七年級語文上冊 第30課《寓言四則》課件 新人教版.ppt

寓言四則 文學(xué)常識 以比喻性的故事寄寓意味深長的道理 借此喻彼 借小喻大 借古喻今 給人以啟示 寓言一般比較短小 故事的主人公可以是人 也可以是擬人化的動植物或者其他事物 寓言慣用比喻 擬人 夸張等表現(xiàn)手法 寓言早在我國春秋戰(zhàn)國時代就已經(jīng)盛行 諸子百家著作中有不少寓言故事流傳下來 如亡羊補牢 拔苗助長 畫蛇添足 守株待兔等 古希臘的 伊索寓言 法國的 拉封丹寓言 和俄國的 克雷洛夫寓言 并稱 世界三大寓言故事集 伊索 公元前6世紀(jì)的希臘寓言作家 奴隸出身 善于講寓言故事 用這些來諷刺權(quán)貴 最后遭到殺害 他的寓言經(jīng)過加工 成為 伊索寓言 流傳于世 耶穌會傳教士在明代把 伊索寓言 傳入中國 伊索寓言 故事短小精悍 描寫形象生動 語言簡潔樸素 富有幽默的特點 赫拉宙斯庇護(hù)粘住 h zh u b zh n 庇護(hù) 包庇 袒護(hù) 庇 遮蔽 掩護(hù) 愛慕虛榮 喜歡表面上的光彩 掌握下列字的讀音 掌握下列詞語的意思 赫爾墨斯和雕像者 赫拉雕像 宙斯雕像 先問宙斯雕像的價格 大有跟最高的神一比高低的想法 知道價錢不高后 他十分滿意 問赫拉雕像的價錢之后 自以為是 更覺得自己是商人的庇護(hù)神 人們對他會更尊重些 1 他為什么挑了宙斯和赫拉的雕像來問價 請說出他此刻的心理 2 墨斯三次問話 神態(tài) 語氣一樣嗎 為什么要 笑著問道 這 笑 有什么含義 一個簡單的 笑 傳神地寫出了赫耳墨斯微妙的內(nèi)心世界 嘲笑宙斯雕像價格低 譏笑宙斯不如赫拉 暗想商人會把自己的身價抬得很高 這正是他虛榮心的具體表現(xiàn) 第一問 第二問 第三問 是探詢 笑 寫出他滿意又得意的心態(tài) 他自以為有把握勝過所有的神 顯得很自負(fù)狂妄傲慢 3 猜一猜 當(dāng)赫耳墨斯聽說自己的雕像只作為添頭白送之后 他會有怎樣的反應(yīng) 你認(rèn)為他值得同情嗎 點明寓意 愛慕虛榮 自命不凡的赫耳墨斯一文不值 愛慕虛榮的人反而不被別人重視 人們應(yīng)該有自知之明 不能妄自尊大 蚊子 和 獅子 1 蚊子為什么能打敗獅子 蚊子 沖 咬 獅子 抓 揚長避短 認(rèn)識自我 2 蚊子為什么會敗給蜘蛛 蚊子 吹 唱 驕傲自滿 放松警惕 蜘蛛 粘 宣戰(zhàn)交戰(zhàn) 飛 沖 戰(zhàn)勝 被俘嘆息 飛 粘 被吃 吹喇叭 唱凱歌 被粘住被消滅 蚊子 獅子 蚊子 蜘蛛網(wǎng) 弱勝強 強敗弱 驕兵必敗 揚長避短 驕傲自滿 概括寓意 諷刺那些取得一點成績而得意忘形的人 蚊子 同最強大的動物都較量過 為什么反會被 小小的蜘蛛消滅掉 因為驕兵必敗 這就是這則寓言的寓意 取得一點成績決不能驕傲自滿 任何時候都要謙虛謹(jǐn)慎 只有保持清醒的頭腦 才能永遠(yuǎn)立于不敗之地 人生啟示 結(jié)構(gòu)相同 第1段講故事 第2段議論得出道理 情節(jié)不同 表現(xiàn)手法 描寫方法 三問三答 蚊子揚長避短戰(zhàn)勝獅子 后因驕傲自滿被蛛網(wǎng)粘住 把神當(dāng)作人來寫 擬人寫法 賦予動物以人的感情和性格 語言 神情 心理描寫 語言描寫表現(xiàn)蚊子勇敢機智 藐視強大的敵人 描寫兩次吹喇叭的動作 第一次表現(xiàn)蚊子的勇敢自信 第二次表現(xiàn)蚊子的得意忘形 