高考語文二輪復(fù)習(xí) 第四部分 寫作 專題十三 作文沖刺之巧妙構(gòu)思課件.ppt

專題十三作文沖刺之巧妙構(gòu)思 我們在欣賞一些構(gòu)思巧妙的滿分作文時 常常存在一種誤解 以為那些作文只是考場上靈光一閃的神來之筆 其實不然 功在平時 只有在平時的備考中牢固樹立巧妙構(gòu)思的理念 諳習(xí)構(gòu)思巧妙的方法 才能在考場上寫出構(gòu)思巧妙的高分作文 作文構(gòu)思巧妙的方法很多 這里列舉以下幾種供大家學(xué)習(xí) 一 尋找新穎的角度構(gòu)思的巧妙 常常表現(xiàn)在文章角度的新穎 橫看成嶺側(cè)成峰 遠近高低各不同 說的就是同一事物 我們從不同角度觀察 會有不同的視覺效果 但不是所有的角度都處于同一個品級 而是有高低優(yōu)劣之別 世之奇?zhèn)?瑰怪 非常之觀 常在于險遠 越是常人不易想到的角度 越是獨特的視角 越能讓人耳目一新 所以寫作文時 從常人不易想到的側(cè)面落筆 常常會收到意想不到的效果 例如上海卷近10萬份考卷中有一篇滿分作文 題目是 他們 以下是作文片段 他們背起書包 小心翼翼地融入城市的生活 可是卻在 城市人 異樣的眼光中 第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別 他們都是父母心頭的寶啊 卻過早地承擔(dān)了不屬于這個年齡的負擔(dān) 放學(xué)回家 他們做好簡單的晚飯 父母還在工地或菜場上勞作 午夜醒來 淚眼中城里的星空沒有家鄉(xiāng)的明亮 悄悄許愿 希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會因交不出電費而被查封 這篇文章的高明之處 就在于視角獨特 關(guān)注農(nóng)民工的人很多 但是關(guān)注農(nóng)民工子女的人卻很少 作文在客觀描述 合理想象之中又飽含真情實感 不愧為上乘之作 2015 浙江卷 閱讀下面的文字 根據(jù)要求作文 古人說 言為心聲 文如其人 性情褊急則為文局促 品性澄淡則下筆悠遠 這意味著作品的格調(diào)趣味與作者人品應(yīng)該是一致的 金代元好問 論詩絕句 卻認為 心畫心聲總失真 文章寧復(fù)見為人 藝術(shù)家筆下的高雅不能證明其為人的脫俗 這意味著作品的格調(diào)趣味與作者人品有可能是背離的 對此你有什么看法 寫一篇文章闡明你的觀點 注意 題目自擬 觀點自定 明確文體 不得寫成詩歌 不得少于800字 不得抄襲 套作 例文1且以作品論英雄自孔孟以來 我們的閱讀方式 欣賞模式大致便是 知人論世 我們大多認定 文如其人 這是有道理的 但并不全面 如是我言 逢文先勿論人品 且以作品論英雄 我們很容易理解 言為心聲 也即作品反映其人品 所謂 郁結(jié)乎心而發(fā)乎聲 作品本身定然有著作者個人人品的滲透 引美學(xué)家蔣勛之言 杜甫的 朱門酒肉臭 路有凍死骨 之所以成為千古絕句 我認為不是詩歌上的技巧 而是詩人心靈上動人的東西 同樣是一堆白骨 很多人走過去了 卻沒有看見 試想 若是杜甫沒有憂國憂民之心 又何來發(fā)自肺腑之言 偉大的心靈 投影在文學(xué)上 依然是偉大的作品 是高尚的品性 然而這并不是說高尚作品背后一定是脫俗之人 我們從小讀莎士比亞的 威尼斯商人 讀猶太人斤斤計較 視財如命的險惡心腸 末了明白人不能為金錢奴役 要追求人性上 人品上的美與良善 但事實上呢 莎士比亞成名后的歲月一直為錢財奔波 他斂錢如命 甚至發(fā)放高利貸斂資 更因一家人無法如期還清財物而氣急敗壞 對簿公堂 這時 候我們再看元好問的 文章寧復(fù)見為人 便顯得格外諷刺而引人深思了 高雅的作品并不能看出寫就它的筆桿人品如何 