一卡通系統(tǒng)方案

“校園一卡通系統(tǒng)”技術(shù)建議書 1 目 錄 目 錄 . 1 第一部分 投標(biāo)綜述 . 8 第 1章 投標(biāo)文件綜述 . 8 1、投標(biāo)前言 . 8 2、一卡通建設(shè)意義及目標(biāo) . 10 第 2章 項目設(shè)計綜述 . 12 1、總體設(shè)計概述 . 12 2、一卡通結(jié)構(gòu)設(shè)計 . 14 3、銀行、校園聯(lián)合 . 16 4、校園卡設(shè)計及使用規(guī)劃 . 17 5、部分關(guān)鍵技術(shù)索引 . 18 6、系統(tǒng)性能指標(biāo) . 19 第二部分 應(yīng)用系統(tǒng)介紹 . 22 第 3章 食堂消費系統(tǒng) . 22 1、相比同類產(chǎn)品的優(yōu)勢 . 22 2、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 . 22 3、設(shè)備介紹 . 23 4、 POS 機特點 . 28 5、餐飲消費數(shù)據(jù)分析 . 30 第 4章 節(jié)水控制系統(tǒng) . 32 1、結(jié)算式節(jié)水控制系統(tǒng) . 32 “校園一卡通系統(tǒng)”技術(shù)建議書 2 2、聯(lián)網(wǎng)式節(jié)水控制系統(tǒng) . 36 3、開水器改造方案 . 37 4、設(shè)備介紹 . 38 5、軟件功能 . 42 第 5章 班車收費系統(tǒng) . 44 1、系統(tǒng)介紹 . 44 2、手持 POS 機（型號： DL8346） . 45 第 6章 平安短信系統(tǒng) . 47 1、校園短信報 . 47 2、家校短信互動平臺 . 47 3、成績管理系統(tǒng) . 47 4、專家在線通訊平臺 . 47 第 7章 自助洗衣機系統(tǒng) . 47 1、分體式自助洗衣機控制系統(tǒng) . 47 2、一體式洗衣機 . 49 第 8章 門禁管理系統(tǒng) . 50 1、系統(tǒng)設(shè)計原則與依據(jù) . 50 2、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 . 51 3、系統(tǒng)特點及功能 . 51 4、工程建議 . 53 第 9章 通道管理系統(tǒng) . 55 1、系統(tǒng)結(jié)構(gòu) . 55 2、設(shè)備介紹 . 56 3、通道機工作流程 . 59 “校園一卡通系統(tǒng)”技術(shù)建議書 3 4、系統(tǒng)功能 . 59 第 10 章 車輛進出管理系統(tǒng) . 62 1、系統(tǒng)概述 . 62 2、方案設(shè)計依據(jù) . 63 3、方案設(shè)計 . 63 4、系統(tǒng)組成 . 66 5、系統(tǒng)功能 . 66 6、工作流程 . 67 7、停車場系統(tǒng)收費管理軟件 . 70 8、主要設(shè)備參數(shù) . 71 第 11 章 考試管理系統(tǒng) . 79 1、系統(tǒng)概述 . 79 2、主要功能 . 79 3、系統(tǒng)流程圖 . 80 4、手持考務(wù) POS . 81 第 12 章 考勤管理系統(tǒng) . 83 1、考勤簡介 . 83 2、考勤功能 . 83 3、考勤機介紹 . 86 第 13 章 會議簽到系統(tǒng) . 87 1、概述 . 87 2、系統(tǒng)組成 . 87 3、系統(tǒng)功能 . 87 4、使用模式 . 89 “校園一卡通系統(tǒng)”技術(shù)建議書 4 第 14 章 機房計費管理系統(tǒng) . 92 1、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 . 92 2、上機流程 . 93 3、技術(shù)特點 . 93 4、功能模塊 . 95 第 15 章 圖書管理系統(tǒng)接口 . 96 1、圖書管理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 . 