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教學(xué)資料參考中考物理投影復(fù)習(xí)教案(1)- 1 -一、教學(xué)目標(biāo)：了解投影及投影的分類及正投影的概念能根據(jù)正投影的性質(zhì)畫出簡(jiǎn)單的平面圖形的正投影3、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力，發(fā)展空間想象能力二、教學(xué)重點(diǎn)：投影的分類和正投影的含義及能根據(jù)正投影的性質(zhì)畫出簡(jiǎn)單的平面圖形的正投影三、教學(xué)難點(diǎn):歸納正投影的性質(zhì),正確畫出簡(jiǎn)單平面圖形的正投影四、教學(xué)過(guò)程:(一)、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新知1、物體與影子的關(guān)系（PPT展示教材P87圖片） 物體在日光或燈光的照射下，會(huì)在地面、墻壁等處形成影子，影子與物體的形狀有密切的關(guān)系.2、投影、平行投影、中心投影的認(rèn)識(shí)（見(jiàn)課件）3、練習(xí)：把下列物體與它們的投影用線聯(lián)系起來(lái)（見(jiàn)課本P88）4、小結(jié)：（1）、什么叫投影? 用光線照射物體，在某個(gè)平面（地面、墻壁等）上得到的影子叫做物體的投影.（2）、投影的分類:平行投影和中心投影（二）師生合作，探究 新知1、觀察與思考認(rèn)識(shí)中心投影、斜投影、中心投影（PPT展示教材88圖片）2、 探究1（見(jiàn)課件） 把一根直的細(xì)鐵絲（記為線段AB）放在三個(gè)不同的位置，三種情形下鐵絲的正投影各是什么形狀？3、 探究2（見(jiàn)課件） 如圖，把一塊正方形硬紙板P（例如正方形ABCD）放在三個(gè)不同的位置（1）紙板平行于投影面；（2）紙板傾斜于投影面；（3）紙板垂直于投影面. 三種情況的正投影各是什么形狀？4、 歸納正投影的性質(zhì)(見(jiàn)課件)5、 例題講解（見(jiàn)課件）（三）、課堂練習(xí) 1、教材P92練習(xí)及習(xí)題1、5小題. 2、議一議:燈籠與影子（見(jiàn)課件） 3、挑戰(zhàn)自我（見(jiàn)課件） 下圖是兩棵小樹(shù)在同一時(shí)刻的影子.請(qǐng)你在圖中畫出形成樹(shù)影的光線.它們是太陽(yáng)的光線下形成的還是燈光下形成的?畫出同一時(shí)刻旗桿的影子,并與同伴交流這樣做的理由.（四）課堂小結(jié) （1）本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容，你有什么收獲？ （2

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