)自主權為核心的新經濟體制，但并沒有突破高度集中的計劃經濟體制，所以此題應該選擇d項。第18課 中國社會主義經濟建設的曲折發(fā)展 名題分解1（2010天津文綜9）以下為我國經濟發(fā)展中“單位gdp能耗”年度變化示意圖。 單位：噸標準煤/萬元圖中“單位gdp能耗”出現最高峰值的直接原因是（ ）a實行“二五”計劃 b提出社會主義建設總路線 c建立人民公社 d開展大躍進運動 1d 理解“單位gdp能耗”即可解答。根據圖中的時間1958年即可選出d。2（2010天津文綜10） 20世紀50年代，毛澤東為探索社會主義建設道路所發(fā)表的主要著作有（ ）論十大關系 論人民民主專政 新民主主義論 關于正確處理人民內部矛盾的問題 a b c d 2b 20世紀50-70年代探索社會主義建設道路的實踐（毛澤東的探索文章）。3（2010山東文綜14）下列曲線圖反映了我國19531958、19591964、19701975、19791984四個時期國內生產總值（gdp）增長率的變化。其中與19591964年相對應的是（ ）a b c d3c 首先看好題肢中的圖片。橫軸指的是年份（19591964年），一個點代表一年。對應的縱軸的增長率就應是19591964年的中國gdp狀況。在1958年八屆二次會議上中共提出了建設社會主義總路線，后來還輕率地發(fā)動了“大躍進”和“人民公社化運動”。這些導致左傾錯誤泛濫，國民經濟嚴重失調，生態(tài)環(huán)境遭到破壞，還嚴重挫傷農民的生產積極性，使得國民經濟遭受重創(chuàng)。19591961年出現了三年嚴重經濟困難時期。到1960年冬，黨中央提出了“八字方針”，對國民經濟進行調整，到1962年國民經濟形勢開始好轉。4（2010全國卷文綜19）據統(tǒng)計，到1950年9月，中國人民銀行的存款總額比1949年12月增加了12倍以上。這反映新中國（ ）a迅速實現經濟穩(wěn)定 b經濟狀況根本好轉c合理調整了工商業(yè) d人民收入迅速增加4a 注意選項中的用詞，“根本”、“調整了”，在1949年新中國成立后進行恢復經濟中，到1952年，我國經濟狀況才取得根本好轉，故b不正確；同樣，到1952年才合理調整了工商業(yè)，c也不正確；而人民收入迅速增加，也不符合史實，因為當時我國剛剛建國，在恢復國民經濟的過程中，主要是對為了實現、物價和經濟的穩(wěn)定為主，人民收入水平還處于非常低的水平，故d錯誤。正確答案為a。5（2010江蘇單科13）文物是研究歷史的重要物證。下列對右圖信息理解正確的是（ ）a工業(yè)大躍進時期以股息發(fā)放工資b資本主義工商業(yè)改造采取公私合營政策c人民公社社員按期領取生產貨款d手工業(yè)者以入股形式參加生產合作社5d 此題考查的是對建國后初期經濟政策的理解。根據圖示反映的是1954年，經分析a 和 c項是在1958年，故應排除；b項是在1956年，故應排除； 所以此題的正確選項是d項。6（2010上海單科25）20世紀50年代初，中國面臨的困難是“能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成面粉，還能造紙，但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造”。為改變這一狀況，中國政府（ ）a推行了土地改革 b組織了人民公社c實施了“一五”計劃 d發(fā)動了“大躍進”6c 題干材料的主旨是20世紀50年代初中國的經濟狀態(tài)是：重工業(yè)基礎極其薄弱！那么為改變“這種狀態(tài)”中國政府的舉措是制定和實施優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)、簡稱為“一化三改”的“一五計劃”。所以選c。7（2010海南單科22）與1952年相比，1957年我國生產資料的生產增長210，消費資料的生產增長83，重工業(yè)生產在工業(yè)總產值中的比重由355提高到45。這說明第一個五年計劃期間（ ）a工業(yè)結構得到了改善 b國家基本實現工業(yè)化c工農業(yè)生產比例協(xié)調 d工業(yè)總產值超過農業(yè)7a 結合所學知識從材料中獲取有效信息進行解題，生產資料增長210%，消費資料生產增長83%，生產資料增速高于消費資料增速，重工業(yè)在工業(yè)總產值的比重加大，改變了建國初期，重工業(yè)發(fā)展緩慢的形勢，工業(yè)結構得到改善。