陜西省澄城縣寺前中學(xué)高一化學(xué) 尖子生基礎(chǔ)加強試題(2).doc_第1頁
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陜西省澄城縣寺前中學(xué)高一化學(xué) 尖子生基礎(chǔ)加強試題(2)一、選擇題1.酒精燃燒的過程中,發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)化。下列判斷中正確的是 ( )a.化學(xué)能部分轉(zhuǎn)化為熱能 b.電能部分轉(zhuǎn)化為化學(xué)能c.熱能部分轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 d.光能部分轉(zhuǎn)化為化學(xué)能2.no和co都是汽車尾氣中的有害物質(zhì), 它們能緩慢地反應(yīng)生成氮氣和二氧化碳,對此反應(yīng),下列敘述正確的是: ( )a.使用適當(dāng)?shù)拇呋瘎┎桓淖兎磻?yīng)速率 b.降低壓強能提高反應(yīng)速率c.升高溫度能提高反應(yīng)速率 d.改變壓強對反應(yīng)速率無影響3把鎂條投入到盛有鹽酸的敞口容器里,產(chǎn)生h2的速率可由右圖表示。在下列因素中:鹽酸的濃度;鎂條的表面積;溶液的溫度;cl的濃度。影響反應(yīng)速率的因素是( )a. b. c d.4.一定溫度下,反應(yīng)n2(g)+3h2(g)2nh3(g)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是:()a. n2,h2和nh3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)不再改變 b. c(n2)c(h2)c(nh3)132 c. n2與h2的物質(zhì)的量之和是nh3的物質(zhì)的量2倍d. 單位時間里每增加1moln2,同時增加3molh25.有下列物質(zhì):naoh固體;濃硫酸;nh4no3晶體;cao固體?,F(xiàn)將它們分別裝入有水的錐形瓶里,立即塞緊帶u形管的塞子,發(fā)現(xiàn)u形管內(nèi)的滴有紅墨水的水面呈形如下圖所示狀態(tài),判斷加入的物質(zhì)可能是 ( )a. b. c. d.6已知空氣鋅電池的電極反應(yīng)為鋅片:zn+2oh2ezno+h2o;碳棒:o2+2h2o+4e 4oh ,據(jù)此判斷,鋅片是( )a正極,被還原 b正極,被氧化 c負(fù)極,被還原d負(fù)極,被氧化7下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率和限度的說法中,不正確的是( )a實驗室用h2o2分解制o2,加入mno2后,反應(yīng)速率明顯加快b在金屬鈉與足量水反應(yīng)中,增加水的量能加快反應(yīng)速率c2so2+o2 2so3反應(yīng)中,so2的轉(zhuǎn)化率不能達(dá)到100%d實驗室用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)制取co2,用碳酸鈣粉末比塊狀反應(yīng)要快8工業(yè)上合成氨的反應(yīng)為n2(g)+3h2(g) 2nh3(g ),為了增大反應(yīng)速率,提高經(jīng)濟效益,最理想的措施是( )a增大反應(yīng)物的濃度 b增大反應(yīng)體系的壓強c提高反應(yīng)體系的溫度 d選擇合適的催化劑9下列關(guān)于原電池的敘述中,錯誤的是( )a原電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置b用導(dǎo)線連接的兩種不同金屬同時插入液體中,能形成原電池c在原電池中,電子流出的一極是負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng)d在原電池中,電子流入的一極是正極,發(fā)生還原反應(yīng)10根據(jù)反應(yīng):2agcu=cu22ag,設(shè)計如圖所示原電池,下列說法錯誤的是()ax可以是銀或石墨 by是硫酸銅溶液c電子從銅電極經(jīng)外電路流向x電極dx極上的電極反應(yīng)式為:age=ag11將純鋅片和純銅片按圖示方式插入同濃度的稀硫酸中一段時間,以下敘述正確的是()兩燒杯中銅片表面均無氣泡產(chǎn)生甲中銅片是正極,乙中銅片是負(fù)極兩燒杯中溶液的c(h)均減小產(chǎn)生氣泡的速率甲比乙慢甲中so向zn片移動,h向cu片移動乙中電流從cu片流向zn片甲、乙兩燒杯中cu片的質(zhì)量均不變ab c d二、填空題12. (12)用純凈的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,請回答:v(co2)/ml(1)實驗過程如下圖所示,分析判斷:_段化學(xué)反應(yīng)速率最快,_段收集的二氧化碳?xì)怏w最多。(2)為了減緩上述反應(yīng)的速率,欲向溶液中加入下列物質(zhì),你認(rèn)為可行的是( ) a.蒸餾水 b.氯化鈉固體 c.氯化鈉溶液 d.濃鹽酸(3)(4分)除了上述方法外,你認(rèn)為還可以采取哪些措施來減緩化學(xué)反應(yīng)速率?(至少回答兩種) 。13.對于反應(yīng)2so2+o22so3(g),當(dāng)其他條件不變時,只改變一個反應(yīng)條件,將生成的so3的反應(yīng)速率的變化填入下表空格內(nèi)(填“增大”“減小”或“不變”)。編號改變的條件生成so3的速率升高溫度降低溫度增大氧氣的濃度使用催化劑壓縮體積恒容下充入ne14將20g ba(oh)28h2o晶體與10 g nh4cl晶體一起放入小燒杯中,將燒杯放在滴有34滴水的玻璃片上,用玻璃棒迅速攪拌。(1)實驗中玻璃棒的作用是 。(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。(3)實驗中觀察到的現(xiàn)象有 、 和反應(yīng)混合物成糊狀。(4)通過 現(xiàn)象,說明該反應(yīng)為 (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),這是由于反應(yīng)物的總能量 (填“小于”或“大于”)生成物的總能量。15化學(xué)興趣小組的小王同學(xué)用相同質(zhì)量的鋅和相同濃度的足量的稀鹽酸反應(yīng),得到實驗數(shù)據(jù)如下表所示:實驗編號鋅的狀態(tài)反應(yīng)溫度/收集100 ml氫氣所需時間/s薄片15180薄片2570粉末2515(1)該實驗的目的是探究_對鋅

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