廣東學導練（季版）七年級語文上冊 第二單元寫作指導課件 新人教版.ppt

語文人教版七年級 第二單元 第二單元寫作指導 學會記事 話題資訊 學會記事是最基本的寫作能力 記事就是記敘事件 講述事件發(fā)生的過程 很多同學覺得敘事非常難 敘事其實并不是一件難事 大家之所以感覺很難 是因為沒有掌握敘事的基本規(guī)律 敘事就是講述事件 記述事件先后發(fā)生的過程 經過或情節(jié) 讓讀者明了 這個地方曾經發(fā)生過什么 正在發(fā)生什么 經常發(fā)生什么 即將發(fā)生什么 敘事一般要寫清楚事件發(fā)生的開端 發(fā)展經過和結局 要清楚地記敘一件事 動筆之前想清楚事情涉及的人物 地點 時間 事情的來龍去脈 理清事情發(fā)生的順序 然后按一定的順序寫下來 敘事更高的要求是在記事過程中傳達情感 以情動人 引人思考 如何才能寫得有感情呢 關鍵是要寫自己親身經歷的 感同身受的事 說真話 抒真情 說真話就是說實在話 合乎現(xiàn)實的話 合乎情理事理的話 抒真情就是選取鮮活 真實的事情 大膽吐露真情 力求事真 情真 理真 才能引起讀者的共鳴 怎樣做到說真話 抒真情 請看以下兩段文章 一 那是去年歲末的一個清晨 我剛剛起床 突然門鈴響了 我打開門一看 是母親 只見她一手扶著門楣 一手提著一個紅色暖瓶站在門口 原來母親給我送骨頭湯來了 母親將骨頭湯分成三個小碗 端到餐桌上 我輕輕喝了一口還冒著熱氣的骨頭湯 心里很感動 再看丈夫 顯然也被母親的舉止感動了 一改往日的幽默 只一言不發(fā)地埋頭喝湯 只有少不懂事的兒子直嚷著湯好喝 還纏著讓奶奶也喝一口 二 那是去年歲末的一個清晨 氣溫特別低 我剛剛起床 突然門鈴響了 我非常吃驚 要知道那時還不到六點 會是誰呢 疑惑中打開門 我愣住了 是母親 只見她一手扶著門楣 一手提著一個紅色暖瓶 氣喘吁吁地站在門口 頭發(fā)凌亂 臉上有被風刺過的痕跡 見我開了門 母親邊走進來邊說 幸好趕上了 我還怕你們都走了呢 我煨了些骨頭湯 快趁熱喝了暖暖身子 好去上課 說話間母親已將骨頭湯分成三碗 端到餐桌上 我這才想起前些天和母親通電話 隨口說起想喝骨頭湯的事 沒想到母親竟記住了 我輕輕喝了一口還冒著熱氣的骨頭湯 心里一陣感動 真不知我那日漸衰老的母親為了這飄香的骨頭湯動了番怎樣的心思 她一定昨晚就計劃好了今早的行程 要早早起來熱好湯 要趕上近十里的路程準時送到 隆冬的清晨 凜冽的寒風 年近六旬的老人 那是怎樣一幅感人至深的畫面 更何況她還要拖著患有類風濕性關節(jié)炎的雙腿匆匆爬上六樓 我不能再想下去了 淚水早已模糊了我的雙眼 我忙掩飾著大口喝湯 再看丈夫 顯然也被母親的舉止感動了 一改往日的幽默 只一言不發(fā)地埋頭喝湯 只有少不懂事的兒子直嚷著湯好喝 還纏著讓奶奶也喝一口 當母親執(zhí)意把我們推出門去 自己在屋內收拾殘局的時候 我知道母親又一次用她的方式在我的心中種下了一棵親情樹 從那一刻起我的整個生命都是春暖花開 兩篇短文寫的是同一件事 都是日常生活中發(fā)生的合乎現(xiàn)實的真實的事 但第二篇更能打動人 