五年級(jí)語(yǔ)文課件遲到.ppt

遲到 林海音 作者簡(jiǎn)介 林海音 1918 2001 原名林含英 原籍臺(tái)灣省苗栗縣 林海音于1918年3月18日生于日本大阪 在20世紀(jì)的臺(tái)灣文學(xué)史上 具有舉足輕重的地位 她是臺(tái)灣女性文學(xué)的奠基者 對(duì)于發(fā)展和繁榮臺(tái)灣文學(xué)起到了無(wú)可替代的作用 她的作品影響了一代代讀者 我七十多歲了 一生經(jīng)歷的事不少 但這件 遲到 的事 對(duì)我卻是刻骨銘心的 如果爸爸影響了我 我又影響了讀者 該是一件多么好的事 管教恐懼催促挪動(dòng)狼狽遮蓋恥笑不禁征求瞪著夾襖撣子混合紅腫禮貌鼻子烤白薯 心想 已經(jīng)這么晚了 等起來 洗臉 扎辮子 換制服 再走到學(xué)校去 準(zhǔn)又是一進(jìn)教室就被罰站在門邊 同學(xué)們的眼光 會(huì)一個(gè)個(gè)向你投過來 爸氣極了 一下把我從床上拖起來 我的眼淚就流出來了 爸左看右看 結(jié)果從桌上抄起一把雞毛撣子 倒轉(zhuǎn)來拿 藤鞭子在空中一掄 就發(fā)出咻咻的聲音 我挨打了 思考 課文主要講了一件什么事 文中這位父親給你留下了什么印象 我的父親很疼我 但是他管教我很嚴(yán) 很嚴(yán)很嚴(yán) 有一件事我永遠(yuǎn)忘不了 閱讀提示 自由讀課文2 13段 用 畫出表現(xiàn)父親 很嚴(yán) 的句子 在感受深的地方寫寫批注 爸氣極了 一下把我從床上拖起來 我的眼淚就流出來了 爸左看右看 結(jié)果從桌上抄起一把雞毛撣子 倒轉(zhuǎn)來拿 藤鞭子在空中一掄 發(fā)出咻咻的聲音 我挨打了 爸把我從床頭打到床尾 外面的雨聲混合著我的哭聲 我哭號(hào) 躲避 最后還是冒著大雨上學(xué)去了 我像是一只狼狽的小狗 被宋媽抱上了洋車 第一次花五大枚坐車去上學(xué) 我坐在放下雨篷的洋車?yán)?一遍抽抽搭搭地哭著 一遍撩起褲腳來檢查我的傷痕 那一條條鼓起的鞭痕 紅腫的 而且發(fā)著熱 我把褲腳向下拉了拉 遮蓋住最下面的一條傷痕 我是怕同學(xué)看見了要恥笑我 父親為什么那么狠狠地打 我 閱讀建議 默讀課文2 10自然段 思考 當(dāng)天早上我有什么表現(xiàn) 父親說了什么 勾畫出相關(guān)的句子和重點(diǎn)詞語(yǔ) 同桌交流 抓住父親的語(yǔ)言及描寫 我 的表現(xiàn)的重點(diǎn)詞語(yǔ)說一說父親為什么打得那么狠 有一天 從早晨起下大雨 我醒來就知道不早了 因?yàn)榘职忠呀?jīng)在吃早點(diǎn) 我聽著不停的大雨 心里愁得不得了 我上學(xué)不但要遲到了 而且在這夏天的時(shí)候 還要被媽媽打扮得穿上肥大的夾襖 拖著不合腳的大油鞋 舉著一把大油紙傘 一路走到學(xué)校去 想到這么不舒服地上學(xué) 我竟有勇氣賴在床上不起來了 爸進(jìn)來了 他瘦瘦高高的 站到床前來 瞪著我 怎么不起來 快起 快起 晚了 爸 我硬著頭皮說 晚也得去 怎么可以逃學(xué) 起 一個(gè)字的命令最可怕 但是我怎么啦 居然有勇氣不挪動(dòng) 爸爸就進(jìn)來了 他瘦瘦高高的 站到床前來 瞪著我 體會(huì)父親的 嚴(yán) 怎么不起來 快起 快起 晚了 爸 我硬著頭皮說 