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部編版綜合練習(xí)試題精選三年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文三單元模擬試卷B卷時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按拼音寫漢字tng jngjng_代邊_呆yn zli_氣力_物2. 選擇正確的讀音。拉弦_ (l xin) (l xun) (l gng)半晌_ (bn xing) (bn shng) (bn xing)教誨_ (jio hu) (jio hu) (jio hu)3. 比一比,再組詞。吉_ 兆_ 酒_古_(tái) 北_ 灑_4. 寫出近義詞探望_ 才華_ 慶賀_ 凝望_5. 寫出反義詞緩緩_ 答應(yīng)_ 輕_6. 照樣子,寫詞語。自言自語_ _ _7. 揠苗助長中“揠”指的是_,“助”是_,這里的“長”讀_,學(xué)了這則寓言,我明白了_的道理。8. 多音字組詞。著 zho _ zhu _ zho _ zhe _9. 照樣子,寫詞語。不慌不忙_ _ _10. 我會(huì)選詞填空。發(fā)生 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)他認(rèn)真記錄、研究地震現(xiàn)象,經(jīng)過細(xì)心考察和分析,_了一種測定地震方位的一起地動(dòng)儀。公園138年2月的一天,京城西部_了地震。同學(xué)們繼續(xù)向前走,突然_小路旁的大樹上,掛著一條條像蠟燭一樣的東西。11. 寫出下列詞語的近義詞。喜悅-_ 便捷-_ 也許-_ 特意-_二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問題 小蝦真有趣。它們吃東西的時(shí)候非常小心,總是先用鉗子輕輕碰一下食物,然后迅速后退,接著再碰一下,又后退,直到覺得沒有危險(xiǎn)了,才用兩個(gè)鉗子捧著食物吃起來。吃飽了的小蝦顯得十分自在,有的獨(dú)自游來游去,有的互相追逐,有的緊貼在缸壁上休息。 小蝦脾氣不好。要是你用小竹枝去動(dòng)那些正在休息的小蝦,它立即向別的安靜的角落蹦去,一路上像生了氣似的,不停地舞動(dòng)著前面那雙細(xì)長的腳,腳末端那副鉗子一張一張的,胡須一翹一翹的,連眼珠子也一突一突的。這時(shí),如果碰到正在閑游的同伴,它們就會(huì)打起來。小蝦的搏斗很猛烈,蹦出水面是常有的事。 我想讓它們在水缸里生活得更快樂些,就和阿成哥到小溪里采了一些金魚草,拾了些石塊放在缸里。 有一天,我從缸里捉出幾只較大的蝦_發(fā)現(xiàn)它們腹部藏著許多圓圓的小卵_不久_缸里的小蝦真的多了起來_葡萄架上一片落葉掉進(jìn)缸里_葉子下就會(huì)聚著許多小小的蝦兒了_1. (1)給短文的最后一段加上標(biāo)點(diǎn)。有一天,我從缸里捉出幾只較大的蝦_發(fā)現(xiàn)它們腹部藏著許多圓圓的小卵_不久_缸里的小蝦真的多了起來_葡萄架上一片落葉掉進(jìn)缸里_葉子下就會(huì)聚著許多小小的蝦兒了_2. (2)照樣子寫詞語。一張一張 _ _ _圓圓的 _ _ _3. (3)找出描寫小蝦有趣的句子。4. (4)從哪些地方可以看出小蝦脾氣不好?13. 讀課文大象保姆,回答問題。本文講述了_的故事,贊揚(yáng)了_的精神。14. 讀李廣射虎寫出詞語意思:林
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