思考 這兩則寓言有什么相同和不同之處 燕子與烏鴉燕子與烏鴉爭吵誰最美麗 烏鴉對燕子說 春天才能看到你美麗的外貌 我的身體卻可以抵御冬季的嚴(yán)寒 這是說 健康的身體是最漂亮的外貌 拓展延伸 蒼蠅與蜜房里有蜜漏流出來 許多蒼蠅便飛去飽餐起來 蜂蜜太甜美了 他們舍不得走 然而 就在這時他們的腳被蜜粘住 再也飛不起來了 他們后悔不已 嗡嗡亂叫 我們真不幸 因貪圖一時的享受而喪了命 對于許多人來說 貪婪是許多災(zāi)禍的根源 拓展延伸 狐貍和葡萄 饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄 口水直流 想要摘下來吃 但又摘不到 看了一會兒 無可奈何地走了 他邊走邊安慰自己說 這葡萄沒有熟 肯定是酸的 這就是說 有的人能力小 做不成事 就借口說時機不成熟 拓展延伸 智子疑鄰 韓非 約前280 前233 戰(zhàn)國末期韓國人 著名思想家 法家的代表人物 他出身貴族 屢次上書韓王進(jìn)諫 改革政治 實行富國強兵的政策 都未被采納 后來 他得到秦始皇的賞識 在秦國任客卿 不久便被他的同學(xué)李斯等人讒言所陷 下獄后被迫自殺 死時才47歲 他著有 韓非子 一書 共20卷 55篇 筆鋒犀利 說理透辟 常用寓言故事闡明事理 富有說服力 其中許多寓言故事流傳于世 智子疑鄰 就是其中的一篇 作者介紹 宋有富人 天雨墻壞 其子曰 不筑 必將有盜 其鄰人之父亦云 暮而果大亡其財 其家甚智其子 而疑鄰人之父 y f 智子疑鄰 朗讀課文 掌握文中重點字詞 并翻譯句子 宋有富人 天雨墻壞 其子曰 不筑 必將有盜 宋國有個富人 因下大雨 墻被毀壞 坍塌下來 他兒子說 如果不 趕緊 修筑它 一定有盜賊進(jìn)來 盜賊 其鄰人之父亦云 暮而果大亡其財 其家甚智其子 而疑鄰人之父 隔壁的老人也這么說 這天晚上果然丟失了大量財物 這家人認(rèn)為自己的兒子很聰明 卻懷疑偷盜是隔壁那個老人干的 f 老年人 很 非常 卻 1 對相同的正確的意見 宋人為何智子疑鄰 2 對正確的意見應(yīng)該采取怎樣的態(tài)度 地點 宋國 主要原因 富有 直接原因 墻壞 被盜 子 鄰人之父 智 疑 持相同看法的人因關(guān)系的親疏而遭到不同的對待 對比 本意 寓意 感悟點滴 向人進(jìn)言 要注意自己跟聽者的關(guān)系 關(guān)系疏遠(yuǎn) 即便說的意見正確 效果也不見得好 消極 盡可能用對方能接受的方式提出正確意見 對待人家的勸告或意見 不能因關(guān)系的親疏而異 積極 有興趣去閱讀一下 韓非子 或其他春秋戰(zhàn)國時期的作品嗎 讀后說說你的收獲如何 不以關(guān)系的親疏來判斷事物 遇事要作理性分析 不以個人情感判定 塞翁失馬 本文選自 淮南子 人間訓(xùn) 淮南子 又名 淮南鴻烈 是西漢淮南王劉安召集其門客集體編著的 后劉安因被告謀反而自殺 淮南子 以道家思想為主 糅合儒 法 陰陽等思想 論理時常常引述古代神話 傳說 因而保存了一部分珍貴的神話資料 內(nèi)容豐富 文筆優(yōu)美 作品介紹 正音 塞翁其父何遽將胡駿馬 好騎墮髀引弦跛 h o s i j b b du ji ng f xi n 近塞上之人 有善術(shù)者 馬 無故 亡而入胡 人 皆吊之 其父 曰 此 何遽 不為福乎 居數(shù)月 其馬 將胡駿馬 而歸 人皆賀之 其父曰 此 何遽 不能為禍乎 家 富良馬 其子 好騎 