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教育信息化領導小組成員與工作職責教育信息化領導小組成員:組 長:周四海副組長:簡四海、魏艷碧組 員:宋四美、劉漫、簡琴、柳馳 工作職責:一、落實人員,建立組織,明確職責,構建學樣信息化管理網絡。二、制訂各項規(guī)章制度,規(guī)劃我校教育信息化發(fā)展方向。三、審議每年教育信息化工作計劃,明確教育信息化工作要求。四、評估每年教育信息化工作得失,采集教育信息化工作意見,提出改進方案,規(guī)范我校教育信息化管理體制。五、監(jiān)督教育信息化工作進程,及時調整工作計劃,確保我校教育信息化健康發(fā)展。六、以身作則,加強教育科研,積極推行教育信息化課題的實驗研究。沙坪鎮(zhèn)堰市小學2014年9月沙坪鎮(zhèn)堰市小學信息化建設管理制度總則:為了保障沙坪鎮(zhèn)堰市小學校園網絡系統(tǒng)安全、促進校園數字化應用和發(fā)展、保證校園網絡的正常運行,為我校師生提供一個先進、可靠、安全的計算機網絡教學、科研和辦公環(huán)境,促進學校與外界的信息交流、資源共享和科研合作,制定本管理條例。第一章 管理組織機構第一條 校園網管理小組由學校校長、分管副校長、教導處和信息技術組長等組成,下設校園網絡信息安全小組。第二條 校園網管理小組的主要職責是:1、負責制定我校計算機校園網及信息化建設的中長期發(fā)展規(guī)劃;2、統(tǒng)籌入網部門與校園網中心主結點的聯(lián)接;3、監(jiān)督校園網的運行及網絡安全、保密事宜;4、研究和審定校園網建設和運行中的重大決策。第三條 校園網信息安全小組由分管副校長牽頭,各室主要負責人為本室的網絡安全責任人。第四條 信息技術組在校園網管理小組指導下開展具體工作,負責校園網的短期規(guī)劃、建設、日常技術運行管理。第五條 校園網的信息安全稽查工作由校長辦公室負責。第二章 應用安全管理第六條沙坪鎮(zhèn)堰市小學校園網信息安全由校園網信息安全小組負責。第七條 學校任何室和個人不得利用校園網絡從事危害國家安全、泄露國家機密的活動,不得危害計算機網絡及信息系統(tǒng)的安全。第八條 校園網出口處應安裝防火墻以便對有害連接和有害信息進行記錄和過濾。所有提供公開服務的計算機上均應安裝病毒防火墻和入侵檢測系統(tǒng),對網絡連接進行記錄。第九條 校園網用戶必須自覺接受并配合電教組網絡中心進行的監(jiān)督檢查以及所采取的必要措施。第十條 配備的防病毒軟件必須是經過公安部門認證的產品。對防病毒軟件必須及時進行升級和更新。第十一條 任何連入校園網絡的計算機均須安裝病毒防火墻。重要部門的計算機,如財務用機、圖書管理系統(tǒng)、應當做到專人、專管、專用,避免交叉使用。第十二條 嚴禁使用來歷不明的光盤、軟盤、硬盤及其它移動存儲器。對外來光盤、軟盤、硬盤及其它移動存儲器,使用前要進行病毒檢測,確認無病毒方可使用。第十三條 如用戶發(fā)現計算機感染病毒,必須馬上將受感染的計算機與校園網隔離,防止病毒擴散,同時上報信息技術組,以便迅速對網絡和所有工作站進行查毒。第三章 信息管理第十四條 校園網用戶不得利用校園網及互聯(lián)網查閱、復制和傳播危害國家、破壞安定、有礙社會治安和傷風敗俗的各種不良信息。第十五條 學校各室對上網信息進行審查,嚴格把關,凡涉及國家及學校機密的信息嚴禁上網。