解決問(wèn)題二.doc

解 決 問(wèn) 題（二）小組名 _ 姓名_ 小組評(píng)價(jià)_ 教師評(píng)價(jià)_學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、 掌握用方程解決“已知比一個(gè)數(shù)多（或少）幾分之幾的數(shù)是多少，求這個(gè)數(shù)”的實(shí)際問(wèn)題；2、學(xué)會(huì)運(yùn)用線段圖幫助分析數(shù)量關(guān)系，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：找準(zhǔn)單位“1”及數(shù)量關(guān)系。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)httP:/WwW.Lspjy.Com學(xué)習(xí)難點(diǎn)：能準(zhǔn)確分析題中的數(shù)量關(guān)系。使用說(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)：先由學(xué)生自學(xué)課本P38頁(yè)，獨(dú)立完成自主學(xué)習(xí)部分，通過(guò)獨(dú)立思考及小組合作，能夠掌握用方程和算術(shù)方法解決、“已知比一個(gè)數(shù)多（或少）幾分之幾的數(shù)是多少，求這個(gè)數(shù)”的實(shí)際問(wèn)題。學(xué)會(huì)運(yùn)用線段圖幫助分析數(shù)量關(guān)系，并獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案。自主學(xué)習(xí)：（學(xué)會(huì)畫(huà)出一個(gè)數(shù)比另個(gè)數(shù)多（或少）幾分之幾的線段圖）1、直接寫(xiě)出得數(shù)。 7 4 2、畫(huà)線段圖表示下面各數(shù)量關(guān)系，并寫(xiě)出等量關(guān)系式。1）、楊樹(shù)比柳樹(shù)少 。 2）、柳樹(shù)比楊樹(shù)多 。合作探究：（ 找準(zhǔn)單位“1”；另一個(gè)量相當(dāng)于單位“1”的幾分之幾，分析數(shù)量關(guān)系，并總結(jié)出解答此類應(yīng)用題的規(guī)律及方法）。例5、小明的體重是35千克，他的體重比爸爸的體重輕，小明爸爸的體重是多少千克？思路導(dǎo)航：小明的體重比爸爸的體重輕，是把（ ）看作單位“1”，小明的體重是爸爸體重的（ ）。（1）自己動(dòng)手，畫(huà)線段圖表示小明和他爸爸的體重，將已知條件和問(wèn)題標(biāo)注在線段圖上，圖中的未知數(shù)可以用X表示。（2）結(jié)合線段圖，寫(xiě)出等量關(guān)系:（3）用方程和算術(shù)方法解答，算完后梳理一下自己整道題的解題思路？（注意解題格式）小結(jié)：“已知比一個(gè)數(shù)多（少）幾分之幾的數(shù)是多少，求這個(gè)數(shù)”的實(shí)際問(wèn)題的解題方法是：拓展練習(xí)：一個(gè)機(jī)械加工廠，九月份生產(chǎn)一種零件1000個(gè)，比原計(jì)劃多生產(chǎn) 。多生產(chǎn)多少個(gè)零件？ 要點(diǎn)提示：解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，在找準(zhǔn)單位“1”的同時(shí)，還要看清所要求的問(wèn)題與單位“1”的關(guān)系。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)httP:/WwW.Lspjy.Com學(xué)以致用：1、想一想，填一填。商店運(yùn)來(lái)彩電150臺(tái)，（ ），運(yùn)來(lái)空調(diào)多少臺(tái)？1）、空調(diào)比彩電少 ，列式是（ ）。2）、150除以（1），條件是（ ）。3）、空調(diào)比彩電多 ，列式是（ ）。4）、彩電比空調(diào)多 ，列式是（ ）。2、我國(guó)鐵路已經(jīng)多次進(jìn)行了大規(guī)模提速。有一列火車(chē)現(xiàn)在每小時(shí)行駛112千米，比原來(lái)提速?，F(xiàn)在每小時(shí)比原來(lái)提速多少千米？2、超市運(yùn)來(lái)一批洗衣粉，第