學(xué)會(huì)欣賞別人-心理教案.doc

學(xué)會(huì)欣賞別人 心理輔導(dǎo)活動(dòng)課【活動(dòng)目標(biāo)】 1、學(xué)會(huì)如何欣賞和贊美別人，增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友誼。 2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們都需要被人欣賞和贊美，我們都要學(xué)會(huì)欣賞和贊美別人。 3、幫助別人樹(shù)立自信，給人快樂(lè)；同學(xué)之間和諧相處，建立友誼；學(xué)會(huì)相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短?！净顒?dòng)內(nèi)容】 小學(xué)生人際交往心理輔導(dǎo)?！净顒?dòng)形式】 交流、討論，活動(dòng)。【活動(dòng)對(duì)象】小學(xué)高年級(jí)學(xué)生?！净顒?dòng)時(shí)間】 40分鐘。【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1將桌椅圍成圈，用彩色紙做成“樹(shù)干”和若干“樹(shù)葉”。 2電腦、電視機(jī)，多媒體課件一個(gè)，卡片若干?！净顒?dòng)過(guò)程】一、師生問(wèn)好，提出課堂要求：師：同學(xué)們好！生：老師好！師：今天我們?cè)谶@里上的是一堂心理輔導(dǎo)活動(dòng)課！學(xué)會(huì)欣賞別人。在上課之前，老師要向大家提幾點(diǎn)要求：【多媒體出示上課要求，加深學(xué)生認(rèn)識(shí)?！?、積極地投入我們每一個(gè)學(xué)生都要全身心的投入到今天的課堂中，認(rèn)真地傾聽(tīng)老師、其他同學(xué)的發(fā)言；2、真誠(chéng)地表達(dá)在我們的課堂中沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)的評(píng)判，大家可以暢所欲言，但是我們說(shuō)的每一句話都應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的，是真誠(chéng)的表達(dá)；3、支持與鼓勵(lì)對(duì)每一位發(fā)言的同學(xué)，我們都要表示支持，如果你覺(jué)得他的表達(dá)很棒，請(qǐng)你用自己的方式表示鼓勵(lì)，可以是掌聲，也可以是微笑。你們能做到嗎？（能）那接下來(lái)首先我們來(lái)做個(gè)活動(dòng)-大風(fēng)吹。二、 熱身活動(dòng)：心理游戲“大風(fēng)吹”：【多媒體出示游戲規(guī)則：1、老師說(shuō)“大風(fēng)吹”，學(xué)生問(wèn)：吹什么呀？2、老師說(shuō)：吹所有（穿運(yùn)動(dòng)鞋的）的學(xué)生，那么請(qǐng)所有（穿運(yùn)動(dòng)鞋的）的學(xué)生站起來(lái)，大聲地說(shuō)：我是（穿運(yùn)動(dòng)鞋的）的學(xué)生，說(shuō)完就趕緊找到一個(gè)新的位置坐下來(lái)，沒(méi)找到位置的同學(xué)就出局了?！块_(kāi)始活動(dòng)：師：大風(fēng)吹。生：吹什么呀？師：吹所有（穿運(yùn)動(dòng)鞋的學(xué)生， 扎辮子的學(xué)生。 名字是三個(gè)字的學(xué)生。 熱愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生， 關(guān)心集體的學(xué)生。 樂(lè)于助人的孩子， 充滿自信的孩子）師：看來(lái)我們班的學(xué)生都很棒：熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，充滿自信其實(shí)，我們每個(gè)人身上都有閃光的地方，哪怕是平時(shí)看起來(lái)默默無(wú)聞，不那么起眼的學(xué)生，今天讓我們一起用智慧的雙眼，來(lái)尋找大家的優(yōu)點(diǎn)，做到學(xué)會(huì)欣賞別人！【多媒體出示題目，齊讀-學(xué)會(huì)欣賞別人！】三、 學(xué)會(huì)欣賞，栽培“智慧樹(shù)”。師：（出示“樹(shù)干”）同學(xué)們看，老師帶來(lái)了一棵“智慧樹(shù)”，只不過(guò)它光禿禿的樣子不好看。今天，我想通過(guò)同學(xué)之間的“欣賞活動(dòng)”讓它變得美麗起來(lái)！同學(xué)們，你們覺(jué)得行嗎？生：行!（一）、如何欣賞別人師：我們應(yīng)該怎樣欣賞別人呢？先來(lái)看看一段錄象，想想我們可以怎樣欣賞別人？【多媒體出示錄象片段一：升入六年級(jí)，我一下子感覺(jué)好累，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，作業(yè)又多，難度又大，成績(jī)一落千丈我的好朋友圓圓，每天都不厭其煩地教我讀英語(yǔ)，幫助我解決數(shù)學(xué)難題，有時(shí)候星期天，她還到我家來(lái)教我寫(xiě)作文呢?，F(xiàn)在我的成績(jī)明顯進(jìn)步，并受到了老師的表?yè)P(yáng)，我很開(kāi)心，我想到六一兒童節(jié)的時(shí)候，買(mǎi)個(gè)娃娃送她. -六（3）言言】師：同學(xué)們，你們覺(jué)得圓圓怎樣？言言呢？學(xué)生點(diǎn)評(píng)（ 指名 4、5位同學(xué)）教師相機(jī)點(diǎn)評(píng)，如：你說(shuō)的很真誠(chéng)。 