八上Module3Jouneytospace教案.doc

Module3 Journey to spaceUnit 1 Has it arrived yet?一、教案背景1、 面向?qū)W生：中學(xué)生 2、 學(xué)科：英語 外研社 八年級 上學(xué)期3、 課時：14、 學(xué)生課前準(zhǔn)備：（1） 預(yù)習(xí)單詞，了解對話大意。（2） 通過百度搜索查找與本課內(nèi)容相關(guān)的資料。二、教材分析本課是外研社八年級英語上冊module 3的第一單元。本模塊的中心話題是介紹航天知識，著重介紹了火星探索計劃以及宇宙中太陽系的部分知識。本模塊繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)在完成時，著重掌握也“yet, just, already”等詞的的用法。 本課主題是Has it arrived yet?通過聽力和對話要求學(xué)生掌握單詞和詞組，能用What are you up to？What do you think? Dont panic, the lastest news進行對話。學(xué)習(xí)本課要求學(xué)生達(dá)到以下教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：1. 掌握、理解且正確運用本單元的單詞、短語和句型。2. 能夠運用現(xiàn)在完成時描述人類的太空探索計劃，正確使用already, just, yet .能力目標(biāo)：1. 能夠聽懂對火星計劃的陳述。2. 能夠介紹人類對太空的探索經(jīng)歷。3. 能結(jié)合圖片、錄像等手段介紹對太空進行的探索。情感目標(biāo)：1. 通過開展生動活潑的教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2. 通過中國 “神州五號“、“神舟六號”載人航天太空探索增強民族意識和自豪感。讓學(xué)生了解一些航天知識，空間站的生活情況，九大行星的基本情況及適合人類生存的基本條件等，實現(xiàn)跨學(xué)科交流的目的。教學(xué)重難點：1. 掌握新單詞earth, scientist, star, space, shuttle, planet, universe, space station, air, space. 2. 掌握Have they yet？yes, they have just三、教學(xué)過程及流程【課前準(zhǔn)備】1、根據(jù)音標(biāo)，先試讀生詞，直到熟讀生詞，最后能夠英漢互譯。2、根據(jù)從網(wǎng)上搜索的有關(guān)神舟五號、六號、八號及嫦娥二號圖片，能用英語介紹一些相關(guān)人員及科技知識。3、盡可能補充一些關(guān)于太陽系及天體的單詞，并能夠?qū)陙韺τ谠虑蚣捌渌行沁M行的探索有基本的了解。 【百度搜索】/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=1330846968148_R&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=%CC%AB%D1%F4%CF%B5%BC%B0%CC%EC%CC%E5%CA%BE%D2%E2%CD%BC&s=0學(xué)習(xí)過程：1預(yù)習(xí)情況檢查：/v_show/id_XMTkwMjUzODM2.html Show students a video about humans landing on the moon, and ask students to say out the things they see. Help students to answer: astronauts, spacecraft, the moon and so on. Then ask students to work in groups of four. Try to think out more related words like: earth, scientists, stars, space shuttle, sun, planet, universe, space station, air, space and so （2）通過神舟五號、神舟七號等宇宙飛船及宇航員的照片學(xué)習(xí)本課新單詞。同時了解一些太空旅行的知識?！景俣人阉鳌?view/1062149.htm /view/1461779.htm/view/1234417.html?tp=0_11/view/2241892.html/question/127544782.html【新知導(dǎo)入】 （1）介紹 ：-Have astronauts discovered any life on Mars yet?-Not yet. They havent discovered any life on it yet.（2）歸納：請仔細(xì)觀察以上例句，回答下列問題： 以上例句中，基本句式結(jié)構(gòu)是什么？句子后面的yet有什么運用規(guī)律？ 3、專項練習(xí) 請在小組內(nèi)，用句型Has+第三人稱單數(shù)+動詞的過去分詞+yet?/ Subject +have/has+動詞的過去分詞+yet.進行說的訓(xùn)練，并互評，糾正出現(xiàn)的錯誤。4、聽力訓(xùn)練 （1）、多層聽 聽Activity 1,對聽到的單詞進行標(biāo)號練習(xí)。 再聽一遍，完成“T”,“F”問題。 1).The spacecraft has reached Mars.( ) 2).It has landed.( ) 3).It has already sent messages back to Earth.( ) 4).They have found life on the moon.( ) 5).They have found life on Mars.( ) (2)、聽后說（針對聽力材料，給出說的任務(wù)，進行說的訓(xùn)練）5、對話學(xué)習(xí)a.讀前聽(1) 聽對話的前半部分，填充下面句子。 