一年級數(shù)學教研組的工作計劃精選.doc

一年級數(shù)學教研組的工作計劃精選 有了工作計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協(xié)調大家的行動，增強工作的主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進行。下面我們來看看一年級數(shù)學教研組的工作計劃精選，歡迎閱讀借鑒。 一、指導思想： 在新的學期里，我們一年級數(shù)學教師將繼續(xù)在學校領導的正確指導下，竭盡所能力爭在教學觀念上落實一個“新”字，在課堂教學上突出一個“實”字，在常規(guī)工作中力求一個“細”字。不斷學習進步，努力提高自身素質，提高教育教學水平。 二、工作目標： 1、本組教師形成良好的教學常規(guī)習慣，做到扎實有效。 2、激發(fā)本年級學生學習數(shù)學的興趣和積極性，營造并形成初步的良好學習氛圍。 3、繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣和正確的讀寫習慣，注意學生課堂上的用眼衛(wèi)生。 4、使本組教師課堂教學設計及實施水平在原有水平上有進一步的提升。 5、互幫互助，精心準備，力爭上好每一堂課，高質量的完成學校數(shù)學有效教學研討課活動。 6、配合學校的“青藍工程”，關心青年教師的成長，給青年教師的課堂教學提出中肯的意見和合理化建議，幫助其講好“青藍工程”青年教師匯報課。 三、主要工作： 1、備課，上課： 開學初，本組教師首先認真學習課程標準，仔細通覽教材，然后按學校的統(tǒng)一要求認真?zhèn)湔n，沒有教案堅決不能進課堂。備課時，不僅備教材，也要備學生。上課前先對學生有個初步的了解，對學生可能出現(xiàn)的問題有思想準備，充分預測到學生學習過程中可能遇到的困難，耐心細致地幫助學生解決困難。上課時，積極采取靈活多變的教學方法，激活數(shù)學課堂，向課堂40分鐘要質量，以適應當前的教育，教學的改革。 2、學生學習行為習慣的形成： 俗話說的好：“良好的開端是成功的一半”，為了讓他們在以后的學習生活中能應付自如。在平時的教學中，繼續(xù)培養(yǎng)學生正確的書寫姿勢，書寫方法，良好的聽課習慣，認真的學習態(tài)度，并且督促他們能持之以恒地堅持下去。 3、輔導： 一年級的兩位數(shù)學老師雖然一個人教兩個班，任務重、工作累，但是我們也要堅持對每一個孩子負責，不讓一個孩子掉隊，力爭做好培優(yōu)補差工作。認真配合學校的學困生跟蹤轉化課題研究，認真撰寫學困生案例及分析，把學困生的輔導工作落到實處。 4、作業(yè)的布置與批改： 作業(yè)的設計既要在量上有所控制，又要注意質的精當，教師批改要正確及時，字跡端正，符號規(guī)范，要有日期、等級，激勵性語言等。 5、組織好課堂達標和單元測試： 認真對待課堂達標，及時了解學生學習新知識的情況，改進課堂教學中的不足。認真對待單元測試，按學校統(tǒng)一要求，集思廣益，反復推敲，創(chuàng)造性地出好每一個單元的測試卷，利用好每一次單元測試，組織好每一單元的測試，填寫好每一次的學生成績，給學生打上A，B，C，D不同等級，取代原來的分數(shù)制，閱完卷后及時寫出測試分析，寫好改進措施，了解學生的掌握情況，為以后的教學工作積累寶貴的經驗。 6、聽課評課： 克服困難力爭一學期聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，邊聽邊思，及時評課，向授課水平高的教師虛心學習，給授課教師提出自己的合理化建議。 7、寫好反思，教育隨筆，教師日志等： 在每節(jié)課后及時對教學進行反思，及時捕捉課堂中的閃光點，寫出高質量的教育隨筆；認真撰寫教師日志，力爭做一個筆耕不輟的學習型教師。 8、教研活動： 積極參加學校組織的教研活動，不缺席，仔細聽，認真記，不斷提升自己的教學研究水平；認真對待小組的集體備課活動，定地點，定主講人，精心準備材料，及時上交材料。認真完成學校布置的材料撰寫工作。組織好組內老師互相幫助，精心準備，力爭上好每一堂課，隨時接受學校領導的檢查。這學期的工作重點放在100以內的兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法及兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法上，我們將利用教研活動和平時的課余時間群策群力，把這一工作做好。 幾分耕耘，幾分收獲，只要我們努力奮斗，相信不久，我們就會采摘到燦爛的明日之花，收獲到沉甸甸的明日之果。 為了更好地落實學校教導處工作計劃，讓數(shù)學課堂充滿勃勃生機和活力，讓我們的教學質量不斷得以提高。特制定本學期的教研計劃： 一、工作思路和目標： 以學校教導處教學工作計劃要點為指導，堅持“以研促教強質量，培訓培養(yǎng)促成長”的宗旨，確立使學生“會學、樂學”的教學理念，以“提高數(shù)學課堂教學實效性”為研究專題，加強年段教研。