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安徽省美佛兒國(guó)際學(xué)校九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)陳涉世家同步測(cè)試(無(wú)答案) 人教新課標(biāo)版一、給下列加點(diǎn)字注音。(8分)輟耕( ) 悵恨( ) 篝火( ) 忿恚尉( ) 笞廣( ) 罾( ) 度以失期( ) 嗟呼( )二、解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(25分)嘗與人傭耕( )輟耕( )茍富貴( )戍漁陽(yáng)( )會(huì)天大雨( ) 度已失期( ) 法皆斬( )今亡亦死( )死國(guó)可乎( ) 天下苦秦久矣( )今或聞無(wú)罪( )楚人憐之( )宜多應(yīng)者( ) 吳廣以為然( )今誠(chéng)以吾眾( )比至陳( )又間令( ) 陳勝王( ) 所罾魚(yú)腹中( )笞廣( ) 皆指目陳勝( ) 固以怪之矣( )忿恚尉( ) 乃丹書(shū)帛曰( )功宜為王( )三、指出通假字并解釋。(8分)發(fā)閭左 戍漁陽(yáng)。 通 意思: 為天下唱 。 通 意思: 身被堅(jiān)執(zhí)銳。 通 意思: 卜者知其指意。 通 意思: 四、翻譯下列句子。(12分)1、燕雀安知鴻鵠之志哉。 2、茍富貴,無(wú)相忘。 3、會(huì)天大雨,道不通,度已失期。 4、且壯士不死即已,死即舉大名耳。 5、王侯將相寧有種乎! 6、扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。 五、根據(jù)文章內(nèi)容填空。(7分) 1、課文中道出陳勝懷有遠(yuǎn)大志向的句子是“ ”,表明起義直接原因(導(dǎo)火線)的句子是“ ”,揭示起義根本原因的句子是“ ”。2、為起義作輿論準(zhǔn)備的方法是: ; 。3、表明陳勝同情跟自己相同命運(yùn)的人的句子是: 4、文中最能表現(xiàn)陳勝反抗精神的句子是: 第17課 桃花源記過(guò)關(guān)測(cè)試一、基礎(chǔ)知識(shí)1給下列加點(diǎn)的字注音豁然( ) 儼然( ) 阡陌( ) 怡然( )垂髫( ) 郡下( ) 詣太守( ) 劉子驥( )2選出沒(méi)有通假字的一項(xiàng)( )a 具答之b便要還家 c欲窮其林d為天下唱3. 下面各句加點(diǎn)詞都有不同解釋?zhuān)x出正確的一項(xiàng)。(1)復(fù)前行,欲窮其林。a窮苦,貧困b極端 c窮盡,走到頭(2)得其船,便扶向路。a扶助、幫助b用手支持c沿著,順著(3)此中人語(yǔ)云a語(yǔ)言b告訴c說(shuō)(4)處處志之a(chǎn)作標(biāo)記b標(biāo)記 c意志(5)尋病終a尋找 b搜索 c不久4解釋下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的古今義中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美 古義:_今義:_阡陌交通,雞犬相聞 古義:_今義:_率妻子邑人來(lái)此絕境 古義:_今義:_ 古義:_今義:_乃不知有漢,無(wú)論魏晉 古義:_今義:_5根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)桃花源記的作者是_(朝代)著名的詩(shī)人_,后人把不受外界影響的地方或幻想中的美好世界稱為_(kāi)。(2)文中寫(xiě)桃林美景的句子是:_寫(xiě)桃花源中人和平安定生活的句子是:_(3)根據(jù)下列的提示,寫(xiě)出相應(yīng)的成語(yǔ)。未果,尋病終,后遂無(wú)問(wèn)津者。成語(yǔ):_ 黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。成語(yǔ):_二、桃花源記1解釋下面句中加點(diǎn)字詞的的含義。 (1)有良田、美池、桑竹之屬 (2)悉如外人 (3)余人各復(fù)延至其家 2下面加點(diǎn)詞的意思和現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是 ( ) a仿佛若有光 b阡陌交通,雞犬相聞c率妻子邑人來(lái)此絕境 d乃不知有漢,無(wú)論魏、晉3用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。 (1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。 (2)此人一一為具言所聞。4“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們 的特點(diǎn);他們?cè)谒蜐O人離開(kāi)時(shí)囑咐他“不足為外人道也”是因?yàn)?。5世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會(huì)理想? 答: 。下面加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:( )。(2分)a窺谷忘反(通“返”) b在晝猶昏(夜晚)c負(fù)勢(shì)競(jìng)上(向上) d從流飄蕩(隨著)22作者用“奇山異水,天下獨(dú)絕”概括富春
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