優(yōu)質(zhì)教材同步水平小學(xué)語文小升初模擬試卷卷(四套).docx

教學(xué)資料參考范本優(yōu)質(zhì)教材同步水平小學(xué)語文小升初模擬試卷卷(四套)目錄：優(yōu)質(zhì)教材同步水平小學(xué)語文小升初模擬試卷卷一優(yōu)質(zhì)教材同步水平小學(xué)語文小升初模擬試卷卷二優(yōu)質(zhì)教材同步水平小學(xué)語文小升初模擬試卷卷三優(yōu)質(zhì)教材同步水平小學(xué)語文小升初模擬試卷卷四- 1 -優(yōu)質(zhì)教材同步水平小學(xué)語文小升初模擬試卷卷一時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 下列劃線字注音全都正確的一組是（ ） A .發(fā)酵（xio） 棘手（j） 強壯（qing）B .蓓蕾（bi） 從容（cng） 拘泥（n）C .提防（d） 關(guān)卡（qi） 殲滅（q6n）D .冗長（rng） 豬肚（d） 櫛比（ji）2. 下列句子中沒有語病的一項是（ ） A .中國體育健兒斗志昂揚，一舉囊括了13枚金牌中的11枚，大長了中國人民的志氣。B .開關(guān)一關(guān)，就可以阻止電流不再進來。C .過去這個學(xué)校不執(zhí)行“學(xué)生以學(xué)為主”，所以學(xué)生的學(xué)習(xí)水平很低。D .凡事要依靠群眾，否則就做不成什么大事。3. 指出下列句子的問題。1. （1）勇氣又漸漸地回到心里。2. （2）班主任改進并提出了建議。3. （3）為了祖國的明天更輝煌，一定要努力學(xué)習(xí)。4. 下列句子沒有語病的一項是（ ）A .趵突泉是濟南的三大名勝之一。B .安徒生的作者是賣火柴的小女孩。C .在音樂的伴奏聲中姑娘們跳起了動聽的舞蹈。D .大地把太陽照得一片通紅。5. 改變句中某些詞的位置，使句子的意思改變。他做的這道題沒有完全錯。6. 老師傅聽了這話，一下子，摟住了徒弟的肩膀，一棵淚珠涌出了多皺的眼角，他異口同聲地說：“真多虧你了，否則，還不知怎樣結(jié)果呢！7. 選字義，將字母填寫在橫線上。絕：A、斷絕 B、完全沒有 窮盡 C、走不通的，沒有退路 D、死亡，消失E、獨一無二的 F、極、最 G、絕對刷子李有一手絕活_，最讓人叫絕_的是他刷漿時必穿一身黑，干完活，身上絕_沒有一個白點?，F(xiàn)在這門手藝已經(jīng)絕跡_了。8. “湯姆有幾個好朋友：喬恩、班恩、吉姆，但最和他臭味相投的是鎮(zhèn)上那個臟兮兮的流浪兒哈克?！薄俺粑断嗤丁币辉~說明了哈克和湯姆是最合得來的好朋友。9. 魯迅先生一生愛憎分明，同敵人戰(zhàn)斗從不屈服，對人民群眾竭盡所能。如果用一句名言來形容魯迅先生，你會選( )。A .清水出芙蓉，天然去雕飾。B .橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。C .窮則獨善其身，達則兼濟天下。D .人生自古誰無死，留取丹心照汗青。10. 下面的詩句中依次填入的花名是（ ）滿園春色關(guān)不住，一枝_出墻來兒童急走追黃蝶，飛入_無處尋。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹_開。竹外_三兩枝，春江水暖鴨先知。A .桃花 紅杏 菜花 梨花B .紅杏 菜花 梨花 桃花C .桃花 梨花 紅杏 菜花D .菜花 桃花 梨花 紅杏11. 填寫名句1. （1）春江潮水連海平，_.2. （2）愛人者，人恒愛之。_，_.二、閱讀理解(30分)12. 下列關(guān)于課文以及作者的介紹有誤的一項是（ ）A .草原的作者老舍是現(xiàn)代名作家，他著有小說駱駝祥子四世同堂等。B .楊紅櫻是當(dāng)代女作家，笑貓日記男生日記女生日記都是她的代表作。C .牛郎織女一文是根據(jù)葉圣陶的牛郎織女改寫的。D .維克多雨果和夏洛蒂勃朗特都是來自法國的著名作家。13. 閱讀下文，回答問題。 漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶ā：Ｉ险鹬L(fēng)暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海，這時候還沒有回來。桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳。1. （1）寫出與下面詞語意思相近的詞語。溫暖_ 舒適_2. （2）第_句話講明了桑娜一家的生活十分窮困，主要從“_、_”兩個詞語看出來的。3. （3）這間漁家的小屋里卻“溫暖而舒適”，從哪里可以看出來？從這里看出桑娜是個怎樣的人？4. （4）作者描寫海風(fēng)狂暴的詞語是_和_。描寫海浪巨響的詞語是_。5. （5）文中畫線的句子的含義是（ ）A .桑娜害怕丈夫打不到魚，孩子們會挨餓。B .桑娜為出海打魚的丈夫可能有生命危險而提心吊膽。C .海上起了風(fēng)暴，桑娜為大氣的突然變化而感到害怕。14. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。_，_。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。“急走”的意思是_；這首詩的作者是_代的_，描寫的是_生活的情景。三、寫作(30分)15. 習(xí)作：以青春為題，要求字?jǐn)?shù)不低于400字 第 7 頁 / 共 34 頁 優(yōu)質(zhì)教材同步水平小學(xué)語文小升初模擬試卷卷二時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 下列句子中的標(biāo)點符號使用不正確的一項是（ ） A .我問那個賣牡蠣的人：“應(yīng)該付您多少錢，先生？”B .生活教我認(rèn)識了橋與水形影不離的過河的建筑。C .無名戰(zhàn)士小心翼翼地一根根撥弄著火柴，口里小聲數(shù)著：“一，二，三，四”D .諸葛亮在“誡子書”中說：“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！?. 給下列句子排序（_）小軍玩得口渴了，買了一根冰棍兒吃。（_）小麗看見了，連忙把冰棍兒紙撿起來。（_）同學(xué)們高興地在紫竹院公園里游玩。（_）他們一起把冰棍兒紙扔到垃圾箱里。（_）他隨手就把冰棍兒紙扔在了地上。（_）小軍聽了不好意思地點點頭。來源:Z,xx,k.Com（_）她對小軍說：“我們要保持公園的環(huán)境整潔，不要隨地亂扔?xùn)|西?！?. 下面的詩句中依次填入的花名是( )滿園春色關(guān)不住，一枝_出墻來兒童急走追黃蝶，飛入_無處尋。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹_開。竹外_三兩枝，春江水暖鴨先知。A .桃花 紅杏 菜花 梨花B .紅杏 菜花 梨花 桃花C .桃花 梨花 紅杏 菜花D .菜花 桃花 梨花 紅杏4. 填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。_閏土在我的童年記憶中有著特殊的地位，_長大后的閏土與我之間已經(jīng)筑起一堵厚厚的墻，已不是我記憶中的閏土，_當(dāng)我們兩人再見面時只能沉默以對了。5. 找出下面各組詞語中不是一類的填在橫線上。_魔術(shù)師 教師 為人師 建筑師 理發(fā)師_演員 服務(wù)員 裁判員 人員_綠毯 金黃 淡藍 烏黑_面粉 蔗糖 米糕 粉筆6. 填在橫線上合適的一項是( )。 周末，我們?nèi)ス錈狒[的花鳥市場，這里簡直就是動植物的世界：有色彩斑斕的金魚，有歡快歌唱的小鳥， 。A .有散發(fā)著鮮花的陣陣清香B .有鮮花散發(fā)出的陣陣清香C .有鮮花在散發(fā)著陣陣清香D .有散發(fā)著陣陣清香的鮮花7. 按要求寫出相關(guān)人物水滸傳中“倒拔垂楊柳”的人物是_。紅樓夢中的“葬花”的人物是_。魯迅發(fā)表在中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說是_。