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.手工制作賀卡教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1、通過交流搜集的自己要做卡的資料,讓學(xué)生了解要做卡的知識。 2、讓學(xué)生掌握利用卡資料、圖片等進(jìn)行制作賀卡的方法及培養(yǎng)動(dòng)手制作的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生賀卡意義的理解,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的意識。二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)會(huì)手工制作賀卡,形式不限。難點(diǎn):如何設(shè)計(jì)各式各樣的賀卡。三、教學(xué)具準(zhǔn)備:卡紙、彩紙、彩筆、剪刀、膠水等四、教學(xué)過程: 1.導(dǎo)入課程:同學(xué)們節(jié)日的時(shí)候都買過賀卡吧?也都送過賀卡吧?那么你見過有關(guān)卡文化的賀卡嗎?自己又動(dòng)手制作過賀卡嗎?那么,今天我們學(xué)習(xí)手工制作賀卡,制作賀卡!2.展示課前已經(jīng)準(zhǔn)備好的賀卡樣本以及圖片。讓學(xué)生們先欣賞,后制作。3、示范講解方法步驟: (1)寫畫。先在準(zhǔn)備好的卡紙上畫出有關(guān)卡的圖案及寫上有關(guān)卡的知識文字,并涂上彩色。 (2)剪。用剪刀剪出有關(guān)卡的需要的輪廓,或者將彩紙剪出的圖案,將其裝飾黏貼在畫好的卡紙上。(方法多樣) (3)折。剪好后,將卡紙沿中線對折,做成賀卡的樣式。 方法多樣,啟發(fā)學(xué)生做出不同的式樣,可以是立體的、婁空的等等,自由發(fā)揮即可。4、課堂作業(yè): 根據(jù)基本的方法,自由發(fā)揮,創(chuàng)作出一張獨(dú)特的賀卡。5、展評作品: 將學(xué)生做好的賀卡拿到講臺,進(jìn)行展示,學(xué)生們說一說你喜歡哪一張,并說明理由!6、小結(jié):同學(xué)們,中國的卡文化博大精深,我們今天做的賀卡非常棒,又加深了對我國卡的了解,希望同學(xué)們課下可以做出更多的有關(guān)賀卡的作品。五、教后反思:學(xué)生是實(shí)踐活動(dòng)的主體。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生自主選擇設(shè)計(jì)方法、自主探究、自主實(shí)踐、自主評價(jià),提高了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,搜集處理信息的能力,創(chuàng)新合作的能力,人際交往的能力,綜合表達(dá)和動(dòng)手制作的能力。教師是課堂的指導(dǎo)者、合作者、激勵(lì)者。在課堂中,教師話語雖然不多,多的是鼓勵(lì)性的眼神,肯定的手勢,贊美的語言,但喚起每一位學(xué)生大膽地敞開心扉談想法,幫助學(xué)生改變許多幼稚不全面的見解。整個(gè)課堂,學(xué)生其樂融融,動(dòng)手制作興趣高漲。尊
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