96 2、圖書管理系統(tǒng)掛接示意圖 . 96 3、圖書管理系統(tǒng)接口組成 . 97 第 16 章 電控管理系統(tǒng)接口 . 99 1、常見電控系 統(tǒng)工作模式 . 99 2、購電方式 . 99 3、購電流程 .101 第 17 章 醫(yī)療管理系統(tǒng)接口 . 102 1、概述 .102 2、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 .102 3、實現(xiàn)方式 .102 第 18 章 財務(wù)管理系統(tǒng)接口 . 103 第 19 章 教務(wù)教學(xué)管理系統(tǒng)接口 . 105 1、概述 .105 2、系統(tǒng)功能 .105 第 20 章 網(wǎng)絡(luò)計費系統(tǒng)接口 . 106 1、接口實現(xiàn)方式 .106 2、觸摸屏終端付費實現(xiàn)方式 .107 “校園一卡通系統(tǒng)”技術(shù)建議書 5 3、流程設(shè)計 .108 第三部分 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及運營方案 . 109 第 21 章 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方案 . 109 1、專網(wǎng)建設(shè) .109 2、多校區(qū)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu) .112 3、 RS-485 專用網(wǎng)絡(luò)方案 .112 第 22 章 系統(tǒng)運營方案 . 115 1、一卡通管理機構(gòu) .115 2、日常管理模式 .119 3、突發(fā)事件預(yù)防及處理措施 .122 4、常見故障的應(yīng)急方案 .123 5、部門協(xié)調(diào)問題 .125 第四部分 一卡通設(shè) 計特點 . 127 第 23 章 系統(tǒng)的安全性設(shè)計 . 127 1、安全性設(shè)計需考慮因素 .127 2、卡片使用安全策略 .128 3、終端設(shè)備安全策略 .131 4、網(wǎng)絡(luò)傳輸過程的安全策略 .135 5、系統(tǒng)設(shè)計的安全策略 .137 6、卡庫對賬策略 .142 第 24 章 系統(tǒng)的可靠性設(shè)計 . 144 1、系統(tǒng)設(shè)計的可靠性 .144 2、卡片的可靠性 .144 3、終端設(shè)備的可靠性 .145 “校園一卡通系統(tǒng)”技術(shù)建議書 6 4、數(shù)據(jù)存儲的可靠性 .146 5、網(wǎng)絡(luò)傳輸可靠性 .146 6、防災(zāi)冗余措施 .146 第 25 章 系統(tǒng)的可擴展性設(shè)計 . 148 1、卡片設(shè)計的可擴展性 .148 2、專用設(shè)備的可擴展性 .148 3、軟件設(shè)計的可擴展性 .148 第 26 章 系統(tǒng)的先進性設(shè)計 . 150 1、軟件系統(tǒng)設(shè)計的先進性 .150 2、設(shè)備先進性 .152 第 27 章 系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)性設(shè)計 . 154 第五部分 施工及培訓(xùn)方案 . 155 第 28 章 工程實施方案 . 155 1、工程組織 .155 2、施工前準(zhǔn)備工作 .162 3、設(shè)備供貨 .163 4、現(xiàn)場施工階段 .164 5、系統(tǒng) 試運行階段 .172 6、工程檢驗與驗收 .172 7、工程質(zhì)量管理 .173 8、施工進度圖 .174 9、應(yīng)急方案 .175 第 29 章 培訓(xùn)方案 . 