駝駱坳鎮(zhèn)中心學(xué)校德育工作實(shí)行月報(bào)實(shí)施方案.doc

駝駱坳鎮(zhèn)中心學(xué)校德育工作實(shí)行月報(bào)實(shí)施方案 駝駱坳鎮(zhèn)中心工作實(shí)行月報(bào)實(shí)施 為了創(chuàng)新學(xué)校德育工作的思路與方法，提高學(xué)校德育工作的有效性和實(shí)效性，真正把加強(qiáng)與改進(jìn)為成年人道德建設(shè)工作落到實(shí)處，養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣與道德品質(zhì)，經(jīng)鎮(zhèn)中心學(xué)校研究決定，在全鎮(zhèn)中小學(xué)校實(shí)行德育工作月查月報(bào)制，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下： 一、指導(dǎo)思想： 通過(guò)創(chuàng)新學(xué)校德育工作的思路與方法，實(shí)施學(xué)校德育工作月查月報(bào)制，把務(wù)虛的學(xué)校德育工作有形化，把學(xué)校德育工作落實(shí)到具體的時(shí)間階段與活動(dòng)上，提高學(xué)校德育工作的有效性和實(shí)效性，把加強(qiáng)與改進(jìn)為成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處，養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣與道德品質(zhì)。 二、目標(biāo)任務(wù)： 通過(guò)創(chuàng)新學(xué)校德育工作的思路與方法，堅(jiān)持實(shí)施學(xué)校德育工作月查月報(bào)制，達(dá)到 年年有，期期有，月月有主題，周周有活動(dòng)，班班有過(guò)程，校校有特色，人人受教育 的目標(biāo)。 三、實(shí)施機(jī)構(gòu)： 學(xué)校德育工作月查月報(bào)實(shí)行負(fù)總責(zé)，分管牽頭，學(xué)校德育工作實(shí)施機(jī)構(gòu)（教育處或政教處、會(huì)或）負(fù)責(zé)人、具體落實(shí)。 四、月報(bào)內(nèi)容： 學(xué)校德育工作月查月查月報(bào)工作主要內(nèi)容以田羅縣中小學(xué)德育工作實(shí)用手冊(cè)、田羅縣中小學(xué)生德育手冊(cè)規(guī)定的關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見、中學(xué)德育綱要、小學(xué)德育綱要、中小學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生日常行為規(guī)范、田羅縣中小學(xué)生行為習(xí)慣基本要求為主，加上各學(xué)校自行舉行的各種德育教育活動(dòng)內(nèi)容。 五、月報(bào)程序： 1、月初：學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)制定并公布本月學(xué)校德育教育活動(dòng)指導(dǎo)意見（活動(dòng)安排），向各班下發(fā)德育教育活動(dòng)記載表（每周最少要有一次活動(dòng)記載）； 2、月中：學(xué)校德育工作分管負(fù)責(zé)人和具體負(fù)責(zé)人到班進(jìn)行檢查督辦落實(shí)情況，提出提高建議； 3、月底：由各班主任向?qū)W校德育工作機(jī)構(gòu)提交本月的德育教育活動(dòng)記載表（每周最少要保證有一次活動(dòng)記載），學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)收集整理存檔并填報(bào)駝駱坳鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作月查月報(bào)表： 4、學(xué)校：學(xué)校層面集中開展的德育主題活動(dòng)由學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)收集資料一并填報(bào)到駝駱坳鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作月查月報(bào)表發(fā)電子稿到鎮(zhèn)中心學(xué)校： 六、月報(bào)時(shí)間： 一般在每個(gè)月底由學(xué)校德育工作實(shí)施機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本月學(xué)校和各開展的德育活動(dòng)，填報(bào)駝駱坳鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作月查月報(bào)表。 七、實(shí)施要求： 一是各學(xué)校要高度重視，積極支持此項(xiàng)工作；二是要專人負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期堅(jiān)持落實(shí)；三是加強(qiáng)指導(dǎo)，確保實(shí)施效果；四是建立機(jī)制，保證活動(dòng)落實(shí)；五是將此項(xiàng)工作納入到對(duì)班主任綜合考核的重要內(nèi)容，與班主任津貼的發(fā)放