校園網用戶不允許在網絡上發(fā)布不真實的信息。第十六條 校園網及子網的系統(tǒng)軟件、應用軟件及信息數據要實施保密措施。信息資源保密等級可分為:(1)可向Internet公開的;(2)可向校內公開的。第四章 網絡教學應用第十七條 學校重視和加強學校信息化建設,各處室應根據履行職能,利用計算機網絡技術和通訊技術,在校園網平臺上開展信息開發(fā)、應用與研究工作,實現辦公自動化,管理科學化,以信息化促進管理水平提高,全面提高教育教學質量。第十八條 廣大教師要認真學習計算機基本知識,不斷提高計算機應用能力;正確地使用計算機,獨立完成常規(guī)事務,開發(fā)網絡教學課程,將計算機更好地應用于教育教學和管理。第十九條 學校將積極引進一些制作質量好,學科內容精,教學設計特色鮮明的優(yōu)秀的網絡教學課程。供廣大的教師和學生們共享。積極引進和開發(fā)制作平臺,為教師提供良好的開發(fā)環(huán)境和技術支持。第二十條 學校鼓勵各教研組、各科組利用網絡集體備課,并制作出內容充實、版面活潑、能充分利用多媒體手段將抽象內容具體、形象、生動化的網絡教學課程。第五章 違約責任與處罰第二十一條 違反本條例規(guī)定,有下列行為之一者,學校及校園網管理部門可提出警告、停止其使用網絡,情節(jié)嚴重者,提交校行政部門或有關司法部門處理。第六章 附 則第二十二條 本管理條例若與國家或上級部門的有關管理法規(guī)相抵觸,則以后者為準。 第二十三條 本管理條例解釋權為沙坪鎮(zhèn)堰市小學校園網絡管理小組。 第二十四條 本管理條例自公布之日起生效實施。2014年9月班級電教設備使用制度1、教室的電教設備均由各班班主任或學生電器管理員負責使用、管理和維護。2、電教設備的使用必須嚴格按照操作規(guī)則。3、當電教設備出現故障時,不得自行處理,須立即報告電教老師。4、用后須做好使用情況登記。5、保持電教設備的整潔衛(wèi)生。教室內,要保持電視機及吊架清潔、無灰塵。學校不定期進行抽查,衛(wèi)生不合格者要立即重新打掃,并按有關規(guī)定給予班級量化扣分處理。情節(jié)嚴重的,經報請學校同意,停止其使用權。6、用完即關斷電源、蓋上防塵布,并上好鎖。7、非班主任或學生電器管理員不得使用電教設備,損壞者照價賠償,對故意破壞者視情節(jié)輕重給予批評或記過。沙坪鎮(zhèn)堰市小學2014年9月 辦公室電腦使用管理制度一、教師電腦只服務于學校的教育教學,不得用于其他方面。二、每位教師都要學會計算機簡單的操作,將多媒體作為一種主要的教育手段,把它滲透到日常的各個教育領域中。不能為學電腦而學電腦,要利用所學為教學所用。三、各位教師在平時應做好所屬微機的使用、清洗和保養(yǎng)工作。四、在長時間離開電腦前應設置屏幕保護,或者退出系統(tǒng)并關機,以保護自己微機的顯示系統(tǒng)。五、進行資料備份使用軟盤前,必須確保無病毒。六、任何人未經同意,不得擅自使用他人的電腦。七、所有微機不得安裝游戲軟件,嚴厲禁止在工作時間玩網絡游戲、網上聊天,不得邊批改作業(yè)邊聽音樂。八、嚴厲禁止上網瀏覽有關反動、黃色、暴力等不健康網站。九、微機設備在使用中出現故障,不論是人為損壞還是器材本身故障,應及時通知網絡管理人員,不得自己拆卸器材。非易損物品損壞,要查明原因,報告主管領導,并做好詳細記錄。