177 1、培訓(xùn)目的以及對象 .177 “校園一卡通系統(tǒng)”技術(shù)建議書 7 2、培訓(xùn)方式 .180 3、培訓(xùn)評估 .180 4、培訓(xùn)計劃 .181 5、培訓(xùn)內(nèi) 容表 .181 第六部分 企業(yè)介紹以及典型案例 . 187 第 30 章 企業(yè)簡介 . 187 1、北京迪科遠望科技有限公司 .187 2、組織結(jié)構(gòu)及分支機構(gòu) .189 3、產(chǎn)品線 .190 第 31 章 典型案例及用戶列表 . 192 1、重點案例介紹 北京航空航天大學(xué) .192 2、部分典型案例 .196 3、部分校園一卡通用戶列表 .199 第 32 章 服務(wù)保障措施 . 202 1、系統(tǒng)試運行階段 .202 2、保修期內(nèi)運行維護 .203 3、保修期后運行服務(wù) .204 4、第三方的研發(fā)支持 .204 5、用戶投訴 .205 6、用戶服務(wù) 體系 .206 “校園一卡通系統(tǒng)”技術(shù)建議書 8 第一部分 投標(biāo)綜述 第 1 章 投標(biāo)文件綜述 1、投標(biāo)前言 以用戶需求為導(dǎo)向，提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和滿意的服務(wù) 這是我們對 *所做的承諾。 北京迪科遠望科技有限公司是北京市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)實驗區(qū)認定的股份制高新技術(shù)企業(yè)，注冊資金 1000 萬。公司從 93 年開始從事智能卡相關(guān)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)工作， 10 年來，在智能卡應(yīng)用領(lǐng)域一直處于同行領(lǐng)先地位，是一家校園一卡通系統(tǒng)的專業(yè)公司。從 2001 年成功實施了國內(nèi)第一家真正意義上的校 園一卡通系統(tǒng)（東方大學(xué)城銀校電一卡通項目）以來，至今為止已經(jīng)成功實施了北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京科技大學(xué)、 西安電子科技大學(xué) 、中央民族大學(xué) 等多家知名高校的校園一卡通系統(tǒng)，積累了豐富的研發(fā)、實施、服務(wù)經(jīng)驗。 我們的優(yōu)勢在于： 產(chǎn)品質(zhì)量： 我們所提供的各類硬件設(shè)備已經(jīng)獲得眾多用戶和銀行的認可，十幾年的智能卡讀寫技術(shù)積累保證了產(chǎn)品本身的穩(wěn)定性和優(yōu)越的性能。 研發(fā)能力： 擁有一流的研發(fā)工程師 70 多名。其中有 40 多名軟件研發(fā)工程師， 30多名硬件研發(fā)工程師，均有豐富的軟硬件客戶化定制和研發(fā)經(jīng)驗，這些都是成功完成 *一卡通工程中各類客戶化要求以及第三方系統(tǒng)接口的重要保證。 售后服務(wù)： 我們擁有強大的技術(shù)精湛的服務(wù)團隊，大多數(shù)技術(shù)工程師已有多年服務(wù)教育行業(yè)的經(jīng)驗，我們將為 *安排 2 名專職工程師負責(zé)后期服務(wù) ， 能夠為*一卡通系統(tǒng)的運行和使用提供強有力的保障。 我們在系統(tǒng)設(shè)計中堅持了以下幾點原則 ： 可靠性： 東方大學(xué)城從 2001 年上線以來累計發(fā)卡 20 多萬張，每天有十幾個食堂的“校園一卡通系統(tǒng)”技術(shù)建議書 9 550 臺 POS 機和幾百臺水控期上傳消費數(shù)據(jù)，系統(tǒng)穩(wěn)定運行至今未出現(xiàn)系統(tǒng)宕機等重大故障；北京航空航天大學(xué)從 2004 年上線以來，系統(tǒng)一直 運行平穩(wěn)，財務(wù)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤，得到學(xué)校師生的肯定和好評。 安全性： 采用分布式架構(gòu)，任何一個局部（如應(yīng)用子系統(tǒng)）出現(xiàn)故障，不會影響整個系統(tǒng)的運行。