如此 你又怎能像孔夫子一樣操琴無數(shù) 推演其人為文王 又怎能像孟夫子一樣 知其人 論其世 呢 既然作品的格調(diào)趣味與作者人品未必掛鉤 那又何必糾結(jié)其人品如何 人類的文明本身就是寬容的 它看重作品本身 所謂 文以載道 作品之 道 為其根本 我們不妨說 如果一部作品傳遞了人品的真 善 美 讀之令人動容 發(fā)人深省 那它就已經(jīng)達到了 作品 所應(yīng)達到的目 的 至于作者本人如何 你無法從作品中推知的情況是可能發(fā)生的 并不在對作品的考慮范圍之內(nèi) 作者或許依靠作品而不朽 但文學(xué)史最終告訴我們 它保存的 是 不朽的作品 不是 不朽的文人 所以我認為 面對作品時 要且以作品論英雄 我們固然尊敬杜工部的情懷并愿意將其內(nèi)化為修養(yǎng) 但我們也能從 威尼斯商人 中汲取正義忠誠的不竭力量 作者終將逝去 其人品也會銷蝕不見 但一旦其作品高雅 便足以光照千古 惠澤古今 作為重 道為重 人品須臾如蒼狗 應(yīng)以作品論英雄 且以作品論英雄 依靠作品 作者或許不朽 但流傳下來的 終究是 不朽的作品 而非 不朽的文人 表現(xiàn)出對論題的到位把握 又體現(xiàn)出對內(nèi)涵的深入思考 視角極其巧妙 杜工部的憂國憂民之心與發(fā)自肺腑之言的千古絕句 令我們肅然起敬 但莎士比亞的斂財如命與 威尼斯商人 追求人性的至善至美 同樣能讓我們汲取正能量 行文充滿理性思辯 環(huán)環(huán)相扣 層層推進 2015 全國新課標(biāo) 卷 閱讀下面的材料 根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章 因父親總是在高速路上開車時接電話 家人屢勸不改 女大學(xué)生小陳迫于無奈 更出于對生命安全的考慮 通過微博私信向警方舉報了自己的父親 警方查實后 依法對老陳進行了教育和處罰 并將這起舉報發(fā)在官方微博上 此事贏得眾多網(wǎng)友點贊 也引發(fā)了一些質(zhì)疑 經(jīng)媒體報道后 激起了更大范圍 更多角度的討論 對于以上事情 你怎么看 請給小陳 老陳或其他相關(guān)方寫一封信 表明你的態(tài)度 闡述你的看法 要求 綜合材料內(nèi)容及含意 選好角度 確定立意 完成寫作任務(wù) 明確收信人 統(tǒng)一以 明華 為寫信人 不得泄露個人信息 例文2讓人文關(guān)懷永不褪色尊敬的警察同志 您好 我是一名普通群眾 通過媒體的報道 我了解到貴局近日處理的女兒舉報父親違章駕駛一事 公諸網(wǎng)絡(luò)引起眾說紛紜 而我個人對此也有想法一二 愿與您一同分享 政務(wù)微博作為近來興起的政務(wù) 新寵 確實極大地便利了官民之間的交流 將這起舉報公布在官方微博上 也是以彰顯貴局對百姓的重視 對我們?nèi)嗣袢罕娭闄?quán)的捍衛(wèi) 我對此感到欣慰與踏實 然而 在將這起事件公之于眾的同時 我想請問您 是否 應(yīng)當(dāng) 尊重當(dāng)事人本人的感受 聽取他們的意見呢 在當(dāng)今這個信息通訊迅速發(fā)展的 大數(shù)據(jù) 時代 任何新鮮趣聞都能最大程度地超越時空局限 呈現(xiàn)在每個人面前的屏幕上 在傳統(tǒng)家庭倫理觀中對父母敬孝有加的子女 如今卻將父母置于法律的準(zhǔn)繩之下去評判 這自然是一件新鮮事 盡管女兒或許并無惡意 僅僅是出于生命安全的考慮 但在公眾犀利的目光之中 或許會完全走樣 面對如此不同尋常之事 誰能保證千萬網(wǎng)民之中沒有惡意揣測的小人 倘若產(chǎn)生了對家庭關(guān)系的質(zhì)疑 這豈不使人心冷落 使日漸產(chǎn)生危機的道德更遭遇一重寒冬嗎 請允許我舉一個也許并不恰當(dāng)?shù)睦?