八年級物理下冊 第12章 簡單機(jī)械單元綜合測試題1 （新版）新人教版.doc

第十二章簡單機(jī)械 一、填空題(每空1分，共35分)1.剪刀是日常生活中常用的一種工具，它的種類有各種各樣的，但其實(shí)都是一對_.如圖所示的剪刀，你認(rèn)為剪較硬的物體時，應(yīng)該使用剪刀_；剪紙或布時，應(yīng)該使用剪刀_；修理樹枝時，應(yīng)該使用剪刀_.2.有一個礦井，深20 m，有兩個工人將一個重為400 n的礦石從井底勻速拉向井面，如圖所示，動滑輪重20 n，不計其他摩擦.如果兩個工人始終保持相同的速度拉礦石，則兩個工人用的拉力f=_n；當(dāng)?shù)V石拉出井面時，則其中一個工人將繩子移動了_ m.3.如圖是桿秤的示意圖.a、b是此桿秤的兩個提紐，當(dāng)分別用兩提紐稱物體質(zhì)量時，且秤砣都在桿秤同一位置，則使用_提紐時稱量的物體質(zhì)量要大；如果將提紐b由原來的細(xì)繩換成質(zhì)量較大的細(xì)鐵絲，那么，使用提紐_稱量物體質(zhì)量時將不準(zhǔn)確，且稱得的物體的質(zhì)量將比物體的真實(shí)質(zhì)量_(填“大”“小”).4.如下圖所示裝置，用兩個滑輪分別拉同一個物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動，物體重為60 n，水平面與物體間的摩擦力為20 n，不考慮其他摩擦，則f1=_n，f2=_n.5.如圖所示，用甲、乙兩滑輪勻速向上提升重物，物重都是600 n，不計動滑輪重及摩擦，繩子的拉力f甲為_n；f乙為_n.若將重物提高1 m，則甲滑輪繩子的自由端移動的距離為_ m；乙滑輪繩子的自由端移動的距離為_ m.6.圖中所示是自行車上兩個典型的輪軸裝置，從圖中可知腳踏板與_組成了一個_輪軸，飛輪與_組成了一個_輪軸.7.地面上有一根粗細(xì)不同的木桿，抬起a端需用力200 n，而抬另一端b端時需用力150 n.則該木桿_端較粗，整個木桿的重量為_ n.8.一扁擔(dān)長1.5 m，前端挑200 n的貨，后端挑300 n的貨，則肩膀應(yīng)該離扁擔(dān)前端_ m處，才能使扁擔(dān)平衡，平衡后肩受到的壓力為_ n.(不計扁擔(dān)質(zhì)量)9.如圖所示，某人用一個定滑輪將水平地面上一個質(zhì)量為60kg的物體往上拉，此人的質(zhì)量為50 kg.當(dāng)此人用450 n的拉力拉物體時，則物體_被拉上來，(填“能”“不能”)此時物體對水平地面的壓力為_ n.若此人用650 n的拉力往上拉物體，則_將物體拉上來.(填“能”“不能”)(g=10 n/kg)10.認(rèn)真分析下列各圖，物體的重力都是20 n，(不考慮摩擦和動滑輪的重力)當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)時，拉力f的大小分別是fa=_n，fb=_n，fc=_n.11.飼養(yǎng)員用鍘刀鍘草喂動物時，為了鍘草時省力，飼養(yǎng)員應(yīng)把草放在_(填“靠近”“遠(yuǎn)離”)軸的地方，這樣可以使動力臂_，阻力臂_，而達(dá)到省力的目的.12.如圖是人的手臂骨骼與肌肉的生理結(jié)構(gòu)示意圖，實(shí)質(zhì)上可將手臂看成一個杠桿.當(dāng)手中托的物體靜止時，重物對手的壓力可看成對杠桿阻力，二頭肌收縮產(chǎn)生的力可看成對杠桿的_，肘部o點(diǎn)可看成杠桿的_，從圖中可看出人的手臂實(shí)質(zhì)上是一個_杠桿.