高考歷史專題五近代西方民主政治的確立與發(fā)展高效演練.docx

專題五 古代希臘、羅馬的政治文明及近代西方民主政治 5.10 近代西方民主政治的確立與發(fā)展高效演練 人民版【高考真題】1.(2016全國卷T33)1702年英國國王威廉三世去世,安妮女王即位。當時議會內(nèi)部存在兩個黨派,安妮厭惡占多數(shù)席位的輝格黨,于是解除了輝格黨人的行政要職,代之以托利黨人。這說明在當時英國()A.議會無權(quán)制約國王B.君主立憲制尚未完善C.內(nèi)閣制已基本確立D.權(quán)利法案遭到破壞【解析】選B。1689年,英國頒布權(quán)利法案,王權(quán)受到限制,君主立憲制確立,但1702年安妮女王直接解除輝格黨人職務(wù)的做法說明英國國王權(quán)力還很大,還沒有真正做到“統(tǒng)而不治”,因而君主立憲制有待完善,故B正確;權(quán)利法案的頒布,確立了議會主權(quán)至上的原則,故A錯誤;18世紀初期,責任內(nèi)閣制尚未確立,故C錯誤;權(quán)利法案頒布后,國王仍擁有行政權(quán),女王解除輝格黨人要職,不是破壞法案的表現(xiàn),故D錯誤。2.(2016全國卷T35)1875年以后,法國確立了共和政體,議會處于政治運行的中心,黨派林立,內(nèi)閣更迭頻繁。1958年,戴高樂就任總統(tǒng),修改憲法,規(guī)定總統(tǒng)擁有任命總理、解散議會等權(quán)力。這一政治體制的變化()A.有利于政局穩(wěn)定B.確立了總統(tǒng)國家元首的地位C.剝奪了議會的主要權(quán)力D.有助于兩黨制的形成【解析】選A。“1875年以后,法國確立了共和政體黨派林立,內(nèi)閣更迭頻繁”說明政局不穩(wěn)定;1958年是第二次世界大戰(zhàn)后法國衰落之時,戴高樂就任總統(tǒng)后的變革,使總統(tǒng)權(quán)力明顯增大,有利于政局穩(wěn)定,A符合題意。1875年憲法就已經(jīng)確立了總統(tǒng)為國家元首的地位,B錯誤;議會的主要權(quán)力并沒有被剝奪,C錯誤;法國是多黨制,D不符合史實。3.(2016江蘇單科T16)下表是美國制憲會議中出現(xiàn)的三個國會建設(shè)方案。方案一(弗吉尼亞方案)方案二(新澤西方案)最終方案(康涅狄格方案)設(shè)立一個按人口比例分配表決權(quán)的國會設(shè)立一個各州無論大小有同等表決權(quán)的國會設(shè)立各州享有同等表決權(quán)的參議院和按人口數(shù)確定代表名額的眾議院最終方案的形成過程體現(xiàn)了()A.選舉是民主原則的基本體現(xiàn)B.國會是代議政體的權(quán)力中樞C.妥協(xié)是現(xiàn)代政治的重要機制D.分權(quán)是共和制度的關(guān)鍵措施【解析】選C。材料表格主要體現(xiàn)美國制憲會議形成國會建設(shè)方案的過程,但沒有涉及選舉問題,故A錯誤;上表的內(nèi)容是國會建設(shè)方案的形成過程,沒有涉及國會的地位問題,故B錯誤;國會建設(shè)的最終方案充分考慮了方案一和方案二的利益,協(xié)調(diào)了大州和小州的矛盾,說明政治具有妥協(xié)性。故C正確;D表述與題意無關(guān)。4.(2016北京文綜T22)在美國第一屆聯(lián)邦政府中,國務(wù)卿杰斐遜和財政部長漢密爾頓在內(nèi)政外交等問題上出現(xiàn)嚴重分歧,他們的追隨者之間隨之發(fā)生沖突。1796年大選中,選民因地域、職業(yè)和政治傾向的差異分裂成不同的集團。這是美國一個重要制度的起源。這一制度是()A.邦聯(lián)制B.兩黨制C.議會制D.共和制【解析】選B。由材料“因地域、職業(yè)和政治傾向的差異分裂成不同的集團”可知這是美國共和黨和民主黨的前身。故B正確。邦聯(lián)制存在于1787年憲法頒布之前,故A錯誤;共和制與議會制形成于1787年憲法的實施,故C、D錯誤。5.(2014全國卷T33)根據(jù)美國1787年憲法,眾議員名額按照各州人口比例分配,各州人口數(shù)“按自由人總數(shù)加上所有其他人口的五分之三予以確定”。這一規(guī)定違背了獨立宣言中提倡的()A.主權(quán)在民原則B.天賦人權(quán)原則C.各州自治原則D.各州平等原則【解析】選B。主權(quán)在民原則是指國家權(quán)力來源于人民,屬于人民,題干材料并未體現(xiàn)權(quán)力的來源問題。