馬航mh370失聯(lián)之后 多少遇難者生死未卜 亦有多少遇難者的家屬守著那殘存的一點希望徹夜守候 幾近崩潰邊緣 同樣有媒體急于挖掘他們內(nèi)心的感受 亦有網(wǎng)民冷眼相待稱其忸怩作態(tài) 抑或慶幸自己不在機上 災(zāi)難發(fā)生時 任何對當(dāng)事人的深入挖掘都無異于二次傷害 而我們真正需要的 是以一份人文關(guān)懷來呵護敏感脆弱的人心 以及這個脆弱的社會 警察同志 我們現(xiàn)在亦面臨著同樣的境況 女兒舉報父親 這樣看似 大義滅親 的行為誠然能宣揚正義的社會觀 但我認為 在宣揚這份正義的同時 我們更應(yīng)該保持那份對當(dāng)事者的人文關(guān)懷 使其永不褪色 警察同志 任何一次公開都是為了讓這個社會變得更好 任何一次宣傳都是為了讓這個社會變得向上 保留一份人文關(guān)懷 能讓這種公開與宣傳變得更加溫暖 從您有選擇地公開這第一步開始 將這 份關(guān)懷傳遞下去吧 我將滿懷信心地與您一同期待著看到這個社會 我們共同的家園更加美好 祝工作順利 此致敬禮 明華 年 月 日 本文取得高分在于角度新穎 構(gòu)思巧妙 文章避開了一般考生選取的 小陳 老陳 這兩個視角 獨辟蹊徑 從警察的角度著墨 涉及政務(wù) 馬航失聯(lián)等新聞材料 表現(xiàn)出較為廣闊的社會視野 二 安排獨特的思路 思路 是個比喻的說法 包括行文的起點 路線和終點 思路安排得獨特新穎 就會令人拍案叫絕 例如北京卷以 說 安 為題作文 下面是一篇滿分作文的片段 古人造字 喻形寓意 何為 安 也 室中有女即為 安 女子 柔軟如水的人兒 在古時 地位是如此的卑微 終日閉戶不出 端坐家中 或織布紡紗 或挑水漿衣 有女子在家 室中平安 女子使國不安 女子使家不寧 那么是誰 一去紫臺連朔漠 獨留青冢向黃昏 放棄了綠柳夾河而列 長風(fēng)攜云朵翩躚而來 窈窕而去的長安 甘愿遠赴黃沙大漠 經(jīng)受亙古不變的獵風(fēng)與沙石吹打 而換取和平免受戰(zhàn)火 是王嬙 那個名喚昭君的絕美女子 她為大漢朝撐起半片安定 安康 安寧的天空 那么是誰 回眸一笑百媚生 放棄了名聲和深愛的人 遠赴吳國 為自己國家的勝利奉獻了一切 那個 沉魚 的浣紗女使得百姓能安居樂業(yè) 使得國家能安定團結(jié) 當(dāng)大多數(shù)考生從安靜 安定 安逸 安寧等角度入題時 作者卻獨辟蹊徑 從古人造 安 字入題 利用這個會意字表達的意思點題 這是起點獨特 然后駁斥 紅顏禍水 紅顏薄命 說法的荒誕 筆下歷史上無數(shù)巾幗英雄翩然起舞 明妃 西施 陳圓圓 武則天 陳意映 謳歌 女子亦能獨撐起一片天空 女子亦是平安幸福的象征 這是路線獨特 文章最后得出結(jié)論 室中有女便為安 有女子的家才真正像個家 有女子的家便是個安定的家 安詳?shù)募?安逸的家 安然的家 照應(yīng)開頭的造字點題 這是終點的獨特 2015 全國新課標(biāo) 卷 閱讀下面的材料 根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章 當(dāng)代風(fēng)采人物評選活動已產(chǎn)生最后三名候選人 大李 篤學(xué)敏思 矢志創(chuàng)新 為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻 率領(lǐng)團隊一舉躋身國際學(xué)術(shù)最前沿 老王 愛崗敬業(yè) 練就一手絕活 變普通技術(shù)為完美藝術(shù) 走出一條從職高生到焊接大師的 