二、選擇題(每小題3分，共30分)1.下列說法中正確的是a.杠桿的動力臂越長越省力b.杠桿上動力和阻力的方向總是相反的c.滑輪是一個省力杠桿d.杠桿不一定是直棒2.如圖所示，一根一端粗一端細(xì)的木棒，用細(xì)線懸起來，剛好在水平處平衡，如果沿懸掛線鋸成兩段，則a.粗端較重 b.細(xì)端較重c.兩端一樣重d.無法比較3.粗細(xì)均勻的鋼筋aob，形狀如圖所示.已知ao=ob，在o點(diǎn)用一線懸掛起來，并使ao段位于水平位置后放手，放手后a.a端下沉b.b端下沉c.保持原狀d.以上說法都不正確4.如圖所示裝置，物體處于靜止，不計滑輪重力及摩擦，則重物g1與g2之比為a.11 b.12 c.21 d.315.下圖是筷子夾菜時的杠桿示意圖，其中的一只筷子受阻力和動力方向都正確的是6.圖中是一種有把手的門鎖，則門鎖的把手實(shí)質(zhì)上是一個a.定滑輪b.動滑輪c.輪軸d.斜面7.如圖所示杠桿，力f方向始終豎直向上，當(dāng)此杠桿在動力f作用下，將一個由細(xì)繩系的物體由圖中位置逆時針勻速轉(zhuǎn)動到水平位置時，則a.f大小始終不變b.f先變大后變小c.f先變小后變大d.無法判斷f大小的變化8.自行車是人們常用的交通工具，它應(yīng)用了許多物理知識，下面說法中正確的是a.剎車傳動系統(tǒng)應(yīng)用了杠桿b.車把應(yīng)用了杠桿c.鏈條和前后輪盤組成滑輪組d.輪胎制有花紋是為了減小摩擦9.某人將一個重物沿斜面往上拉，如圖所示，結(jié)果發(fā)現(xiàn)拉力大小比重力要大，其原因可能是a.斜面太陡，不省力b.只有推物體時，斜面才能省力c.斜面與物體間的摩擦可能太大d.斜面太高了10.如圖，一個不等臂杠桿，在水平位置平衡后，若再在兩端分別掛上兩個質(zhì)量相同的物體后，則a.杠桿仍然平衡b.杠桿不能平衡，向力臂長的一端傾斜c.杠桿不能平衡，向力臂短的一端傾斜d.無法判斷三、想一想(共10分)某工人在施工過程中用一撬杠撬一塊大石頭，他采用如圖示的方法，在撬杠下墊了一塊小石頭，組成了一個杠桿，但沒有撬動，為了撬動大石頭，請你幫助該工人師傅想幾種辦法，并畫出改進(jìn)后的示意圖.(1)不借助其他工具，只能移動小石塊：(2)不借助其他工具，去掉小石塊：(3)借助一個套筒，能套住撬杠的末端：四、做一做(共20分)1.(6分)下圖是漁民在小河捕魚的一種方式，請畫出此漁民扳漁網(wǎng)的杠桿示意圖，畫出支點(diǎn)、動力及動力臂、阻力及阻力臂，并通過示意圖中力臂的長短來判斷此杠桿是省力杠桿還是費(fèi)力杠桿？2.(6分)圖中有兩個杠桿，請根據(jù)圖中信息，在杠桿上畫出最省力的動力的力的示意圖.3.(8分)利用杠桿的平衡公式f1l1=f2l2自編一道題，并計算出所求物理量.五、小調(diào)查(共5分)杠桿在生活及生產(chǎn)中無處不在，有省力的杠桿，也有省距離的杠桿.請你說出幾種你家廚房中的杠桿模型，并判斷它們是省力杠桿，還是費(fèi)力杠桿. 參考答案:一、 填空題1答案：杠桿 e ac d2答案：210 203答案：a a 小4答案：20 105答案：200 300 3 26答案：齒輪盤 省力 后車輪 費(fèi)力7答案：a 3508答案：0.9 5009答案：不能 150 不能10答案：20 40 1011答案：靠近 增長 縮短12答案：動力 支點(diǎn) 費(fèi)力二選擇題1答案：d2