采用多種措施，多種教研形式，致力于高效課堂教學的研究，致力于教學質量的提高，致力于學生的全面發(fā)展，致力于教師的專業(yè)成長，力求教研工作做到“實、廣、活、新”，得以有效落實。按時按量地完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。 二、主要工作和措施： 、扎實做好常規(guī)教學工作： 教研組要認真研讀教材，集體備課，要明確教學重難點和學習目標；上課要認真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出層次感，重在落實，實現(xiàn)“天天清，周周清，月月清”，講究實效。 、加強年段教研工作。 （）繼續(xù)堅持做好每周一次的教研組活動和備課組活動，采用理論學習、座談交流、集體備課研討、專題輔導、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動。 （）教研組確定教研主題，及時交流研討。 首先組織教師學習新課程理念和有效教學的相關知識，并寫好學習體會，然后根據研究專題-“學生良好學習習慣的培養(yǎng)”，通過聽評課的方式在課堂生上發(fā)現(xiàn)問題，探索方法，解決問題。 圍繞研究專題，組織教師們交流研討，并將研討結果運用到課堂上，真正落實有效教學，提高課堂教學效率。 三、規(guī)范數(shù)學教學常規(guī)管理 、要加強管理，做到沒有教案不進課堂，加強教學反思。 、作業(yè)布置與批改： （1）、布置作業(yè)目的明確，側重于學生的知識鞏固個各種能力的養(yǎng)成。 （2）、作業(yè)設計要難易適度，不同層次的學生應分別布置作業(yè)，以達到都有發(fā)展的目的。 （3）、作業(yè)量要適當。 （4）、教師對學生作業(yè)要嚴格要求，培養(yǎng)學生認真按時完成作業(yè)的習慣。 （5）、作業(yè)批改及時認真，要給予評價，做好批改記錄。 、重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、書寫等習慣的養(yǎng)成，采取切實的措施經常抓、反復抓，為學生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎。 、加強教學質量監(jiān)控。要將數(shù)學教學質量追求分解到每一課每一單元的評價上，減少或消除錯誤積累。特別是每個單元的測試卷，我們要加大對命題的研究，努力做到“依標脫本，活用教材”，切合新課程理念，有效推動新課程改革。期末要制定出科學的復習計劃，特別重視提優(yōu)補差工作。 四、開展豐富多樣的數(shù)學活動，激勵學生個性發(fā)展 本學期將開展“計算小能手”競賽、最佳作業(yè)評比等活動，充分調動學生的學習興趣，使學生愛學、樂學、會學數(shù)學。 五、具體工作安排： 二月份： 1.制定教研組、備課組計劃。 2.配合教導處第一次備課檢查。 3.檢查備課質和量。 三月份： 1.學習討論怎樣評課 2.學習執(zhí)行小學生學習習慣16條。 3.確定本學期重點： 低年級專心傾聽等習慣； 四月份： 1.各備課組開展“備、說、聽、評、思”的活動模式。 2.第十周制定期中計劃，進行期中練習，并做好期中質量分析。 3.做好考試情況分析，找出不足，提出改進措施。 五月份： 1.開展拓展課、探究課教學評比，“六個一”活動內容展示。 2.開展各班學科競賽。 3.交流體會。 六月份： 1.第二次備課檢查。 2.備課展示交流。 3.制定期末計劃，做好復習工作。 4.一學期教研組工作的回顧和總結。 一、指導思想 本學期我組教師將堅持學校的辦學理念，團結互助、互幫互學，以新課程理念為先導，以課堂改革為重點，以競賽課、研討課、組內研究課、隨堂聽課為平臺，以學校教學開放活動為窗口，組織本組內教師進一步學習新課程理念，認真扎實地開展好本學期的教學、教研工作，從而努力工作，愉快工作，享受工作。 二、工作重點 1、認真準備并組織好四月份我組教師在學校數(shù)學大組的“校本培訓”活動。 2、開展組內研究課并嘗試“走班制”活動，努力做到推陳出新年、有容高效。 3、準備好學校組織的青藍工程的匯報課和出師課。 三、具體安排： (一)固定工作： 1、堅持每周一次的集體備課，制作并準備好下周上課使用的教學課件。 2、堅持每周一下午進行組內教研活動。 3、每周五下午，及時上傳下周的教案。 (二)分段工作： 三月： 1、開展本學期的收心考試，結合實際制定本學期教學計劃、教研組計劃。 2、積極動員，配合學校完成業(yè)校招生工作。 3、兩位年輕教師做好校內選拔課的準備。 4、選定組內研究課的課題及研討方式。 四月： 1、組織并完成好學校數(shù)學大組的校本培訓活動。 2、積極準備學校組織的青藍工程徒弟匯報課。