墮而 折其髀 人皆吊之 其父曰 此 何遽 不為福乎 居一年 胡人 大入塞 丁壯者 引弦而戰(zhàn) 近塞之人 死者十九 此 獨以跛之故 父子相保 朗讀課文 朗讀課文 掌握重點詞 翻譯古文 近塞上之人有善術(shù)者 馬無故亡而入胡 靠近長城一帶的人們中 有一個精通術(shù)數(shù)的人 一天 他家的馬不知什么緣故逃到胡人那邊去了 靠近 的人 善于 精通 人皆吊之 其父曰 此何遽不為福乎 居數(shù)月 其馬將胡駿馬而歸 人們都來安慰他 他卻說 這難道不是福氣嗎 過了幾個月 他那匹馬 竟然 帶領(lǐng)著一群胡人的駿馬回來了 就 都 疑問語氣詞 嗎 呢 是 回來 人皆賀之 其父曰 此何遽不能為禍乎 家富良馬 其子好騎 墮而折其髀 人們都去祝賀他 他卻說 這難道不是禍害嗎 家里有很多好馬 他兒子喜歡騎著玩 有一天 從馬上摔下來 摔斷了大腿 有很多 喜歡 摔下來 代詞 指塞翁 譯成 他 人皆吊之 其父曰 此何遽不為福乎 居一年 胡人大入塞 丁壯者引弦而戰(zhàn) 人們都來安慰他 他卻說 這難道不是福氣嗎 過了一年 胡人大舉進(jìn)攻 進(jìn)了長城 壯年男子都拿起武器作戰(zhàn) 大舉 近塞之人 死者十九 此獨以跛之故 父子相保 靠近長城一帶的人 絕大多數(shù)都戰(zhàn)死沙場 唯獨他兒子因為腿瘸的緣故 沒有被征去打仗 父子得以保全生命 此人 因為 緣故 解釋重點詞 1 天雨墻壞2 不筑 必將有盜3 暮而果4 鄰人之父5 善術(shù)者6 無故7 吊之8 何遽9 居數(shù)月10 其馬將胡駿馬而歸 11 其子好騎12 墮而折其髀13 丁壯者引弦而戰(zhàn)14 死者十九15 獨以跛之故16 相保 下雨 毀壞 修補 小偷 果然 f 老人 精通術(shù)數(shù) 原因 安慰 怎么就 表示反問 經(jīng)過 帶領(lǐng) 喜歡 摔下 大腿 十分之九 絕大部分 瘸腿 原因 緣故 保全 拉 文言詞語積累 一 一詞多義 善 近塞上之人有善術(shù)者不知其善也擇其善者而從之 將 必將有盜其馬將胡駿馬而歸 故 此獨以跛之故溫故而知新 以 此獨以跛之故可以為師矣 善于 精通 亡 大亡其財馬無故亡而入胡 好處 緣故 優(yōu)點 將會 帶領(lǐng) 舊知識 憑借 因為 丟失 逃跑 甚智其子近塞上之人有善術(shù)者家富良馬 二 詞類活用 近 形容詞用動詞 靠近 善 形容詞用動詞 善于 精通 富 形容詞用動詞 富有 有很多 智 形容詞用動詞 認(rèn)為 聰明 其父曰其馬將胡駿馬而歸其子好騎墮而折其髀其此之謂乎 其 他的 指代塞翁 的 它 指代失馬這件事 的 這 三 虛詞用法 近塞上之人有善術(shù)者人皆吊之人皆賀之近塞之人此獨以跛之故 之 他的 指代塞翁的兒子 它 指代得馬這件事 的 他的 指代塞翁 大概 暮而果大亡其財 其家甚智其子 而疑鄰人之父 表示承接關(guān)系 表示轉(zhuǎn)折關(guān)系 卻 馬無故亡而入胡 其馬將胡駿馬而歸 墮而折其髀 丁壯者引弦而戰(zhàn) 表示承接關(guān)系 表示承接關(guān)系 表示承接關(guān)系 表示修飾關(guān)系 而 塞翁失馬 馬亡而入胡 將胡馬歸 子騎馬折其髀 父子相保 禍 福 淮南子 轉(zhuǎn)化 轉(zhuǎn)化 吊之 賀之 吊之 禍福在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化 