采用從卡片、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)傳輸、存儲、卡庫對賬的 閉環(huán)型 安全策略，保證整個系統(tǒng)運行高效、安全、可靠。 先進性 ：我們所提供的軟硬件產(chǎn)品、設(shè)計思想、售后服務(wù)并不只是停留于滿足 *目前需求的層次上，而是考慮到了整個行業(yè)未來 5 年甚至 10 年的發(fā)展趨勢，為*提供無后顧之憂的技術(shù)保障。 開放性 ：每一個企業(yè)都不能完成所有的產(chǎn)品，就像 可口可樂不會自己生產(chǎn)瓶蓋 一樣，我們也 是，我們有很多產(chǎn)品，但是無法滿足學(xué)校所有的需求，因此我們將為 *學(xué)提供一個完全開放的一卡通平臺，可以非常方便地實現(xiàn)學(xué)校現(xiàn)有系統(tǒng)以及未來需要擴充系統(tǒng)的接入，甚至可以與社會應(yīng)用連接在一起，滿足未來校園信息化建設(shè)的更高要求。 適用性 ：我們根據(jù) *的招標(biāo)要求，結(jié)合我們多年的一卡通工程實施經(jīng)驗，為提供 *提供最合理最優(yōu)越的解決方案，能夠完全符合 *的整體運行體制。 標(biāo)準(zhǔn)性： 我公司在系統(tǒng)設(shè)計過程中參考國內(nèi)外的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)資料，技術(shù)上嚴格遵守國際、國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)。如教育信息化標(biāo)準(zhǔn)、中國教育集成 電路 IC 卡規(guī)范和中國金融集成電路（ IC）卡規(guī)范等。 希望我們的解決方案和服務(wù)承諾能夠得到 *各位領(lǐng)導(dǎo)和專家組的認可，同時也希望能夠成為 *校園信息化建設(shè)中值得信賴的合作伙伴。 在此，我們非常感謝您能夠?qū)彶楹涂己宋覀兲峁┑?*校園一卡通系統(tǒng) 技術(shù)建議書 ，并希望提出您寶貴的建議。 “校園一卡通系統(tǒng)”技術(shù)建議書 10 2、一卡通建設(shè)意義及目標(biāo) 2.1、 一卡通系統(tǒng)建設(shè)的意義 校園一卡通，是高?，F(xiàn)代化管理的方式，依托校園網(wǎng)絡(luò)和銀行網(wǎng)絡(luò)，充分利用 IC智能卡強大功能，全面構(gòu)建 校園一卡通 ，加強學(xué)校規(guī)范化管理，方便全校師生 學(xué)習(xí)、工作和生活，是數(shù)字化校園建設(shè)中有機的、重要的組成部分。同時 校園一卡通系統(tǒng) 服從于數(shù)字化校園的整體應(yīng)用規(guī)劃，并可與各種 MIS、 OA 系統(tǒng)融合，從而形成全校區(qū)的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，實現(xiàn)教育的信息化和現(xiàn)代化。 在全校范圍內(nèi)搭建統(tǒng)一的校園卡消費平臺、身份認證平臺、查詢服務(wù)平臺、銀行轉(zhuǎn)帳平臺，實現(xiàn) 以卡代幣 、 以卡代證 的雙重功能，旨在代替學(xué)生和教職工在校內(nèi)的所有證件，并通過卡片內(nèi)的電子錢包實現(xiàn)餐飲、購物、上機上網(wǎng)、醫(yī)療等內(nèi)部消費，統(tǒng)一核算。 2.2、 一卡通建設(shè)原則 工程以 立足眼前、面向發(fā)展、統(tǒng)籌規(guī)劃、分期實施 為原則，建設(shè) *數(shù)字化校園一卡通，滿足學(xué)校數(shù)字化的需要，達到國內(nèi)先進水平。 2.3、 系統(tǒng)建設(shè)總目標(biāo) 通過 校園一卡通 系統(tǒng)的建設(shè)，將學(xué)校內(nèi)相對獨立分散的系統(tǒng)進行統(tǒng)一的整合，消除學(xué)校信息孤島，有效地實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，解決數(shù)據(jù)的重復(fù)管理、數(shù)據(jù)冗余以及數(shù)據(jù)不同步的問題。 