8（2010海南單科24）1959年，北京最高的建筑是新建的民族飯店，高474米，為當時的北京十大建筑之一。如今北京最高的建筑是高330米的國貿大廈。然而，人們至今仍然肯定民族飯店在新中國建筑史上的地位。這提示我們，對歷史現象的評價應（ ）a以今人的標準來衡量 b置于特定的時空考察c主要看對后世的影響 d注重使用比較的方法8b 本題考查如何評價歷史現象，所給材料對照不同時期的北京最高建筑，強調民族飯店在新中國建筑史上的地位，從歷史發(fā)展的角度來看，注重特定的歷史發(fā)展階段來評價歷史現象。第19課 經濟體制改革 名題分解一、選擇題1（2010安徽文綜17）鄧小平曾將一張飛樂音響公司股票作為禮物贈送美國紐約證券交易所董事長范爾霖。依據圖5中的信息判斷，當時的中國（ ）圖5已經出現了股份制企業(yè)開始建立股票交易市場初步形成市場經濟體制城市經濟體制改革已全面展開a b c d1b 本題考察學生結合教材理解分析材料的能力，建立股票交易市場是在90年代初，排除,初步形成市場經濟體制是在十四大之后，排除。2（2010四川文綜18）圖8是四川寧江機床廠的一則廣告，發(fā)表在1979年6月25日的人民日報上。這是新中國成立以來該報首次刊登推銷產品的廣告。這一現象的積極作用包括（ ）促進企業(yè)技術革新，提高企業(yè)產品質量開拓國內國際市場，實現中外合作生產鼓勵企業(yè)大膽探索，變革企業(yè)經營模式突破計劃經濟體制，推動商品經濟發(fā)展a b c d2c 選項，前半部分正確，屬于其積極意義，但是后半部分與當時階段特征不符合，因為當時剛剛改革開放，還不可能做到與外企合作生產。所以選c。二、主觀題1（2010北京文綜37）（36分）茶葉是中國對世界的重要貢獻，并對人類歷史發(fā)展產生了重大影響。主題一 茶葉與中國古代經濟 茶葉產于我國南方。唐朝后期，有人記述說：“古人亦飲茶耳，但不如今人溺之甚，窮日盡夜，殆成風俗，始自中地，流于塞外，往年回鶻（唐朝后期北方少數民族）入朝，大驅名馬市茶而歸?！保?）閱讀材料，概括其中反映的有關茶的發(fā)展史實。（4分）結合所學，指出唐朝茶業(yè)發(fā)展的經濟條件。（4分）解析：第一問考查的是概括、歸納史料的能力。（可以從原產地、飲茶風俗、商品交易等方面考慮）；第二問考查的是唐朝農產品商品化的原因。可以從（交通的改善、商品經濟的發(fā)展考慮）參考答案：史實：唐朝中后期飲茶漸成風俗；茶葉成為同少數民族交易的貨物。 條件：唐朝時期大運河便利了南北交通：唐朝商業(yè)貿易繁榮。主題二 茶葉與世界貿易17世紀初，荷蘭的東印度公司最早從事茶葉貿易，不久在法、英等國都出現了中國茶。18世紀末，輸入荷蘭、英國和法國的中國茶，除本國消費外，還流通到西北歐與美洲殖民地。有的城市還形成了國際茶葉市場。 18世紀英國東印度公司逐步壟斷了中英茶葉貿易。17601833年間，輸入英國的中國茶葉價值，由80多萬兩增至560多萬兩白銀，茶葉占中國出口總值的比例一般在80以上。19世紀40年代以前，中國茶葉一直獨占世界市場。1835年，英國人首次將中國茶引種到印度，此后印度茶園面積不斷擴大。1889年，輸入英國的印度茶首次超過中國茶。（2）閱讀材料，結合所學，概括中國茶葉在18世紀世界貿易中發(fā)揮的作用。（4分）分析19世紀英國茶葉貿易變化的原因。（4分）解析：此題考查的是中國的茶葉商品與世界市場的聯(lián)系。第一問可以從商品、市場、資本角度考慮；第二問可以從殖民擴張的角度出發(fā)，由于英國在印度種植茶葉，而引發(fā)茶葉產量激增，從而打破了中國茶葉在對外貿易中的壟斷地位理解。參考答案：作用：茶葉成為中西貿易主要商品之一，茶葉貿易促進了世界市場的發(fā)展；茶葉貿易的利潤為英國等國提供資本積累。 原因：印度成為英國殖民地；19世紀印度茶葉種植業(yè)興起，印度茶逐漸打破中國茶在貿易中的壟斷地位。主題三 茶葉與美國革命1773年，英國頒布法令，允許東印度公司在美洲以低于走私茶葉50的價格銷售，并明令禁止英屬北美殖民地人民販賣茶葉。殖民地人民認為自由比喝便宜茶更重要。各殖民地紛紛召集會議，抵制英國的法令。1773年12月，波士頓人登上茶船，把價值15000英鎊的茶葉倒入大海。 （3）閱讀材料，結合所學，分析茶葉成為北美殖民地和英國矛盾焦點的原因及影響。（8分）解析：此題考查的是對北美獨立戰(zhàn)爭導火線波士頓傾茶事件的理解。