十、所有教師都要加強責任心,關心學校網絡發(fā)展,正確使用、積極維護,支持校園網建設。沙坪鎮(zhèn)堰市小學2014年9月電教設備使用保管制度為保證設備處于良好的工作狀態(tài),更好地為教學和宣傳工作服務,特制訂以下管理制度。1、電教設備要統(tǒng)一管理,使用要建立設備使用檔案,按照設備要求操作。電教設備管理員,收到購入電教器材時,必須按規(guī)定建帳、建卡,填固定資產明細檔案并上電教帳。2、所有電教設備的說明書和圖紙必須妥善保存,并按規(guī)定分類裝訂存檔,嚴禁丟失。3、必須嚴格執(zhí)行電教室管理員職責和電教器材管理制度,按規(guī)定分類擺放。4、在使用中必須愛護設備,嚴格按照規(guī)程操作設備。定期保養(yǎng),及時維修,并做好記錄。5、對丟失、損壞的電教設備要及時落實責任,按有關規(guī)定處理,對報損的電教器材要按報損制度中的規(guī)定處理。6、嚴格管理多媒體電教資源的使用。對外借的資源要限期使用,并注意保護好電教資源的完整性和可用性,電教資源使用壽命有限,要愛護并正確地去運用,對損壞的電教資源按要求照價賠償。7、對外借的電教設備,發(fā)放前和收回時都要認真檢查投備的性能,并留有記錄,以便落實責任。過期不還的設備必須立即追回。8、將安全措施落實到實處,確保設備正常發(fā)揮其作用。定期檢查電路情況和用電負荷,防止電線老化和超大型負荷引起事故。機房裝修要符合防盜、防火、防塵、防高溫和防磁要求,保持電教設備的良好工作狀況。必須掌握滅火器的使用方法。9、使用、存放設備的場所,必須保持室內整齊、清潔、有序,嚴禁堆放雜物。非工作人員未經許可不得擅自入內。10未經有關領導批準,一切電教設備不準外借。沙坪鎮(zhèn)堰市小學2014年9月電教設備儀器使用獎懲制度一、對學校計算機的使用要嚴格遵守正確的使用方法使用,包括微機室、教師閱教覽和教師備課室以及各科室的專用計算機。如有損壞,除計算機自然老化或產品故障問題,由操作者使用不當造成的損壞均由使用者全權負責,責任到人。二、攝像機、照像機、電視機、錄放機、DVD/VCD影碟機,如故意損壞,除按價賠償外,罰款200元,并負責修理;因使用不當,造成損壞,罰款100元,并負責修理。三、幻燈機、投影儀、錄音機,故意損壞的,除按價賠償外,罰款100元,使用不當造成損壞,罰款50元,并負責修理。非故意損壞者負責維修該設備。四、教學資源:錄音帶、影碟、投影片、幻燈片、錄像帶,等如有損壞照價賠償。五、各科教師必須做到精心使用,如隨便亂扔亂放,亂拆亂裝,物品不潔凈,視情節(jié)輕重,罰款10-100元。六、使用者在借用時要先檢查物品是否功能正常,出庫后勤工作一切責任由使用者負責。以上各種學校電教設備除自然老化、產品問題出現故障外,一切責任均有該設備使用者承擔,包括此設備的維修或賠償。請各科教師必須遵照以上各項制度執(zhí)行,此制度全體員工每人一份。沙坪鎮(zhèn)堰市小學2014年9月 多媒體教室管理制度1、多媒體教室是學校進行現代化教學的實施場所,為教師進行多媒體教學的公共使用場所。2、多媒體教室配有多媒體連網計算機、音響設務備、多媒體投影機、視頻展示臺,錄音座、書寫白板等設備,供教學使用。3、需要使用多媒體教室的教師應按教學計劃及教務處課程安排,提前一周填寫使用登記表,交多媒體教室管理員安排,使用安排以先登記先安排為原則。4、使用多媒體教室的教師應首先熟悉所使用的儀器設備,正確使用設備,愛護設備。