二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第五單元《誰(shuí)的眼睛亮—觀察物體》課件4 青島版六三制.ppt_第1頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第五單元《誰(shuí)的眼睛亮—觀察物體》課件4 青島版六三制.ppt_第2頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第五單元《誰(shuí)的眼睛亮—觀察物體》課件4 青島版六三制.ppt_第3頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第五單元《誰(shuí)的眼睛亮—觀察物體》課件4 青島版六三制.ppt_第4頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第五單元《誰(shuí)的眼睛亮—觀察物體》課件4 青島版六三制.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

五 誰(shuí)的眼睛亮 觀察物體 一 情境導(dǎo)入 二 探究新知 思考 同一只老虎 為什么大家看到的不一樣呢 他們分別看到的是什么 他們分別看到的是什么 二 探究新知 思考 為什么現(xiàn)在看到的與剛才不一樣 他們分別看到的是什么 交換位置看看 點(diǎn)擊小剛換位 二 探究新知 游戲 比一比誰(shuí)的反應(yīng)快游戲規(guī)則 看清楚老師出示的布老虎的圖片 想一想應(yīng)該是站在什么位置看到的這一面 就馬上跑到相應(yīng)的位置 正面 側(cè)面 后面 1 下面三張照片 哪張是在小狗的后面拍的 哪張是在小狗的側(cè)面拍的 三 自主練習(xí) 2 右邊的照片分別是誰(shuí)拍的 三 自主練習(xí) 三 自主練習(xí) 3 他們分別看到的是哪一面 拖放小鐘表試試吧 4 請(qǐng)寫出右面兩幅圖分別是誰(shuí)看到的 小鳥 小貓 三 自主練習(xí) 這節(jié)課你有什么收獲 四 歸納總結(jié) 回家后選一個(gè)自己喜歡的玩具 從前面 后面 側(cè)面進(jìn)行觀察 這個(gè)玩具有兩個(gè)側(cè)面 從這兩個(gè)側(cè)面觀察到的物體的形狀一樣嗎 五 實(shí)踐作業(yè) 謝謝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論