晚也得去 怎么可以逃學(xué) 起 一個(gè)字的命令最可怕 但是我怎么啦 居然有勇氣不挪動(dòng) 爸爸對(duì)我說 怎么不起來 快起 快起 我對(duì)說 晚了 爸 爸爸對(duì)我說 晚也得去 怎么可以逃學(xué) 起 爸爸就進(jìn)來了 他瘦瘦高高的 站到床前來 瞪著我 生動(dòng)的語(yǔ)言 怎么不起來 快起 快起 晚了 爸 我硬著頭皮說 晚也得去 怎么可以逃學(xué) 起 一個(gè)字的命令最可怕 但是我怎么啦 居然有勇氣不挪動(dòng) 寫人物對(duì)話有以下幾種形式 1 提示語(yǔ)在前邊2 提示語(yǔ)在后邊3 提示語(yǔ)在中間4 無(wú)提示語(yǔ) A 1 說 2 說 3 B 1 說 你說得不對(duì) 他是人 人沒有翅膀 2 是啊 金獎(jiǎng)?wù)路谴笸跄獙?說 3 怎么啦 為什么愁眉苦臉呢 人物對(duì)話訓(xùn)練 心想 已經(jīng)這么晚了 等起來 洗臉 扎辮子 換制服 再走到學(xué)校去 準(zhǔn)又是一進(jìn)教室就被罰站在門邊 同學(xué)們的眼光 會(huì)一個(gè)個(gè)向你投過來 我雖然很懶惰 可是也知道害羞呀 所以又愁又怕 常常都是懷著恐懼的心情 奔向?qū)W校去 最糟的是 爸爸是不許小孩子上學(xué)乘車的 他不管你晚不晚 小海音想到 所以 她才有勇氣不挪動(dòng) 一而再 再而三地犯錯(cuò) 爸氣極了 一下把我從床上拖起來 我的眼淚就流出來了 爸左看右看 結(jié)果從桌上抄起一把雞毛撣子 倒轉(zhuǎn)來拿 藤鞭子在空中一掄 發(fā)出咻咻的聲音 我挨打了 我的父親我 但是他管教我很嚴(yán) 很嚴(yán)很嚴(yán) 很疼 閱讀提示 自由讀課文14 18段 用 畫出表現(xiàn)父親 很疼我 的句子 在感受深的地方寫寫批注 我走出了教室 站在爸面前 爸沒說什么 打開了手中的包袱 拿出來的是我的花夾襖 他遞給我 看著我穿上 又拿出兩個(gè)銅板給我 你體會(huì)到了什么 穿上爸送來的花夾襖 握著爸給我的兩個(gè)銅板 望著爸說 爸爸拿出花夾襖 看著我穿上 又拿出兩個(gè)銅板說 后來怎么樣 我已經(jīng)不記得了 只記得從那以后 每天早晨我都是站在學(xué)校門口 等待著校工開大鐵柵門的一個(gè)學(xué)生 冬天的清晨 站在校門前 戴著露出五個(gè)手指頭的那種手套 舉了一塊熱乎乎的烤白薯在吃著 夏天的早晨 站在校門前 手里舉著從家里花池里摘下來的玉簪花 預(yù)備送給親愛的韓老師 她教我跳舞 父親對(duì) 我 有什么影響呢 林海音在她70多歲的時(shí)候曾經(jīng)說過 我七十多歲了 一生經(jīng)歷的事不少 但這件 遲到 的事 對(duì)我應(yīng)當(dāng)是刻骨銘心的 如果爸爸影響了我 我又影響了讀者 該是一件多么好的事 我的父親很疼我 但是他管教我很嚴(yán) 很嚴(yán)很嚴(yán) 深沉的愛 父親的愛是在我犯錯(cuò)時(shí)真心的提醒和嚴(yán)厲的責(zé)罰 父親的愛是關(guān)切的眼神和無(wú)聲的叮嚀 父親的愛是臨睡前與我共讀一本書 父親的愛是人生路上幫我系鞋帶的那雙手 父親的愛是風(fēng)雪中溫暖的懷抱 父親的愛是寬厚的肩膀 承載了我的一生 父親的愛 是 可怕的不是錯(cuò)誤 可怕是