為什么呢 因為第二篇顯得更情真意切 它是如何做到的 對比閱讀 我們不難領悟到一些說真話 抒真情的方法 1 寫真實的事 寫熟悉的內容 從生活中借鑒 有人說生活太平淡了 沒有什么好寫的 事實剛好相反 這平淡的生活里有很多動人的小事是最能打動人心的 我們選取其中一些鏡頭寫下來就可以了 這樣就達到了說真話的基本要求了 2 抓住打動人心的細節(jié)來寫 第二篇文章之所以更動人 是因為文中寫得更具體 抓住 動情點 母愛的感人細節(jié) 展開細節(jié)描寫 寫出了自己的真切感受 做到了說真話 抒真情 例如 開頭母親的肖像描寫 動作描寫 母親在冬日清晨騎上近十里的路程給 我們 送骨頭湯 母親拖著患有類風濕性關節(jié)炎的雙腿氣喘吁吁地爬上六樓 我 無意中的一句話母親竟然記住了 正是這些細致的生活細節(jié)描寫使文章顯得更加真實 情意濃濃 打動讀者 所以要想抒真情 必須捕捉動情點 從熟悉的人和事中搜尋那些曾經讓你鼻子一酸 心靈一震甚至讓你的靈魂受到洗禮的真人真事 一個眼神 一個動作 一聲嘆息 一串眼淚 一個背影 都可以寫到作文中 只有大膽地說真話 抒真情 只有先打動自己 方能打動別人 學會記事就從寫自己親身經歷或自己耳聞目睹的事寫起 抒發(fā)真情實感 記下生活中的點點滴滴 喜怒哀樂 可詳可略 堅持練習 時間長了就會熟能生巧 掌握記事的方法 寫作實踐 以 那一次 我真 為題 先將題目補充完整 然后寫一篇以記事為主的作文 不少于500字 寫作指導 寫事的作文離不開人 首先要從自己熟悉的人和事中選取那些讓你記憶深刻 心里感動的真人真事 避免胡編亂造 特別要注重展開細節(jié)的描寫 才能打動人 例文賞析 那一次 我真流淚了我有一個弟弟 爸爸總是偏愛他 平時他要什么就有什么 可是老爸對我就不同了 比如我和弟弟鬧了矛盾 爸爸問也不問就說弟弟是對的 而錯誤老是落在我的身上 有一次 我正在寫作業(yè) 弟弟跑來要拿我的鋼筆畫畫 我說 那怎么行 我自己要用 弟弟哭著要 他見我硬是不給 先禮后兵 抓起鋼筆就跑 我連忙追上去 打了他一下 只是輕輕地打了一下 這一打可就不得了了 爸爸走過來了 弟弟連忙惡人先告狀 說我打了他 爸爸對我又吹胡子又瞪眼睛 還狠狠地踢了我一腳 我一下子沖回房間 倒在了床上 可是我硬沒讓眼淚流出來 這樣做 對我來說已成了家常便飯 于是 我在日記中寫道 在家 爸爸總是偏愛弟弟 可是這樣做對他有什么好處 只會讓他嬌生慣養(yǎng) 蠻不講理 開家長會了 老師把爸爸單獨留了下來 拿我的日記給他看 爸爸從學?；貋?我心里非常害怕 不敢看他的臉 只聽到爸爸溫和地對我說 元元 你對爸爸有什么意見 我心里非常詫異 什么也沒說 他又接著說 今天老師把我留了下來 拿了你的日記給我看 你說得對 我今后一定改 這支鋼筆送給你 算是我向你承認錯誤 我抬起頭看看爸爸 他臉上浮現(xiàn)出真誠的笑容 我鼻子陡然酸酸的 伸出微微發(fā)抖的手接過了這支筆 爸爸如釋重負 拍了拍我的肩膀 出去了 晚上 我怎么也睡不著 白天的事情在我腦海里時隱時現(xiàn) 我倒在床上哭了 這不是傷心的淚 而是幸福的淚 我把