首先，在全校形成學(xué)校統(tǒng)一管理的信息平臺，促進教育信息的標(biāo)準(zhǔn)化，構(gòu)建起優(yōu)良的數(shù)字空間和信息共享環(huán)境，在學(xué)校內(nèi)實現(xiàn)教學(xué)資源數(shù)字化、數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò)化、用戶終端智能化、結(jié)算管理集中化。 其次，在全校實現(xiàn)統(tǒng)一的電子支付和費用收繳管理，徹底解決學(xué)校各類費 用收繳難、“校園一卡通系統(tǒng)”技術(shù)建議書 11 管理亂的問題。 第三，借助 校園卡 系統(tǒng)提供的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，整合和帶動學(xué)校各類管理信息系統(tǒng)的建設(shè)，為各管理部門提供綜合信息服務(wù)和輔助科學(xué)決策，全面提升學(xué)校管理效率和管理水平。 第四，促進學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)平臺的建設(shè)，逐步完成校內(nèi)應(yīng)用系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)的升級。 第五，借助 校園卡 系統(tǒng)實現(xiàn)統(tǒng)一身份認證，以一卡代多卡，體現(xiàn)以人為本的校園管理。 第六，借助 校園卡 系統(tǒng)與學(xué)校管理信息系統(tǒng)鏈接，實現(xiàn)一卡通數(shù)據(jù)庫與學(xué)校管理信息系統(tǒng)相關(guān)數(shù)據(jù)庫對接 ,在此基礎(chǔ)上 ,實現(xiàn)學(xué)生、教職員工的基本信息個人查詢，以及領(lǐng)導(dǎo)與部門宏觀管理的 數(shù)據(jù)查詢與綜合分析等。 第七，借助 校園卡 系統(tǒng)與銀行系統(tǒng)相銜接，將銀行存款自助圈存到校園卡，以實現(xiàn)校園內(nèi)各類消費，達到銀行為廣大師生提供金融級別自助式服務(wù)體系。 “校園一卡通系統(tǒng)”技術(shù)建議書 12 第 2 章 項目設(shè)計綜述 1、總體設(shè)計概述 信息技術(shù)領(lǐng)域是當(dāng)今發(fā)展最快、最活躍的領(lǐng)域，如果沒有全面細致的整體規(guī)劃，很可能在系統(tǒng)整個生命周期的使用中出現(xiàn)困難和障礙。因此，在進行系統(tǒng)的設(shè)計過程中，我們根據(jù)實際情況進行整體規(guī)劃，通盤考慮網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)和未來技術(shù)及應(yīng)用發(fā)展的各種因素，保證系統(tǒng)的連貫性和技術(shù)要求的一致性。因此，系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)應(yīng)堅 持使整個系統(tǒng)具有先進性、實用性、安全可靠性、開放性，可擴充性和靈活性的原則。 一卡通系統(tǒng)的設(shè)計目的是用一張卡代替學(xué)校目前使用的學(xué)生證、借書證、和食堂就餐券、澡票等、證件、計算機房的機時票等，實現(xiàn)學(xué)生只要帶一張卡即可在校內(nèi)食堂、洗浴中心、等收費場所消費；也可以去圖書館查閱資料、借閱書籍；去機房上機等。從根本上實現(xiàn) 一卡在手，走遍校園 的設(shè)想。實現(xiàn)全校各類數(shù)據(jù)的統(tǒng)一性和規(guī)范性；提高學(xué)校的現(xiàn)代化管理水平。 我們在系統(tǒng)設(shè)計時，通過各種方法使得一卡通系統(tǒng)能夠高效、準(zhǔn)確地處理各種消費數(shù)據(jù)；具備更高的安全