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文檔簡介

不平凡的一周前世五百次的回眸,才換來今世的擦肩而過,同時也有千年修得同船渡,百年修得共枕眠,大家從四面八方齊聚在涪陵這個依山傍水的山城,是一種天大的緣分.大家應該懷著感激學校領導的知遇之恩的態(tài)度來學習，和大家成為朋友,都說多一個朋好友多一條路,更何況能在此培訓的都是經過層層選拔出來的優(yōu)秀人才,都有優(yōu)點供我們學習.希望大家像我一樣懷揣著教書育人的思想。希望同伴們永遠不要迷失方向,為涪陵的教育事業(yè)獻上一點綿薄之力，桃李滿天下.時光飛逝,轉眼間一周的時間就過去了;但老師所傳授的教學方法,做人道理等等.已深深烙在我們心里,時刻鞭策著我們朝著一位優(yōu)秀教師的方向走,把愛傳遞到每位學生心中；讓他們感受到學校對他們的重視,對教育的重視；使每位學生發(fā)揮特長,做有利于社會的人.還是像往常一樣,兩點就帶著一顆求知交朋友的心態(tài),來到了這座不知孕育了多少杰出人才的涪陵九中,到了學術報告廳簽到;與幾個新老師聊聊家常后回到座位上,玩玩手機看看筆記,不一會就迎面走來一位身材魁梧的中年老師走上講臺放了一首.學員:哎,你瞧這老師都一把年紀了還聽這歌,不知道內心多寂寞.我:這你就不懂了吧！都說人上一百,行行色色,每個人的興趣愛好不同,我不僅喜歡聽這首歌還喜歡聽.不一會這老師果不其然就播放了這首.學員:你厲害！當學員都到齊的時候,就拉開了下午的培訓序幕.楊老師的開場白一下就勾起了大家的興趣,大概是這樣:朋友是天,朋友是地,有了朋友就能夠頂天立地;朋友是風,朋友是雨有了朋友就能呼風喚雨（掌聲）楊老師說:掌聲不夠激烈（全場嘩啦啦的掌聲響起）;這時楊老師說:鼓掌的是億萬富翁,不鼓掌的是下崗職工;又贏得一片嘩然.接下來就放了一首MV叫大家唱出來,并記住歌詞,完了就和大家互動,教大家用手語與歌聲來演繹這首歌,幾次下來大家都掌握了,并叫在座的新老師教給學生.我腦海里突然冒出我特喜歡的著名培訓師李強,就是這種風格,感覺遇到知音了,自己特喜歡煽情式教學,一開始就吸引學生的興趣,決定課后一定要和這位楊老師請教！請教！加快自己完善不足的地方.緊接著,我們楊老師用相同的方法（用歌聲唱響舞臺;用掌聲傳遍全場;用舞蹈.）精彩的講解了主題讓我們從夢幻般的童年時代少年先鋒的隊;游走到共青團.最后以里面的黃金管理法則結束課程.讓大家醍醐灌頂豁然開朗.這其中恰到好處的引用到的經典歌曲、.讓整堂課活靈活現,在以后的教學中也能夠靈活的運用.這周每堂課都像楊老師講得這么精彩！我學到了許多教學實際方法.并且更加明確了走教師這條路,我會以你們?yōu)榘駱樱粩嗯姆e累期過渡到穩(wěn)定期最后到成熟期;成為像他們一樣

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