5、使用中發(fā)現故障要及時向多媒體教室管理人員或教務處申請報修。6、使用多媒體教室的教師不得自行在計算機上安裝和卸載軟件系統(tǒng)。7、根據教學要求需要在計算機上安裝軟件系統(tǒng)須向多媒體教師管理人員提出申請,經批準后由教務處派專人進行安裝。8、教師使用多媒體教室上課,要按教學管理規(guī)范管理上課學生。9、使用多媒體教室要服從多媒體教室管理人員的管理。10使用多媒體教室的教師使用完畢應填寫多媒體教師使用記錄表。沙坪鎮(zhèn)堰市小學2014年9月網絡管理員崗位職責1、有強烈的責任感和事業(yè)心,工作認真、細致。2、有良好的職業(yè)道德,未經許可不公開、不泄露、不私自獲取學校或個人信息。3、富有團隊精神,做好網絡管理的服務工作。4、遵守學校的規(guī)章制度,完成領導交辦的各項任務。協(xié)助部門領導進行校園網的建設。5、保證中心機房主交換機、各功能服務器等網絡主設備的合理配置和安全運行。6、對校內各網絡終端設備、終端外設和網絡線路的統(tǒng)一維護和管理,保證信息通暢。7、及時處理各個終端用戶的報障和技術支持并做好相關記錄。8、嚴格按照操作規(guī)程操作網絡設備,嚴禁私自拆卸校園設備。9、未經領導批準,不得擅自出借任何校園網設備;不得擅自關停校園網。10、熟悉我院校園網的網絡結構并隨時對網絡進行有效建設。11、根據我院校園網絡系統(tǒng)的情況及時進行各種信息資源的更新和升級。12、嚴格管理并定期更新網絡設備的管理密碼。13、負責崗絡安全監(jiān)測及安全管理并定期進行相關數據的備份。14、建立并健全相關的網絡管理規(guī)章制度。15、學習網絡新技術,優(yōu)化和擴展校園網功能。16、網絡設備間環(huán)境及網絡設備必須保持整潔、干凈,做到定期清潔。沙坪鎮(zhèn)堰市小學2014年9月一輩子時光在匆忙中流逝,誰都無法挽留。多少人前半生忙忙碌碌,奔波追逐,后半生回望過去,難免感嘆一生的碌碌無為,恨時光短暫,荒廢了最好的光陰。人過中年,不停跟時間妥協(xié),之所以不爭搶,處世淡然,完全是經過世故的淬煉,達到心智的成熟。有朋友問我,怎樣寫出滋潤心靈的文字?是要查字典,引用名言,還是有什么規(guī)律?我笑著回,隨心隨意,不為難自己。你為難自己,就要刻意去效仿,你不隨心隨意就要被名利世俗困擾,自然心態(tài)會有偏差,文字也染上了俗氣?,F實生活中,不乏完美主義者,終日在不食人間煙火的意境中活著,虛擬不切合實際。如此,唯有活在當下,才是真正的人生箋言。常常想,不想活在過去的人,是經歷了太多的大起大落,不想被束縛在心靈蝸居里的人,是失去的太多,一番大徹大悟后,對視的眼神定會愈發(fā)清澈,坦然笑對人生的雨雪冰霜。對于隨波逐流的人們,難免要被世俗困擾,不問過去,不畏將來又將是怎么樣的一種糾葛,無從知曉。不得不說,人是活在矛盾中的。既要簡單,又難淡然,掙扎在名利世俗中,一切身不由己,又有那樣的生活是我們自己想要的呢?人前,你笑臉相迎,帶著偽裝的面具,不敢輕易得罪人;人后,黯然傷懷,總感嘆命運的不公平,人生的不如意;常常仰望別人的幸福,而忽視了自己,卻不知你與他所想要的幸福,都只得一二,十之八九只有在希冀中追求,不是嗎?人活一輩子,心懷夢想,蒼涼追夢,難能可貴的是執(zhí)著向前,義無反顧,最懼怕瞻前顧后,退縮不前。一生短暫如光影交錯,有幾個人能放下牽絆,有幾個人能不難為自己,活的精彩呢!