高考英語(yǔ)大一輪復(fù)習(xí) 語(yǔ)法專題 八、數(shù)詞和主謂一致課件 外研版.ppt

八 數(shù)詞和主謂一致 語(yǔ)法精講 一 數(shù)詞考點(diǎn)一基數(shù)詞1 注意幾個(gè)不規(guī)則的基數(shù)詞的寫法 如 eleven twelve thirteen fifteen twenty thirty forty fifty等 2 英語(yǔ)中的數(shù)量以三位為一個(gè)單位 一般對(duì)應(yīng)阿拉伯?dāng)?shù)字的寫法每三位加一個(gè)逗號(hào) 分別是thousand million和billion 如 tenthousand 10 000 onehundredmillion 100 000 000 3 數(shù)詞hundred thousand million billion dozen score表示確切數(shù)目時(shí)不加 s 但若表示不確切數(shù)目時(shí) 要用復(fù)數(shù)形式 與of構(gòu)成短語(yǔ) 如 一萬(wàn) tenthousand 成千上萬(wàn)的 tensofthousandsof 兩打雞蛋 twodozeneggs 許多雞蛋 dozensofeggs wegottwohundredstory books 我們買了兩百本故事書 therearehundredsofpeopleinthehall 大廳里有好幾百人 4 年代及年齡表達(dá)法表示 某人幾十歲 時(shí) 用 inone s 逢十的基數(shù)詞復(fù)數(shù) 而 十幾歲 不可表示為tens 而要說(shuō)成teens 表示 世紀(jì) 年代 時(shí) 用 inthe 逢十的年數(shù)后加s或 s 如 inhistwenties在他20多歲時(shí)inthe1990s 1990 s在20世紀(jì)90年代 考點(diǎn)二序數(shù)詞1 序數(shù)詞前面一般加the 多數(shù)序數(shù)詞由基數(shù)詞加 th構(gòu)成 如 thefifteenth 以y結(jié)尾的基數(shù)詞變化時(shí) 先把y改成i 再加 eth 如 twentieth 注意幾個(gè)不規(guī)則的序數(shù)詞的寫法 如 first second third fifth eighth ninth twelfth等 2 序數(shù)詞?？煽s寫 其形式為阿拉伯?dāng)?shù)字加序數(shù)詞的最后兩個(gè)字母 如 1st 2nd 3rd 4th 21st 22nd 23rd 24th 3 小數(shù)小數(shù)點(diǎn)用point表示 小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)用個(gè)位基數(shù)詞表示 如 0 567 zeropointfivesixseven 4 分?jǐn)?shù)分子用基數(shù)詞 分母用序數(shù)詞 如果分子大于1 分母需加 s 如 1 5 onefifth one fifth 3 4 threefourths three fourths 5 百分?jǐn)?shù)百分號(hào)用percent percent 或 表示 如 19 56 nineteenpointfivesixpercent 二 主謂一致考點(diǎn)一謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)的情況1 單數(shù)名詞或代詞 不可數(shù)名詞 動(dòng)詞不定式或動(dòng)詞 ing形式或單個(gè)從句等作主語(yǔ)時(shí) swimmingishelpfulinshapingyourbody 游泳有助于塑形 toteachthethreechildrenismyjobthisafternoon 教這三個(gè)孩子是我今天下午的工作 whateverwasleftwastakenaway 任何剩下的東西都被拿走了 特別提示what引導(dǎo)的名詞性從句作主語(yǔ)時(shí) 謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)形式 若表語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式 則謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式 whattheyneedarebooks 他們需要的是書 2 由and連接的并列成分指同一概念作主語(yǔ)時(shí) theworkerandwriterisfromwuhan 那個(gè)工人兼作家來(lái)自武漢 3 由and連接的并列單數(shù)主語(yǔ)前有every each no manya時(shí) everymanandeverywomanhasagoodreasontobeproudoftheworkdonebytheirfathers 每一個(gè)人都很有理由為他們的父親所從事的職業(yè)感到驕傲 4 morethanone 單數(shù)名詞 作主語(yǔ) 盡管從意義上是復(fù)數(shù) 但謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式 morethanonestudentwaschosentocompeteinthecontest 不止一個(gè)學(xué)生被選中去參加競(jìng)賽 5 each everyone everybody everything someone somebody something anyone anybody anything noone nobody nothing等不定代詞作主語(yǔ)時(shí) everyonehashisowninterest 每個(gè)人都有自己的興趣 nothingisimpossibleforawillingheart 