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大班語(yǔ)言生病不好玩教案 大班的孩子活潑可愛但是也越來(lái)越要強(qiáng),不注意健康容易生病,為了更好引導(dǎo)孩子,分享了大班語(yǔ)言生病不好玩的教案設(shè)計(jì),歡迎借鑒! 活動(dòng)目標(biāo): 1、了解生病的痛苦,知道健康的重要性,并學(xué)習(xí)一些保健常識(shí)。 2、了解運(yùn)動(dòng)與休息的合理節(jié)奏,嘗試自己安排健康的休息日。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 故事“生病不好玩”課件故事“我愛健康“課件繪畫紙若干 活動(dòng)過程: 一、丁丁想生病 1、小朋友你喜歡生病嗎?有個(gè)叫丁丁的小朋友,他很想生病,你知道是為什么嗎?(請(qǐng)幼兒自由說(shuō)一說(shuō)) 2、我們來(lái)看看發(fā)生在丁丁身上的故事就知道了。(播放故事課件) 二、丁丁為啥想生?。?1、提問:丁丁為什么想生???(請(qǐng)幼兒回憶故事進(jìn)行回答) 2、引導(dǎo)幼兒通過討論知道:看望病人、送禮給病人、幫助病人,都是為了讓病人恢復(fù)健康。 3、提問:真的生病了,丁丁高興嗎?為什么? 4、引導(dǎo)幼兒討論生病有多么難受:不能上幼兒園,不能和小朋友一起玩,身體很不舒服。 三、怎樣才能不生病 1、丁丁終于知道生病一點(diǎn)不好玩,可是,怎樣才能使自己不生病呢? 2、引導(dǎo)幼兒討論應(yīng)該如何注意保健,防止生病。 四、自由自在的休息天 1、小朋友,我們不僅要注意保健,有一個(gè)健康的身體,還要學(xué)會(huì)合理安排運(yùn)動(dòng)與休息。 2、休息天,如果爸爸、媽媽完全讓你自己作主,想干什么都可以,你會(huì)干些什么呢? 3、讓幼兒設(shè)想、安排完全自由支配的一天。鼓勵(lì)他們隨心所欲、坦率地講。教師可作出適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),如“你想多睡一會(huì)嗎?睡到什么時(shí)候?你想看動(dòng)畫片嗎?看多少時(shí)間?你想到外面玩嗎?睡到什么時(shí)候?你想看動(dòng)畫片嗎?看多少時(shí)間?你想到外面玩嗎?玩些什么?玩到什么時(shí)候? 五、丁丁的星期六 1、丁丁的休息天是怎樣度過的呢? 2、播放故事課件“我愛健康”. 3、提問:丁丁什么時(shí)候起床?起來(lái)做些什么? 丁丁在公園里玩些什么?媽媽說(shuō)在公園里玩有什么好處? 玩了一會(huì)兒,媽媽為什么要讓丁丁休息、喝水、吃點(diǎn)心? 玩了各種游戲,媽媽為什么要讓丁丁回家? 丁丁打算回家干些什么? 六、我的休息日 1、看了丁丁的一天,你再來(lái)安排自己的休息天,會(huì)怎么樣安排呢? 2、引導(dǎo)幼兒討論自己的休息日安排方式。并用繪畫形式將自己的設(shè)想記錄下來(lái)。然后與同伴交 活動(dòng)反思: 對(duì)于自己的身體,大班的幼兒一直充滿了認(rèn)識(shí)的興趣。結(jié)合本次主題從頭到腳我們進(jìn)行了一節(jié)語(yǔ)言活動(dòng)生病不好玩。 活動(dòng)一開始,我通過提問來(lái)喚醒孩子們的生活經(jīng)驗(yàn):你生過病嗎?生過什么病?孩子們將自己的體驗(yàn)都爭(zhēng)先恐嚇的想要告訴大家:“我得過感冒”“我發(fā)高燒”“我肚子痛,還去嘉興看病了”“我中班的時(shí)候得了手足口病”“紅眼病”這不是紅眼病,你的眼睛紅是因?yàn)槲r過敏發(fā)炎了“那生病是什么感覺?”“頭很燙”“喉嚨痛”“眼睛紅紅的,很癢”“很難受,想要吐”對(duì)于生病帶來(lái)的身體不適孩子們體會(huì)很深。既然生病那么不舒服,可是有個(gè)孩子卻很想生病,通過這強(qiáng)烈的反差引出故事,孩子們對(duì)于故事中這個(gè)想生病的孩子更加好奇?!安虏鹿适轮械呐峙譃槭裁聪肷??”孩子們都有自己的思考:“他想偷懶”“他不想上學(xué)”“他想讓爸爸給他講故事,讓媽媽給他買好吃的”“他不想勞動(dòng)”孩子們帶著自己的猜測(cè)傾聽故事生病不好玩。有個(gè)孩子叫胖胖,他很想生病,胖胖丁丁為什么想生病?引導(dǎo)幼兒通過討論知道:看望病人、送禮給病人、幫助病人,都是為了讓病人恢復(fù)健康。真的生病了,胖胖高興嗎?為什么?從而引導(dǎo)幼兒討論生病有多難受不能上幼兒園,不能和小朋友一起玩,身體很不舒服。在故事最后,胖胖終于知道生病一點(diǎn)不好玩,可是,怎樣才能使自己不生病呢?我有意識(shí)地與幼兒展開互動(dòng)式的討論、交流,應(yīng)該如何注意保健,防止生病?;顒?dòng)最后,我還提出了一些班內(nèi)幼兒一些容易讓自己生病的不良習(xí)慣:滿頭大汗不注意休息、揉眼睛、咬指甲等等,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我

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