大國工匠 之路 小劉 酷愛攝影 跋山涉水捕捉世間美景 他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆 你帶我們品味大千世界 你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁 這三人中 你認為誰更有風(fēng)采 請綜合材料內(nèi)容及含意作文 體現(xiàn)你的思考 權(quán)衡與選擇 要求 選好角度 確定立意 明確文體 自擬標(biāo)題 不要套作 不得抄襲 例文3在創(chuàng)新中實現(xiàn)自我價值小李 篤學(xué)敏思 矢志創(chuàng)新 為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻 率領(lǐng)團隊一舉躋身為國際學(xué)術(shù)最前沿 在矢志創(chuàng)新的追求中 他篤學(xué)敏思 認清了自我價值的真正所在 他是最具風(fēng)采的人 人應(yīng)該有所追求 但不是盲目地追求 用一顆創(chuàng)新的心 認清自我 才能更好地實現(xiàn)人生的價值 不畏浮云遮望眼 擦亮你智慧的眼睛 用一顆創(chuàng)新的心去追求屬于你的新天地 看到傳統(tǒng)拉面帶來的不便 日本商人安騰百福大膽創(chuàng)新 發(fā)明了世界上第一包方便面 發(fā)現(xiàn)煤油能除污漬 法國雜工喬利大膽創(chuàng)新 研制出了干洗機 發(fā)現(xiàn)牛頓絕對空間和時間的破綻 愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對論 如果我們每一個人都能像他們一樣擦亮我們的眼睛 把創(chuàng)新當(dāng)作一種選擇 一種勇氣 一種智慧 我想 我們一樣可以追尋到屬于自己的一片天地 不因風(fēng)雨阻前途 挺起你堅強的脊梁 用一顆創(chuàng)新的心去追尋屬于你的新天地 在前進的道路上難免會遇到一些阻礙 面對這些阻礙 有人卻能抓住契機 成功創(chuàng)造出新的產(chǎn)品 沃德曼就是這樣一個人 有一次 沃德曼在與他人簽合同 沒想到 正在使用的羽毛筆滴下幾滴墨水把合同弄臟了 看到這份無意中弄臟的合同 對方終止了和沃德曼的生意 沃德曼十分沮喪 無奈之余 一種不服氣和堅強的念頭掠過沃德曼的腦海 他決心研制一種使用方便 墨水能自動地均勻流出的筆 事實正如他所愿 沃德曼發(fā) 明了一種均勻流墨的自來水筆 可見 有時 面對阻礙 在阻礙中變通 我們就擁有一片新的天地 不因成功而滿足 昂起頭 奮步前進 用一顆創(chuàng)新的心去追逐屬于你的新天地 齊白石 本是木匠 靠著自學(xué) 成為畫家 榮獲世界和平獎 然而 面對取得的成功 他永不滿足 而是不斷汲取歷代名畫家的長處 改變自己作品的風(fēng)格 他60歲以后的畫 明顯不同于60歲以前的 70歲以后 他的畫風(fēng)又改變了一次 80歲后 他的畫風(fēng)再度變化 齊白石的一生 曾五易畫風(fēng) 正因為如此 齊白石才不斷地達到一個更高的全新的藝術(shù)境界 古往今來 像這樣的發(fā)明創(chuàng)造者 商場奮斗者 藝術(shù)創(chuàng)造者 他們都是以非凡的創(chuàng)作力創(chuàng)造了屬于自己的新天地 我相信 生活在科技迅猛發(fā)展的21世紀(jì)的我們 也只有懷揣一顆創(chuàng)新的心 才能創(chuàng)造出一片屬于我們自己的新天地 有創(chuàng)新 才夠味 有創(chuàng)新 才最具風(fēng)采 本文安排獨特的思路 用 獨句段落 標(biāo)明分論點 