天賦人權(quán)是指生命是平等的,人生下來應(yīng)該享受平等的權(quán)利,美國1787年憲法規(guī)定黑人只按五分之三折算,其種族歧視明顯,沒有真正解決人權(quán)問題,違反了天賦人權(quán)原則。美國1787年憲法體現(xiàn)了聯(lián)邦制原則,聯(lián)邦政府和各州政府實行分權(quán)原則,由此排除C。D與題干材料無關(guān)。6.(2013全國卷T27)1688年,英國議會迎立荷蘭執(zhí)政威廉為國王,并擁立他的妻子瑪麗(詹姆士二世的女兒)為女王,目的是()A.加強英國與荷蘭的友好關(guān)系B.否定王位世襲男性優(yōu)先原則C.通過雙王相互牽制防止獨裁D.為光榮革命披上合法的外衣【解析】選D。1688年英國光榮革命是英國資產(chǎn)階級革命勝利的標志,它標志著國家權(quán)力由國王手中轉(zhuǎn)移到了議會手中,英國以此為契機開創(chuàng)了君主立憲制的資產(chǎn)階級民主政體,它是英國漸進的制度創(chuàng)新中的重要一環(huán),“英國議會迎立荷蘭執(zhí)政威廉為國王,并擁立他的妻子瑪麗(詹姆士二世的女兒)為女王”是為了讓大家看到英國皇室的延續(xù)性,體現(xiàn)這個政權(quán)的合法性。A、B、C的說法都無法體現(xiàn)這一歷史現(xiàn)象的目的,故選D。7.(2013全國卷T33)華盛頓在1787年3月致麥迪遜的信中說:“凡是有判斷能力的人,都不會否認對現(xiàn)行制度進行徹底變革是必需的。我迫切希望這一問題能在全體會議上加以討論?！边@里所說的“徹底變革”是指()A.革除聯(lián)邦體制的弊端B.建立三權(quán)分立的共和體制C.廢除君主立憲制D.改變松散的邦聯(lián)體制【解析】選D。具體解析如下:A,1787年制憲會議通過憲法確立聯(lián)邦制,1789年憲法正式生效;排除。B,1787年憲法確立了三權(quán)分立的共和體制,與題目考查點不符;排除。C,美國沒有實行君主立憲制;排除。D,美國建國之初的邦聯(lián)體制無法穩(wěn)定統(tǒng)治秩序,因此需要“徹底變革”;正確。8.(2013全國卷T34)19世紀晚期德國的現(xiàn)代化進程中,經(jīng)濟突飛猛進與政治民主發(fā)展滯后形成巨大反差。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因在于()A.皇權(quán)與貴族結(jié)盟掌握政權(quán)B.國家分裂阻礙政治民主化C.經(jīng)濟發(fā)展消解政治改革訴求D.對外戰(zhàn)爭影響國內(nèi)民主進程【解析】選A。19世紀晚期的德國已經(jīng)完成了王朝統(tǒng)一,確立了君主立憲制,據(jù)此排除B、C、D,而德國的近代政體是通過三次王朝戰(zhàn)爭確立的,這就使得在德國,君主是實,立憲是虛,皇權(quán)與貴族結(jié)盟掌握政權(quán),保留了大量的封建殘余,從而導致19世紀晚期德國經(jīng)濟突飛猛進與政治民主發(fā)展滯后形成巨大反差。9.(2016全國卷T41)閱讀材料,完成下列要求。材料人民訂立契約建立國家,他們是國家的主人,人民主權(quán)不可轉(zhuǎn)讓,也不可代表。議員不能是人民的代表,只能充當人民的“辦事員”。英國人“只有在選舉國會議員的期間,才是自由的;議員一旦選出之后,他們就是奴隸,他們就等于零了”。人民主權(quán)不可分割,否則主權(quán)者將被“弄成是一個支離破碎拼湊起來的怪物”。據(jù)盧梭社會契約論結(jié)合材料與所學世界史的相關(guān)知識,圍繞“制度構(gòu)想與實踐”自行擬定一個具體的論題,并就所擬論題進行簡要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實依據(jù))【解析】首先擬定一個具體的論題,材料論述了盧梭社會契約論思想,其思想在法國大革命中付諸實踐,因此可擬定盧梭共和制構(gòu)想在法國大革命中的實踐。然后選擇史實依據(jù)加以論證,如選擇路易十六的波旁王朝如何違背民意,使得其在1789年大革命中被推翻;為何法國人民要處死國王,建立共和國等,言之有理即可。同時也要指出盧梭反對英國式的代議制,主張直接民主,是不符合歷史潮流的。