不必為一時的得失憂喜 要辯證地看待事物 概括寓意 1 好事壞事能轉(zhuǎn)化嗎 2 好事壞事必然轉(zhuǎn)化嗎 3 舉例說說好事 壞事在什么條件下轉(zhuǎn)化 好事變壞事或壞事變好事 都是要在一定的條件下 如 家庭突遭打擊 變故 陷入困境 這是禍 但如果能從容 鎮(zhèn)靜 在困境中拼搏 奮起 那么 這又不失為一種寶貴的精神財富 當(dāng)然 在困境中一蹶不振 喪失信心 甚至失去生活勇氣 那么 這禍就只能是禍了 所以 要注意把握好轉(zhuǎn)化的點 條件 寓言故事一般比較短小而含義深刻 有許多成語就出自寓言 你知道嗎 從這則寓言中可以概括一些成語 試試吧 塞翁失馬 安知非福 塞翁失馬禍福相倚禍福同鄰 禍兮福之所倚 福兮禍之所伏 老子 利與害同門 禍與福同鄰 文徵明 你朋友考試考差了 你該怎樣去安慰他呢 考試失利時 如果能找出失敗的原因 找到問題的癥結(jié) 就離成功不遠(yuǎn) 所以沒考好不必悲觀 失望 梟逢鳩鳩曰 子將安之 梟曰 我將東徙 鳩曰 何故 梟曰 鄉(xiāng)人皆惡我鳴 以故東徙 鳩曰 子能更鳴 可矣 不能更鳴 東徙 猶惡子之聲 漢 劉向 說苑 拓展延伸 梟遇見斑鳩 斑鳩說 您將要去哪里 梟說 我將要往東方遷徙 斑鳩說 為什么呢 梟說 鄉(xiāng)里的人都討厭我的鳴叫的聲音 斑鳩說 您能改變鳴叫的聲音就行了 不能改變鳴叫的聲音 您 遷往東方 別人還是會厭惡您的聲音啊 譯文 1 解釋下列句中紅色詞的意義 我將東徙 子將安之 鄉(xiāng)人皆惡我鳴 子能更鳴 猶惡子之聲 還是 遷移 哪里 厭惡 改變 2 翻譯下列句子 鄉(xiāng)人皆惡我鳴 以故東徙 子將安之 你將要到哪里去呢 同鄉(xiāng)都討厭我的叫聲 所以我要向樂遷移 3 梟要向東遷的原因是什么 你怎樣看梟的東徙 周圍人很討厭它 它與環(huán)境格格不入 梟東徙是消極逃避的態(tài)度 是不可取的 我們可以站在梟的立場上看問題 梟不是逃避 而是去尋找一個能容納自己的環(huán)境 梟鳴是本性使然 也是梟區(qū)別于其他鳥類的本質(zhì)屬性 4 梟逢鳩給我們有什么啟示 知道了自己的缺點 應(yīng)當(dāng)去改正 而不應(yīng)逃避 鄭人買履鄭人有欲買履者 先自度 du 其足 而置 之其坐 至之市 而忘操 之 已得履 乃曰 吾忘持度 d 反歸取之 及反 市罷 遂不得履 人曰 何不試之以足 曰 寧信度 無自信也 欲買履者 想買鞋子的人 度 du 量尺寸 置 放在 操 拿 度 d 尺碼 罷 散了 l 拓展延伸 諷刺了因循守舊 固執(zhí)己見 不知變通 不懂得根據(jù)客觀實際 采取靈活對策的蠢人 唇亡齒寒晉獻(xiàn)公以垂棘之璧假道于虞而伐虢 大夫?qū)m之奇諫曰 不可 唇亡而齒寒 虞虢相救 非相德也 今日晉滅虢 明日虞必隨之亡 虞君不聽 愛其璧而假之道 晉已取虢 還 反滅虞 韓非子 喻老 垂棘之璧 垂棘出產(chǎn)的美玉 垂棘 春秋晉國地名 以產(chǎn)美玉著稱 虞 周代諸侯國名 虢 gu 周代國名 相德 互施恩惠 拓展延伸 晉獻(xiàn)公用垂棘之壁向虞國借道去攻打虢國 虞國大夫?qū)m之奇勸諫虞君說 不可以 借道給晉國 沒有了嘴唇牙齒就會感到寒冷 虞國和虢國是互相救援 不是為了互相施恩 而是為了自身的生存 如果今天 現(xiàn)在 晉國滅了虢國 那么明天 接下來 虞國就一定會隨著虢國而滅亡 虞君不聽 不接受宮之奇的勸