領(lǐng)起分層論證 的結(jié)構(gòu)形式 將主體部分分為三層進行論證 內(nèi)容互不雷同 散得開 也收得攏 文章開門見山 提出觀點 選用三個論據(jù) 有時代感 有層次感 從不同國度 不同朝代 不同領(lǐng)域進行論證 層次清晰 逐層推進 開頭和結(jié)尾 前后呼應(yīng) 寥寥數(shù)筆 點題精當(dāng) 三 構(gòu)思起伏的情節(jié)清人袁枚說 為人貴直 而作詩文者貴曲 由此而知 曲 是文章結(jié)構(gòu)巧妙的重要特征之一 曲 主要體現(xiàn)在情節(jié)的設(shè)置上 所謂情節(jié) 就是記敘文中人物的活動和一些生活事件的產(chǎn)生 發(fā)展和解決的全過程 讓情節(jié)波瀾起伏的主要方法有 抑揚結(jié)合 激發(fā)閱讀興趣 巧用誤會 推動情節(jié)發(fā)展 設(shè)置懸念 增加閱讀期待等等 例如全國卷有一篇題為 撥開天空的烏云 的滿分作文 下面是這篇作文的一些片段 以前我很討厭道家的思想 總覺得道家那些一味消極避世的觀念看似超脫 實則是一種頹廢 于是我也就很討厭道家的音樂 雖然我并沒有怎么聽過 但道家的音樂在我腦海中一開始就被打上了頹廢的標(biāo)記 籠罩著層層烏云 朋友送給我一盤磁帶 其中有一曲道教的 松山風(fēng)曲 我一聽那淡如白開水的箏聲就頭疼 而且其中又夾雜著沙啞的二胡湊熱鬧 與其說它追求的是一種靜 不如說它追逐的是一種雜亂 一種無感情 無理性的凌亂 我一聽就煩 然后就倒帶 再后來一個偶然的機會 我去了趟武當(dāng)山 幽靜的山中洪亮的鐘聲與道觀中繚繞而升的煙火仿佛創(chuàng)造了一個遠離塵囂與繁蕪的人間 一切感覺很清淡 是我比較喜歡的感覺 這時 一種朦朧的親切感在我潛意識里開始滋生 隱隱然間覺得渺遠的道教離我又走近了一點 松山風(fēng)曲 樂聲緩緩而起 幾聲古箏似山中的幾陣清風(fēng) 拂過樹葉 帶來幾聲鳥鳴 引起一陣靈動 箏聲漸密漸稠 似天上的幾處白云互相追逐打趣 引得鳥兒也嘰嘰喳喳地叫了起來 不經(jīng)意間 略顯凝重的二胡插入其中 用沙啞來表現(xiàn)幾分隨意 幾分思索 這思索如天馬行空 無牽無羈 自在飄揚 古箏的靈動與二胡的悠揚恰到好處地揉和 把一種內(nèi)心無所羈絆的歡愉演繹得淋漓盡致 本文在構(gòu)思上成功運用了先抑后揚的手法 先寫自己不喜歡道家的相關(guān)思想 再寫到不喜歡聽道家的曲子 這是 抑 接著寫游覽武當(dāng)山 感情上起了變化 這是過渡 最后領(lǐng)悟了道家曲子的美妙之處并改變了認識 說明了 感情的親疏不同 對道家音樂的感知千差萬別 的道理 這是 揚 巧妙安排情節(jié) 可采用微型小說體裁 微型小說由于篇幅有限 不能用錯綜復(fù)雜的情節(jié)結(jié)構(gòu)來反應(yīng)主題 塑造人物 因此 它往往要求作者把單一的情節(jié)設(shè)計得新穎別致 曲折而又變化 以此來吸引讀者 2014 江蘇卷 根據(jù)以下材料 選取角度 自擬題目 寫一篇不少于800字的文章 文體不限 詩歌除外 有人說 沒有什么是不朽的 只有青春是不朽的 也有人說 青年人不相信有朝一日會老去 這種感覺其實是天真的 我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念 例文4跳水他終于又一次站在了這座橋上 他用皺巴巴的手掌摸著橋上滿是缺口和裂痕的欄桿 在心中這么想著 這座橋很高 離水面至少有十米 長年累月的江風(fēng)錘煉著這座舊橋 在它的身上刻下了一道道的傷疤 橋很老 而人更老 比這座已經(jīng)五十多年的橋還要大上幾歲的他再一次來到了這座橋 因為他決定 在他人生的最后時