你是從方面來(lái)評(píng)價(jià)的。 你有獨(dú)特的見(jiàn)解。 你今天的表現(xiàn)也很棒?！径嗝襟w出示錄象片段二： 上周，我們班的體育委員小華（化名）和同學(xué)為了一點(diǎn)小事鬧起了矛盾，甚至大打出手，把教室衛(wèi)生角的塑料簸箕都?jí)簤牧?。后?lái)同學(xué)報(bào)告了老師，班主任批評(píng)教育了小華，他也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，第二天小華買(mǎi)了一個(gè)新簸箕放在了衛(wèi)生角】師：同學(xué)們，你們?cè)趺纯葱∪A？學(xué)生點(diǎn)評(píng)（ 指名 4、5位同學(xué)）（二）、學(xué)會(huì)欣賞別人：1、小組交流師：接下來(lái)請(qǐng)大家以小組為單位一起來(lái)交流，討論，來(lái)學(xué)會(huì)欣賞。那么我該欣賞誰(shuí)呢？請(qǐng)大家看一看你右手的這位隊(duì)友，想一想，他（她）在哪件事，或者哪方面值得你欣賞，把你欣賞的事例寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)在課前從組長(zhǎng)那里領(lǐng)取的彩色樹(shù)葉上，小組里面的成員全部寫(xiě)完以后，請(qǐng)按順序，一個(gè)一個(gè)把你欣賞的人和事大聲地讀給對(duì)方聽(tīng)，并把樹(shù)葉送給他，其他同學(xué)做到認(rèn)真傾聽(tīng)?！径嗝襟w播放背景音樂(lè)，渲染氣氛；同學(xué)們?cè)诟杪曋薪涣?，討論，記錄；出示?shù)葉的形狀,明確以第2人稱寫(xiě)欣賞事例。】_同學(xué):_。 你的朋友:_2、集體交流：師：同學(xué)們，剛才大家都用自己的智慧，去尋找別人的優(yōu)點(diǎn)，聽(tīng)了剛才同學(xué)的表?yè)P(yáng)和欣賞，你體會(huì)到什么？或者有什么收獲？哪位同學(xué)愿意來(lái)談?wù)勀愕母惺埽恐该麑W(xué)生回答（5-6名）。教師相機(jī)點(diǎn)評(píng)，如：你欣賞的是某某的能力。你對(duì)某某觀察很仔細(xì)，對(duì)他勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度很欣賞。你的回答很響亮，你今天的表現(xiàn)也很出色。某某熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)讓你很欣賞。你說(shuō)的很具體，很真誠(chéng)。3、總結(jié)欣賞別人的方法：師小結(jié)：同學(xué)們，看來(lái)，大家都是從同學(xué)的能力、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)，交往，興趣，品德，行為等多方面去欣賞。那么，我們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)該做到哪些才能跟好的學(xué)會(huì)欣賞別人呢？（通過(guò)交流總結(jié)出以下幾點(diǎn)：）（1）、 “人無(wú)完人，金無(wú)足赤”是世人皆知的道理，學(xué)會(huì)欣賞別人貴在觀察，要善于從他人身上發(fā)掘值得欣賞的東西?！径嗝襟w出示“善于發(fā)掘”】（2）、只有真誠(chéng)的欣賞，才能得到大家的認(rèn)可?！径嗝襟w出示“態(tài)度真誠(chéng)”】（3）、是啊，這件具體的事例讓你感受到自豪，看來(lái)欣賞別人的時(shí)候還要做到具體的表達(dá)【多媒體出示“表達(dá)具體”】（三）、栽培“智慧樹(shù)” 師：同學(xué)們，通過(guò)剛才的欣賞活動(dòng)，我們感受到了欣賞的力量。通過(guò)欣賞，我們發(fā)現(xiàn)了同學(xué)身上更多的優(yōu)點(diǎn)，給了他們更多的自信和鼓舞是??；通過(guò)欣賞，我們學(xué)習(xí)了同學(xué)身上更多的優(yōu)點(diǎn)，我們自己可以取長(zhǎng)補(bǔ)短；通過(guò)欣賞，我們進(jìn)一步了解了同學(xué)，幫助我們建立了良好的友誼。讓我們一起把欣賞的樹(shù)葉貼到“智慧樹(shù)”上?！驹诙嗝襟w歡樂(lè)頌的背景音樂(lè)中，各學(xué)生將“樹(shù)葉”貼到智慧樹(shù)?！克?、學(xué)會(huì)欣賞，延伸拓展師：是啊，生活需要我們欣賞，需要我們學(xué)會(huì)欣賞，其實(shí)，我們身邊還有很多人要去欣賞，同學(xué)們，除了同學(xué)，你們還欣賞到誰(shuí)呢？生：老師，爸爸，媽媽?zhuān)司?，姑媽?zhuān)笥?，姐妹，兄弟師：好，那就讓我們?cè)谛δ樀谋趁鎸?xiě)下你們欣賞的人或事，選擇機(jī)會(huì)送給他們好嗎？【多媒體出示笑臉】生：寫(xiě)，送！五、詩(shī)歌頌讀，情感升華 過(guò)渡: 學(xué)會(huì)欣賞別人，是一種人格修養(yǎng)，一種氣質(zhì)提升，有助于自己逐漸走向完美。一個(gè)人總能在某一些方面勝過(guò)別人，但在另一方面也總會(huì)有人比他強(qiáng)。每人都各有所長(zhǎng)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，隨時(shí)為別人的成績(jī)而喝彩，這對(duì)于一個(gè)人的生存能力，合作能力，發(fā)展能力的提高，都具有重要意義