八年級語文上冊 3 蠟燭學(xué)案（無答案）（新版）新人教版.doc

蠟燭預(yù)習(xí)題目（請課前獨(dú)立完成）1預(yù)習(xí)課文后，不看課本給加點(diǎn)字注音。迫擊炮 瓦礫 地窖 匍匐 腋窩 顫巍巍 閃爍 拂曉 鞠躬 2解釋下列詞語。精疲力竭：_ 名副其實(shí)：_ 永垂不朽：_ 3了解作者及背景。4熟讀課文，在橫線上填上適當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。（1）老婦人跪在那坑里，用手掌_ 出那些水。（2）德國人還在轟擊,可是沒有一顆炮彈 _ 在老婦人的近旁。（3）于是她回到那死者旁邊，兩手 _ 在死者的腋窩下，把他拖走。5.蠟燭一文的作者是 （國籍）的 。文中的主要人物是 ，“蠟燭”的象征意義 。6（選作）本文寫了一位飽受之苦的老婦人， 的動(dòng)人事跡，贊美了 ，謳歌了 的深厚感情。我的收獲我的疑問課后鞏固練習(xí) 一、給下列字注音并組詞。礫_（ ） 窖_（ ） 爍_（ ） 窯_（ ）拂_（ ） 截_（ ） 沸_（ ） 載 _（ ） 二、蠟燭在不同的場合和不同的時(shí)間都代表不同的寓意。人們常常借“春蠶到死絲方盡， ”來歌頌奉獻(xiàn)精神；借“何當(dāng)共剪西窗燭， ”來烘托久別重逢的情意與溫馨；借“蠟燭有心還惜別， ”來寫離別。三、語句解讀1“這是一支大蠟燭，是45年前她結(jié)婚的喜燭，她一直舍不得用，珍藏到今天。”為什么要對這支蠟燭的來歷做補(bǔ)充說明？ 2“老婦人對著這燭光，坐在墳邊，一動(dòng)也不動(dòng)，兩臂交叉抱在胸前，披著那黑色的大圍巾?！边@里又提到圍巾的顏色，有什么特殊的意味？ 3“這一點(diǎn)火焰是不會熄滅的。它將永遠(yuǎn)燃著，正像一個(gè)母親的眼淚，正像一個(gè)兒子的英勇，那樣永垂不朽。”怎樣理解這句話? 4“即使是在這個(gè)當(dāng)兒，老婦人也沒有說話，她不過抬起眼睛來，朝這些脫了帽的肅立著的人們看了一眼，十分莊重地對他們深深一鞠躬；然后，把她的黑色大圍巾拉直了，顫巍巍地走了。”怎樣理解這句話? 八年級語文上課中導(dǎo)學(xué)3 蠟燭學(xué)習(xí)目標(biāo)1探究作品中人物的心理活動(dòng)，感受人物的內(nèi)心世界。2學(xué)習(xí)作者通過細(xì)膩的動(dòng)作描寫刻畫人物性格的方法。3揣摩語言，品味關(guān)鍵性語句的豐富意蘊(yùn)及表達(dá)作用，提高理解能力。4.體會作品中所表現(xiàn)的各國人民在戰(zhàn)爭所凝結(jié)的友誼。學(xué)習(xí)過程（一） 導(dǎo)入 新課 簡介作者和故事發(fā)生的背景。 自主學(xué)習(xí)反饋，展示交流預(yù)習(xí)成果。（三）速讀課文，整體把握文意課堂筆記1.請用簡潔的語言說說本文主要講了一件什么事？（可用“誰干什么”的句式來概括）2.這位南斯拉夫老婦人是一位怎樣的母親？3.請大家跳讀課文，畫出環(huán)境描寫的句子，自由朗讀，感受老婦人當(dāng)時(shí)的處境。 (四)合作探究，共同研討。1.課文以蠟燭為題，這里的燭光，你認(rèn)為有什麼特殊的象征意義呢？2.文章對哪些內(nèi)容進(jìn)行了不厭其煩的反復(fù)描寫？作者為什么要這樣反復(fù)加以描寫？（小組合作找一找，劃一劃，然后歸類并說一說為什么。）溫馨提示：對炮火的(幾次)描寫 ，對蠟燭的(幾次)描寫，對黑圍巾的(幾次)交代 ，對老婦人動(dòng)作的反復(fù)描寫次寫“爬”， 次寫“跪”，為什么？3. 文章非常感人，給人留下難忘的印象，這樣的藝術(shù)效果是如何產(chǎn)生的？當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1、下列劃線字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（ ）a偷襲（x） 企圖（q） 佛曉（f） 瓦礫（l） b地窖（jio） 聳立（sng） 更夫（gng） 炮彈（dn）c遮奄（yn） 匍匐（f） 交叉（ch） 肋（y）窩 d屏障（png） 肅穆（m） 靜默（m） 鞠躬（j）2.選詞填空老婦人伸手在她那唯一的衣袋里摸出件什么東西來，揣在懷里，慢慢地（a走出； b爬出）了地窖。她一直舍不得用， （a珍藏； b保存）到今天。老婦人就取出火柴來，很 （a細(xì)心； b耐心）地再把蠟燭點(diǎn)燃。3.下列各句所用描寫方法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）a 方場的一邊，離其他的房屋幾步的地方，高高地聳立著一堆瓦礫，它的本來面目簡直一點(diǎn)也看不出來了。（環(huán)境描寫）b 她干脆直著身子，一搖一擺，慢慢地向方場上走去。（動(dòng)作描寫）c 看見他的面孔了，很年輕，很蒼白。（動(dòng)作描寫）d 突然，有一個(gè)士兵吃驚地大聲叫了出來。“看呀！”那紅軍說。（語言描寫）4.下列各句所用的表達(dá)方式與其他三項(xiàng)不同的是（ ）a那個(gè)早晨，五個(gè)紅軍決定要偷襲這座橋。b德國人的炮火一直轟到太陽落山。c天氣很冷，四下里很靜，除了炮彈的炸裂聲外，沒有任何其他聲音。d拂曉前，紅軍在猛烈的炮火掩護(hù)下，直奔方場，占領(lǐng)了那座橋。5下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）a國家工商總局日前公布了2012年上半年認(rèn)定的中國馳名商標(biāo)名單，我省11件商標(biāo)榜上有名。b在校園內(nèi)進(jìn)行禁煙宣傳活動(dòng)