答案:(略)評分標準:一等(1210分)概念解析準確,要素分解全面、科學,解析充分、邏輯嚴密、表述清楚。二等(95分)能夠結(jié)合其他相關(guān)解析對象,解析較全面;解析較完整、表述清楚。三等(40分)偏離概念,解析對象、觀點不明確;解析欠說服力、表述不清楚。【模擬預(yù)測】1.(2017晉冀豫三省聯(lián)考)1701年,英國王位繼承法規(guī)定:“鑒于英國法律保護英國人民與生俱來的權(quán)利,因此,凡登上英國王位的國王和女王,都應(yīng)依照英國法律的規(guī)定管理政務(wù)。”這說明當時在英國()A.國王立法權(quán)被大大削弱B.君主立憲體制尚有待于完善C.權(quán)力制衡機制卓有成效D.權(quán)利法案未真正發(fā)揮作用【解析】選B。“凡登上英國王位的國王和女王,都應(yīng)依照英國法律的規(guī)定管理政務(wù)”表明國王還擁有行政權(quán),還沒有實現(xiàn)統(tǒng)而不治,君主立憲制還有待完善,故B正確。2.(2017湖北百所重點中學聯(lián)考)托克維爾在論美國的民主中曾經(jīng)談道,“有助于美國維護民主制度的原因有三:自然環(huán)境、法制和民情”“自然環(huán)境不如法制,而法制又不如民情”。對此合理的解釋是美國()A.法制建設(shè)的程序符合民情B.政治制度體現(xiàn)了天賦人權(quán)C.各州的自然環(huán)境差異不大D.民主觀念植根于民眾心中【解析】選D。根據(jù)材料“自然環(huán)境不如法制,而法制又不如民情”其強調(diào)的重點在民情,而不是在強調(diào)法制與民情之間的關(guān)系,故A錯誤;材料與天賦人權(quán)無關(guān),故B錯誤;根據(jù)所學知識,美國各州的自然環(huán)境差異很大,故C錯誤;根據(jù)材料其強調(diào)的是民情,而民情主要指民主觀念植根于民眾心中,故D正確。3.(新題速遞)美國聯(lián)邦憲法規(guī)定:現(xiàn)在任何一州認為得準予入境之人(指黑奴)的遷移或入境,在1808年以前,國會不得加以禁止,但對此種人的入境,每人可征不超過十美元的稅。這表明()A.1787年憲法是妥協(xié)的結(jié)果B.黑奴貿(mào)易不適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展需求C.南部種植園經(jīng)濟受到限制D.統(tǒng)一征稅是聯(lián)邦政府的經(jīng)濟職能【解析】選A。題干中的美國聯(lián)邦憲法規(guī)定黑奴入境在1808年以前國會不得加以禁止,這說明美國的1787年憲法沒有從根本上廢除奴隸制,這是資產(chǎn)階級同南方種植園主妥協(xié)的結(jié)果,故A正確。4.(新題速遞)有學者認為,法國1875年憲法“實際上是個怪胎,它在名義上是共和制的,在形式上卻是君主制的”。這表明該憲法()A.讓步于強大的封建保守勢力B.是共和派與君主派妥協(xié)的產(chǎn)物C.源于人民革命力量的推動D.宗教神權(quán)色彩濃厚【解析】選B。據(jù)題干“在名義上是共和制的,在形式上卻是君主制的”信息,說明它體現(xiàn)了共和派的意志,又體現(xiàn)君主派的利益,主要表現(xiàn)在總統(tǒng)是選舉出來,任期長達七年,并且可以連選連任,權(quán)力非常大,但總統(tǒng)又受到兩院的制約,這是兩派相互妥協(xié)的產(chǎn)物,故選B。5.(2017山西名校聯(lián)考)自1789年人權(quán)宣言發(fā)表后,法國在近代一百多年的時間中,先后出臺了11部憲法。這些憲法大多壽命短暫,有的甚至“胎死腹中”。唯獨1875年憲法得以貫穿第三共和國始終,施行長達65年。這主要是因為()A.總統(tǒng)權(quán)力被有效限制B.民主共和觀念漸入人心C.人權(quán)訴求的不斷滿足D.資產(chǎn)階級革命較為徹底【解析】選B。依據(jù)材料信息及所學可知,法國頒布人權(quán)宣言后,在近代通過的11部憲法大都破產(chǎn),唯有1875年憲法適應(yīng)了工業(yè)資產(chǎn)階級的愿望和時代發(fā)展的要求。由于法國社會的民主共和觀念漸入人心,使此憲法貫穿于第三共和國始終,故選B。6.(2017安陽調(diào)研)1871年憲法作為德國政治現(xiàn)代化進程中的重要一環(huán),有學者認為,作為一部“約定性的憲法”,不乏“現(xiàn)代民主政治”的色彩。