第一問根據材料提供的信息和所學知識，可以從內因反對英國高壓政策，維護自身的自由權利；外因反對英國東印度公司的貿易壟斷。第二問可以從激化了矛盾，引發(fā)美國獨立戰(zhàn)爭的角度考慮。參考答案：原因：北美人民反對英國高壓政策，維護殖民地人民的自由權利；反對東印度公司的壟斷。影響：進一步激化了殖民地和英國的矛盾；成為引發(fā)美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因之一。主題四 茶葉與民族企業(yè)（4）閱讀下表，結合所學，劃分“張一元”企業(yè)發(fā)展的歷史階段。（8分）并任選其中一個階段，分析這一階段內中國的相關經濟狀況。（4分）（要求：材料運用充分，言之成理，符合企業(yè)自身發(fā)展規(guī)律）“張一元”大事年表時間事件1900年安徽人張文卿于北京花市創(chuàng)辦張玉元茶莊1906年在前門大柵欄開辦第二家茶店，始稱“張一元”1925年創(chuàng)建福建茶場，就地加工生產193040年代開始利用電臺、電影等手段進行廣告宣傳1956年公私合營“文革”期間先后改稱紅旗茶莊、大柵欄茶莊、閩春茶店1982年恢復張一元茶莊的名稱1992年成立北京市張一元茶葉公司1995年建立茶葉生產基地閩東茶葉公司1999年成立北京張一元茶葉有限責任公司，實行股份制2002年擴建為張一元飲品有限責任公司解析：此題考查的是中國20世紀初21世紀初中國民族資本主義的發(fā)展狀況。第一問可以根據所學知識從企業(yè)發(fā)展角度、企業(yè)性質角度、企業(yè)經營角度任選角度作答，只要言之有理，即可得分。第二問可以從民族資本主義的特點、時代特征、政府政策、生產關系的調整等方面作答。參考答案：發(fā)展階段：從企業(yè)發(fā)展角度：階段劃分階段名稱19001925年創(chuàng)業(yè)階段19251956年擴展階段19561999年改制階段1999年至今企業(yè)改革（與擴大）階段 從企業(yè)性質角度：階段劃分階段名稱19001956年民族資本主義企業(yè)1956年至今19561999年1999年至今社會主義企業(yè)國營（有）企業(yè)股份制企業(yè)19561999年改制階段1999年至今企業(yè)改革（與擴大）階段從企業(yè)經營角度階段劃分階段名稱19001956年私營企業(yè)19561999年國營企業(yè)1999年至今股份制公司中國經濟狀況：（1）19001925：民族工商業(yè)進一步發(fā)展：清政府和民國政府的鼓勵（2）19251956：民國政府對民族企業(yè)既鼓勵又壓制；抗日戰(zhàn)爭對民族經濟的破壞；中國共產黨新民主主義經濟政策；民族工業(yè)曲折發(fā)展。（3）19561999：三大改造完成；進入社會主義探索與曲折發(fā)展階段；計劃經濟體制；改革開放（4）1999至今：社會主義市場經濟體制建立；國企改革深入。2（2010海南單科27）（10分）根據材料并結合所學知識回答問題。材料一 1964年68月，毛澤東提出建設西部后方的主張：要搞三線工業(yè)基地的建設。要準備帝國主義可能發(fā)動侵略戰(zhàn)爭?，F在工廠都集中在大城市和沿海地區(qū)，不利于備戰(zhàn)。8月19日，國務院副總理李富春等人向中共中央提出報告，建議一切新的建設項目，不在第一線建設；要把能搬的一線重要企業(yè)、科研機構、學校一部分遷移到三線、二線；今后一切新建項目都應貫徹執(zhí)行分散、靠山、隱蔽的方針。 摘編自六十年代三線建設決策文獻選載，黨的文獻1995年第3期（注：一線指東部沿海和邊疆地區(qū)；三線指云、貴、川、陜、甘、寧、青省區(qū)及晉、豫、湘、鄂等靠近內地的地區(qū)；二線指一、三線之間的中間地帶。）材料二到20世紀70年代末，三線地區(qū)的工業(yè)總產值由258億元增加到1270億元。建成了西昌衛(wèi)星發(fā)射基地、陜西航空等一批現代化生產和科研基地，成昆、湘黔等重要鐵路，湖北第二汽車制造廠、德陽重型機器廠等工業(yè)基地以及攀枝花、十堰等新興工業(yè)城市。 摘編自魏后凱中西部工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略（1）根據材料一并結合所學知識，說明三線建設的背景。（7分）（2）根據材料一、二并結合所學知識，概括指出三線建設的意義。（3分）（10分）答案要點：（1）美國對華采