我們的一生,是匆忙的行走,誰的人生,不是時刻在被命運捉弄中前行。我想,我是無法和命運抗衡的,卻又時刻想做真實的自己。眼下的生活是一面鏡子,對照著卑微的自己,心有萬千光芒,無法放棄的卻總是太多太多。中年,人生的分水嶺,不再有小女孩的浪漫情懷,撒嬌賣萌,穿著也越發(fā)簡單,舒適即可。年輕時可以穿緊身裙,牛仔褲,甚至小一碼的高跟鞋,不惜磨破了腳板,夾痛了腳趾,依舊笑魘如花,人前賣弄。年少時,青春做砝碼,別人的一句贊美能心頭飄飄然,走在馬路上,陌生男子的回頭率,成了青春的資本,忘乎所以。年齡越大,對身邊的一切似乎沒了熱情,爭吵,攀比,打扮,都沒了興趣。有人說,女人要愛自己,打扮的漂漂亮亮的才行,而我卻恰恰相反,正如有一天涂了口紅出門,兒子嚇了一跳,一句太庸俗,再昂貴品牌的口紅你都不適合,讓我啞然失笑。原來,他寧愿喜歡素面朝天的媽媽,也不想要矯揉造作的中年婦女,我必須保持最初的簡潔,亦或簡單。居家女人雖平庸,卻總想活出真我。不喜歡的東西,學會舍棄,生活趨于安靜。每天打理家務,照顧子女,空閑的時間看看書,散散步,陪婆婆去買菜,少一些功利心,多一些平常心,生活便達到了想要的簡單。人過中年天過午,流逝的時間不會等我的。不想為難自己了,幾十年光陰里,不停做著事與愿違的選擇,極力說服自己,多替別人想想,多顧及別人的感受,卻忽視了委屈的自己。我承認,給自己負擔,就是難為自己。不愿意放下,就是心態(tài)使然。其實,你大可不必為了別人改變自己,為自己活著,才是真理。從今天起,不愿意迎合的人,選擇放手;卑鄙下流,虛情假意的損友,拒絕交往,只要隨心隨意,什么都不是難題。要明白,他們走近你的世界,只想利用你,卻從不顧及你的感受,既保持若即若離,又想無償索求,時刻為難著你,美其名曰這是一份難得的緣一輩子時光在匆忙中流逝,誰都無法挽留。多少人前半生忙忙碌碌,奔波追逐,后半生回望過去,難免感嘆一生的碌碌無為,恨時光短暫,荒廢了最好的光陰。人過中年,不停跟時間妥協(xié),之所以不爭搶,處世淡然,完全是經過世故的淬煉,達到心智的成熟。有朋友問我,怎樣寫出滋潤心靈的文字?是要查字典,引用名言,還是有什么規(guī)律?我笑著回,隨心隨意,不為難自己。你為難自己,就要刻意去效仿,你不隨心隨意就要被名利世俗困擾,自然心態(tài)會有偏差,文字也染上了俗氣?,F實生活中,不乏完美主義者,終日在不食人間煙火的意境中活著,虛擬不切合實際。如此,唯有活在當下,才是真正的人生箋言。常常想,不想活在過去的人,是經歷了太多的大起大落,不想被束縛在心靈蝸居里的人,是失去的太多,一番大徹大悟后,對視的眼神定會愈發(fā)清澈,坦然笑對人生的雨雪冰霜。對于隨波逐流的人們,難免要被世俗困擾,不問過去,不畏將來又將是怎么樣的一種糾葛,無從知曉。不得不說,人是活在矛盾中的。既要簡單,又難淡然,掙扎在名利世俗中,一切身不由己,又有那樣的生活是我們自己想要的呢?人前,你笑臉相迎,帶著偽裝的面具,不敢輕易得罪人;人后,黯然傷懷,總感嘆命運的不公平,人生的不如意;常常仰望別人的幸福,而忽視了自己,卻不知你與他所想要的幸福,都只得一二,十之八九只有在希冀中追求,不是嗎?人活一輩子,心懷夢想,蒼涼追夢,難能可貴的是執(zhí)著向前,義無反顧,最懼怕瞻前顧后,退縮不前。一生短暫如光影交錯,有幾個人能放下牽絆,有幾個人能不難為自己,活的精

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