該學者做出上述判斷的主要依據(jù)應(yīng)是,1871年憲法()A.賦予人民選舉權(quán)B.規(guī)定成立聯(lián)邦制國家C.限制了皇帝權(quán)力D.確立內(nèi)閣對議會負責【解析】選A。根據(jù)材料中不乏“現(xiàn)代民主政治”的色彩,結(jié)合所學可知德國的帝國議會由選舉產(chǎn)生,人民有一定的選舉權(quán),故A正確;聯(lián)邦制國家與憲法的民主性無關(guān),故B錯誤;德國的皇帝權(quán)力較大,議會并未限制皇帝的權(quán)力,故C錯誤;德國的君主立憲制下內(nèi)閣對皇帝負責,故D錯誤。7.(2017益陽調(diào)研)閱讀材料,完成下列要求。材料一意大利近代政治學家馬基雅維利有一種在斗爭中維護自由的思想認為這是人民保持足夠力量的一個裝置。他主張通過不同的機構(gòu)將君主、貴族和人民的權(quán)力結(jié)合于同一政體之中,讓這三種權(quán)力相互監(jiān)視,并在相互制衡中各自得利。材料二美國是一個沒有貴族的社會聯(lián)邦黨人認為掌握權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力。他們這種傾向不只是出自一般的私心,而是出自野心受這種野心的支配,“如果不受到外部制約的限制,任何既定的個人或個人群體都將對他人施加暴政”。其實,野心假定似乎更適合于精英,聯(lián)邦黨人在政制層面設(shè)計以野心對抗野心的機制,恰恰是利用了精英的那種可稱之為野心的權(quán)力欲。正如達爾所說,聯(lián)邦黨人在政體設(shè)計中處處表現(xiàn)出對多數(shù)暴政的擔心。儲建國調(diào)和與制衡:西方混合政體思想的演變(1)材料一反映了資本主義的哪種政體,試分析說明此種政體的權(quán)力是如何制衡的。(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學知識,分析指出美國制度的核心設(shè)計理念,并說明美國制度的運行機制。(3)根據(jù)材料一、二,結(jié)合所學知識,分析指出以上兩種政體(制度)的主要相同點和不同點。【解析】第(1)題第一問可據(jù)材料一中“主張通過不同的機構(gòu)將君主、貴族和人民的權(quán)力結(jié)合于同一政體之中”可知是君主立憲制;第二問結(jié)合所學知識聯(lián)系英國君主立憲制,從君主的權(quán)力和議會的權(quán)力角度作答即可。第(2)題第一問據(jù)材料二中“聯(lián)邦黨人在政制層面設(shè)計以野心對抗野心的機制”可得出分權(quán)與制衡;第二問結(jié)合所學知識回答,從立法權(quán)、司法權(quán)、行政權(quán)的相關(guān)機構(gòu)作答。第(3)題相同點結(jié)合所學可知英國頒布權(quán)利法案限制君主的權(quán)力,美國頒布1787年憲法都體現(xiàn)了法治原則,另外據(jù)材料一中“讓這三種權(quán)力相互監(jiān)視,并在相互制衡中各自得利”和材料二中“如果不受到外部制約的限制,任何既定的個人或個人群體都將對他人施加暴政”可以得出防止絕對權(quán)力的出現(xiàn);不同點可據(jù)所學知識主要從政體的完善程度作答。答案:(1)政體:(英國)君主立憲制。制衡:君主的權(quán)力由法律賦予,受其制約;議會掌握立法權(quán),可以監(jiān)督政府和決定重大經(jīng)濟政策,議會權(quán)力超過國王權(quán)力,議會由選舉產(chǎn)生的議員組成。(2)理念:分權(quán)與制衡。機制:立法權(quán)歸于國會,行政權(quán)歸于總統(tǒng),司法權(quán)歸于最高法院;總統(tǒng)有權(quán)否決國會通過的法律,但國會復議時若三分之二多數(shù)再次通過,即為有效;總統(tǒng)有權(quán)提名任命政府高級官員,與外國締結(jié)條約,但須得到國會的批準方可生效;最高法院對法律擁有最高司法解釋權(quán)。(3)相同:都初步確立了法治的原則,防止絕對權(quán)力的出現(xiàn)。不同:英國主要是限制國王的權(quán)力,美國對國家的權(quán)力進行了分配與制衡,比英國更加全面完善。8.閱讀材料,完成下列要求。材料1688年英國“光榮革命”的性質(zhì)和意義是中外