世上無(wú)難事 只怕有心人 6 one each everyone anyone either eachone thenumber of 復(fù)數(shù)名詞 作主語(yǔ)時(shí) eachofthestudentshasabook 每個(gè)學(xué)生都有一本書 7 the 形容詞 表示一類抽象的事物時(shí) thenewissuretoreplacetheold 新事物總會(huì)取代舊事物 考點(diǎn)二謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)的情況1 由and both and連接的并列成分表示兩個(gè)不同的概念作主語(yǔ)時(shí) whathesaysandwhathedoesdonotagree 他言行不一 bothbreadandbutteraresoldout 面包和黃油都賣完了 2 people police cattle等有生命的集體名詞作主語(yǔ)時(shí) peoplereadforpleasureduringtheirsparetime 人們閑暇之余的閱讀是為了消遣 3 the 形容詞或分詞 表示一類人時(shí) theoldarelivingahappylifenow 老年人現(xiàn)在過(guò)著幸福的生活 特別提示若這類名詞前有pairof等修飾時(shí) 其謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)取決于pair等的單復(fù)數(shù)形式 4 large quantities amountsof 名詞 作主語(yǔ)時(shí) inthepast quantitiesofwastewaterweresentintothisriver 在過(guò)去 大量的廢水被排放到這條河中 5 clothes trousers shorts jeans glasses scissors compasses等只有復(fù)數(shù)形式的名詞作主語(yǔ)時(shí) mytrousershavebeenwashedalready 我的褲子已經(jīng)洗了 考點(diǎn)三其他情況1 集體名詞class family army team club population enemy party crowd crew audience public government majority group等作主語(yǔ) 強(qiáng)調(diào)整體時(shí)用單數(shù) 強(qiáng)調(diào)個(gè)體成員時(shí)用復(fù)數(shù) thepopulationinchinaisverylargeandabout50 ofthepopulationliveinruralareas 中國(guó)人口很多 其中約50 的人住在農(nóng)村 thewholefamilyarediscussinghowtospendthisweekend 全家人在討論如何度過(guò)這個(gè)周末 2 單復(fù)數(shù)同形的名詞作主語(yǔ)時(shí) 謂語(yǔ)形式要根據(jù)其具體含義而定 這類詞有 means deer fish sheep等 everymeanshasbeentriedtosolvetheproblem butnoneiseffective 為解決這個(gè)問(wèn)題 每種方法都試過(guò)了 但沒(méi)有一個(gè)有效 therearevariousmeansofcommunicatingwithastranger 同陌生人交流有很多方法 3 當(dāng)主語(yǔ)后面有aswellas alongwith with togetherwith nolessthan except but ratherthan等詞 組 時(shí) 謂語(yǔ)動(dòng)詞與這些詞 組 前的主語(yǔ)保持一致 thesingertogetherwithhisagenthasarrived 那個(gè)歌星和他的代理人到了 4 kind sort type of 名詞 作主語(yǔ) 以kind sort type本身的單復(fù)數(shù)而定 thekindofpaperismadefromstraw 這種紙是由稻草制成的 somekindsofanimalsaredyingout 一些種類的動(dòng)物要滅絕了 5 all some any most等不定代詞作主語(yǔ)時(shí) 謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)根據(jù)其指代的內(nèi)容而定 allisgoingonverywell 一切進(jìn)展順利 指事用單數(shù) allarepresentbesidestheprofessor 包括教授在內(nèi)大家都在 指人用復(fù)數(shù) 6 half part therest作主語(yǔ)時(shí) 謂語(yǔ)動(dòng)詞根據(jù)其所指意義決定單復(fù)數(shù) therestofthestorywasdullandallthestudentswerebored 故事的其余部分很枯燥 學(xué)生們都厭煩了 特別提示 the only oneof 復(fù)數(shù)名詞 定語(yǔ)從句 中定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù) heisthe only oneofthestudentswhohaspassedtheexam 他是學(xué)生們中唯一一個(gè)通過(guò)考試的 oneof 復(fù)數(shù)名詞 定語(yǔ)從句 中定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù) heisoneofthestudentswhohavepassedtheexam 