1）I_ just_(make)this model of the space station. 2) I_ (not start) it yet. 3) _you_ (hear) the latest news? 4) Astronauts _already_ (be) to the moon. (2) 聽對話的后半部分，完成下列對話，并兩兩合作。 A: Who have worked on the space station? B: Lots of _. A: How do they go there and back? B: They take the_. A: Oh, you know _ _about the space travel!（3）請聽對話，完成活動4.(4) 兩兩合作，通讀對話。（1）請精讀文章，找出并寫下疑難問題。_（2）結(jié)隊或小組內(nèi)交流，記下仍然解決不了的問題.(3）朗讀對話，譯出下列重點詞組。正在干 _ 來回_對某事了解很多_ 把某物給某人看 _ 最新的新聞_ 去過月球_把飛船發(fā)送到火星 _ 去了某地_數(shù)月_ 因公出差_ 把帶回_ 在太空站工作_還沒有_ 乘宇宙飛船_【精講點撥】1. be up to up to 用于非正式場合, 意為: “忙于” “正在干”, “從事著”.The children are very quiet, I want to know what they are up to.【百度搜索】/view/9bdc9ad376eeaeaad1f33024.html2 句型：It takes sb. some time to do sth 意為：做某事花費某人多少時間。 例如：It has just taken her three hours to mend her bicycle.3. Thats why its on the news. 所以新聞才報道呀.【百度搜索】/view/502e46f3f90f76c661371af9.html4. have/has been to sp表示“去過某地”. (現(xiàn)在已經(jīng)回來了).I have been to Jinan. I returned last week. have/has gone to sp表示“去某地了” (現(xiàn)在不在說話人所在地).-Is Tom in? -No, he has gone to town. 5. show sth to sb把某物給某人看, 向某人展示某物. 相當(dāng)與: show sb sth.Can you show your new bike to me?=Can you show me your new bike?6. on business因公, 出公差My mother has gone to Shanghai on business.7. would like to do sth想要/愿意做某事I would like to see the film.【學(xué)以致用】【百度搜索】 一用already, before, ever, just 或 never, recently, yet 完成句子1. I ve been many cities, but I ve_been to Shanghai.2.Most of us have _ finished our compositions.3. Have they taken down the old pictures_? No, not _.4.He has _visited Beijing twice.5.I have _heard the news. 二. 用have/has been (to) 或have/has gone (to) 填空.1. I_ just _ to the post office.2. -Where is Tom?-He _ _ to the bookshop.3. Mary_never _to the Great Wall.4. A: _ you _ to Sydney?B: No, I _never_ there.5. Mr Smith _ Shanghai on business, hell be back tomorrow.6. They_ _ to that village several times.【百度搜索】 /view/2f45deafd1f34693daef3eb5.html選擇填空 ( ) 1.Jims been to the Great wall before ,_he?(A)isnt (B)wasnt (C)hasnt (D)doesnt( ) 2.Shes never been to England, _she?(A)has (B)hasnt (C)isnt (D)is ( ) 3.Mr Green isnt in the office , He _to the library(A)has gone (B)went (C)has been (D)will go( ) 4.Mr smith _to Tokyo and he will be back in a week(A)has been (B)has visited (C)has sent (D)has gone( ) 5.They_China for two years （A) have been to (B) have been in (c) have gone to (D ) have come to【課后作業(yè)】 1.復(fù)習(xí)本單元所學(xué)知識點。 2.預(yù)習(xí)unit 2新單詞，做到會讀、了解意思即可。 3.完成workbook part 1and 2.【教后反思】本課以太空旅行為話題展開學(xué)習(xí)，在教學(xué)中，我更多地展示一些宇宙飛船及宇航員的圖片，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感和民族自豪感。本節(jié)課的重點語言知識是現(xiàn)在完成時態(tài)的一般疑問句及already、 just 、yet、ever、 have/has gone to、 ha