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課題22.1.4二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)第 1 課時課型新授課編寫時間2016年 7 月 22 日執(zhí)行時間年 月 日初備教師米瑪二備教師二備時間教學(xué)目標1.知識與技能：能通過配方把二次函數(shù)化成+k的形式，從而確定開口方向、對稱軸和頂點坐標。2.過程與方法：通過畫函數(shù)的圖象體會數(shù)形結(jié)合的思想。3.情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的解題思路教學(xué)重點通過畫圖得出二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)教學(xué)難點通過配方將變形為的過程教學(xué)用具多媒體課件教學(xué)方法小組一起探究得出結(jié)論教學(xué)過程初備過程二備過程一、復(fù)習(xí)舊知：由前面的知識，我們知道，函數(shù)的圖象，向上平移2個單位，可以得到函數(shù)的圖象；函數(shù)的圖象，向右平移3個單位，可以得到函數(shù)的圖象，那么函數(shù)的圖象，如何平移，才能得到函數(shù)的圖象呢？二、創(chuàng)設(shè)問題情境引入新課：問題：能通過配方確定拋物線的開口方向、對稱軸和頂點坐標嗎？解 ：因此，拋物線開口向下，對稱軸是直線x=1，頂點坐標為（1，8）列表時注意：（1）列表時選值，應(yīng)以對稱軸x=1為中心，函數(shù)值可由對稱性得到；（2）描點畫圖時，要根據(jù)已知拋物線的特點，一般先找出頂點，并用虛線畫對稱軸，然后再對稱描點，最后用平滑曲線順次連結(jié)各點歸納：一般地二次函數(shù)可以通過配方化成的形式即因此拋物線的對稱軸是，頂點是如果a0，當時，y隨x的增大而減小，當時 y隨x的增大而增大；a0，當時，y隨x的增大而減小，當時 y隨x的增大而增大；a0，當時，y
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