他是通過(guò)了考試的學(xué)生之一 7 or either or neither nor notonly butalso not but 等連接兩個(gè)并列主語(yǔ)時(shí) 謂語(yǔ)動(dòng)詞常與最近的主語(yǔ)在單復(fù)數(shù)上保持一致 eitheryouoroneofyourstudentsistoattendthemeetingthatisduetomorrow 你或者你的一名學(xué)生要出席定于明天的會(huì)議 areneitheryounorifitforthejob 你和我都不適合這份工作嗎 真題鏈接 1 leavingthelessimportantthingsuntiltomorrow be oftenacceptable 2016全國(guó) 2 confuciusbelievedkniveswouldremindpeopleofkillingsand be tooviolentforuseatthetable 2016全國(guó) 答案及剖析 1 is考查主謂一致和時(shí)態(tài) 句意 把不太重要的事情留到明天通常是可以接受的 分析句子結(jié)構(gòu)可知 該句中的主語(yǔ)為動(dòng)名詞短語(yǔ) leavingthelessimportantthingsuntiltomorrow 故謂語(yǔ)動(dòng)詞為第三人稱單數(shù)形式 且此處講一般情況 故填is 2 were考查主謂一致和時(shí)態(tài) 根據(jù)句中的 believed 可知 此處描述的是過(guò)去的情況 應(yīng)用一般過(guò)去時(shí) 從句主語(yǔ)為knives 謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù) 故填were 3 yangshuo be reallybeautiful 2015全國(guó) 4 thiscycle go dayafterday thewallswarmupduringthedayandcooloffduringthenight 2015全國(guó) 答案及剖析 3 is考查主謂一致和動(dòng)詞時(shí)態(tài) 句意 陽(yáng)朔確實(shí)很美麗 根據(jù)句意可知 此句介紹的是客觀事實(shí) 故用一般現(xiàn)在時(shí) 又因?yàn)閥angshuo是第三人稱單數(shù) 所以這里使用is 4 goes考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和主謂一致 此處指前面提到的循環(huán)不斷地持續(xù)下去 這種情況是客觀事實(shí) 故用一般現(xiàn)在時(shí) 主語(yǔ)thiscycle是單數(shù)形式 因此謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式 跟蹤訓(xùn)練 單句語(yǔ)法填空1 noddingone shead mean agreement 2 notonlyyoubutalsohe be tiredofhavingoneexaminationafteranother 3 everystudentandeveryteacher like thebook whichisnewly published 答案及剖析 1 means考查謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法 分析句子結(jié)構(gòu)可知 此處應(yīng)該填謂語(yǔ)動(dòng)詞 句意 點(diǎn)頭表示同意 此處指通常情況 用一般現(xiàn)在時(shí) 主語(yǔ)為動(dòng)詞 ing形式短語(yǔ) 表示單數(shù)概念 所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式 2 is考查主謂一致和動(dòng)詞時(shí)態(tài) 分析句子結(jié)構(gòu)可知 此處應(yīng)填謂語(yǔ)動(dòng)詞 notonly butalso 用來(lái)連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí) 謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)要和離它最近的主語(yǔ)保持一致 又因此處描述的是一般事實(shí) 故用is 3 likes考查謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法 分析句子結(jié)構(gòu)可知 此處應(yīng)該填謂語(yǔ)動(dòng)詞 根據(jù)從句時(shí)態(tài)可知 此處應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí) 由于主語(yǔ)為everystudentandeveryteacher 所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式 4 heisoneofmyfriendswhoreally work hard 5 halfofthepopulationhere come fromchina 6 butnothinghaspreparedthebearsforthedangerthat threaten theonlyhometheyknow 7 arecentsurveyshowsthatthenumberofchildrenwhocomefromthecountrysidewiththeirparents be nearly320 000inbeijing 答案及剖析 4 work考查謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法 分析句子結(jié)構(gòu)可知 此處應(yīng)該填謂語(yǔ)動(dòng)詞 句意 他是我的真正努力學(xué)習(xí)的朋友中的一位 表示通常情況 用一般現(xiàn)在時(shí) 由于定語(yǔ)從句中關(guān)系代詞who作主語(yǔ) 先行詞為myfriends 所以定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式 e考查謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法 分析句子結(jié)構(gòu)可知 此處應(yīng)該填謂語(yǔ)動(dòng)詞 句意 這里一半的人口來(lái)自中國(guó) 表示一般情況用一般現(xiàn)在時(shí) 由于主語(yǔ)halfofthepopulation所指意義為復(fù)數(shù) 所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式 6 threatens考查主謂一致和動(dòng)詞時(shí)態(tài) 分析句子結(jié)構(gòu)可知 此處應(yīng)填謂語(yǔ)動(dòng)詞 由主句時(shí)態(tài)判斷填一般現(xiàn)在時(shí) 定語(yǔ)從句中的關(guān)系代詞that指的是先行詞danger 故從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù) 7 is考查謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法 分析句子結(jié)構(gòu)可知 此處應(yīng)填謂語(yǔ)動(dòng)詞 that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句的主語(yǔ)是thenumber 且全句為現(xiàn)在時(shí)態(tài) 所以填is 8 ourschoolalongwithmanyotherbrothermiddleschools be totakeanotherjointtestnextmonth 9 theysaythatthefootballteamaswellasthecoach invite tothetvshowtotalkabouttheirexperiencesinthepastfewyears 10 oneithersideofthestreet stand alotoftrees 答案及剖析 8 is考查謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法 分析句子結(jié)構(gòu)可知 句子主語(yǔ)是ourschool 它后面的alongwith短語(yǔ)不影響謂語(yǔ)動(dòng)詞 而且由nextmonth可知這里應(yīng)該是betodo結(jié)構(gòu) 表示計(jì)劃或安排好的將來(lái) 故填is 9 havebeeninvited考查謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法 分析句子結(jié)構(gòu)可知 that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句的主語(yǔ)是thefootballteam 其后雖有aswellas 短語(yǔ) 但謂語(yǔ)動(dòng)詞不受其影響 仍與主語(yǔ)一致 集體名詞thefootballteam在此側(cè)重成員 表示復(fù)數(shù)意義 由語(yǔ)境可知此處強(qiáng)調(diào) 已經(jīng) 受邀 而且主語(yǔ)與謂語(yǔ)是被動(dòng)關(guān)系 故填havebeeninvited 10 stand考查謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法 街道的兩邊都有樹 表示通常情況 用一般現(xiàn)在時(shí) 主語(yǔ)為alotoftrees 故謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式 單句語(yǔ)法改錯(cuò) 含非本專項(xiàng)及一句二錯(cuò)試題 1 shetookthelifttotheeleventhfloor andthesecretaryshowedherwhereherdeskandhercomputerwas 2017浙江金麗衢十二校高三聯(lián)考 2 iworkreallyhard oftenstudylateintothenight i vetriedtotalktomymother butshealwayssayihavetoworkashardasmybrotherdoes 3 thereexistnowaparkthathasasmallriverrunningthrough 答案及剖析 1 was were在where引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句中 主語(yǔ)是desk和computer 謂語(yǔ)動(dòng)詞需用復(fù)數(shù)形式 2 study studyingi與study之間為主動(dòng)關(guān)系 故用studying作狀語(yǔ) say says此處意為 她總是說(shuō) 表示習(xí)慣性的動(dòng)作 且主語(yǔ)是she 故謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式 3 exist exists此句為倒裝句 主語(yǔ)為 apark 所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式 4 youarethemostconsideratepersonwhoknowexactlywhatineedinourclass 2017