諸葛亮是我國著名的古典小說_中的一個主要人物，人稱_先生，輔佐當(dāng)時蜀國的_，與魏國的_、吳國的_爭奪天下。8. 下面句子中，引號的用法不一樣的一句是（ ）A .宇航員在太空中發(fā)現(xiàn)，地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍色“水球”。B .今天，我想跟大家談一談“合作”的話題。C .當(dāng)我們在新華書店或圖書館里，看到那一排又一排圖書的時候，你是否會有一種如人“書城”的感覺呢？D .中午15分鐘的寫字，是我們每天的“必修課”。9. 詞語搭配恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）A .訪問朋友 巧妙的辦法 一片片巖石B .彈奏小曲 優(yōu)良的音韻 一縷縷云霧C .傾吐歡悅 無字的歌謠 一陣陣山風(fēng)D .參觀親戚 清涼的山泉 一首首小詩10. 給劃線的字選擇正確的解釋。明：明亮（跟“暗”相對）。公開；顯露在外；不隱蔽（跟“暗”相對）。明白；清楚。A老師講的內(nèi)容，我都聽明白了。 _B這是明擺著的事情，你還不懂嗎？ _C我們的教室寬敞明亮。 _11. 在括號中選擇劃線字的正確讀音，然后再用另一個讀音組一個新詞，寫在橫線上。星宿_（xi xi）_ 模_樣（m m）_嗚咽_（yn y）_ 慰藉_（j ji）_二、閱讀理解(30分)12. 用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語合并句子。我們多讀、多想、多積累。我們慢慢地能夠順利地閱讀古文了。13. 優(yōu)秀的詩文給了我們豐富的文化營養(yǎng)，我們要用心品味。我們望見廬山瀑布時，不禁感嘆“_，疑是銀河落九天”；我們蕩舟西湖，陶醉于眼前的美景時，不禁吟誦“欲把西湖比西子，_”；我們回憶起母愛，要報答母親的恩情時，很自然地想起唐朝詩人孟郊的_，“_，報得三春暉”寫出了兒子對母親的深情；誦讀于謙石灰吟中“_，_”時，我們感受到了詩人在人生道路上清清白白做人的高尚情操。14. 閱讀下文，回答問題。 她病了，去醫(yī)院診斷，是絕癥。 醫(yī)生要她務(wù)必及時入院治療，否則頂多只能再活一年。她拒絕了。那筆龐大的治療費足以壓垮太多數(shù)中國家庭，更何況她還是一名單身母親，一個月只掙800元錢。她的女兒才8歲，念小學(xué)三年級，很聰明，讀書也很用功，上學(xué)期還拿了三好學(xué)生獎狀，得了幾支圓珠筆和一大摞作業(yè)本。 她回家了，女兒還未放學(xué)，她淚流滿面地拿出女兒的照片。家里窮，照片還是女兒滿周歲的時候拍的。那時女兒的父親還在南方做生意，可一場突如其來的災(zāi)禍不僅埋葬了父親，還給這個原本就不富裕的家添了一大筆債務(wù)。這些年，她與女兒相依為命。她嘗盡了人間冷暖。如今，她要走了，女兒女兒，她還能指望誰？她想：與其_，不如_。 她抹掉眼淚，出了門。屋外，寒風(fēng)凜凜，像一把三棱尖刀，捅入喉嚨，并在里面攪動著。她吐出了一口痰，痰里有血，腥腥的。她買了很多菜，拎回家，做出了滿滿一桌子好吃的，有魚有肉，還有女兒最愛吃的小雞燉蘑菇。 女兒回家了，興奮地大叫，忙問今天是什么好日子。 她心如刀絞，坐下來，不停地為女兒夾菜。女兒吃得很開心，似乎沒有注意到隱藏在她眼角的淚水。 這天晚上，她緊閉了門窗，旋開了煤氣閥，然后早早地上了床，把女兒摟入懷里，使勁兒地親吻女兒的額頭。就在這個時候，她忽然聽見女兒喊：“媽媽，媽媽!” “怎么了？”她問。 “媽媽，今天考試了，我語文、數(shù)學(xué)都考了100分!”女兒得意地說。 “真乖”她哽咽著，說不下去了。 “媽媽，上次您說我考了100分，您就答應(yīng)我一個愿望?！迸畠貉銎鹉?，一雙眼睛因為期待而閃閃發(fā)亮。女兒撅起小嘴：“媽媽，您不會耍賴吧？” “媽媽不不耍賴?！彼谜斫頁踝∨畠旱囊暰€。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整個身子都在顫抖，已經(jīng)沒有辦法控制淚水。眼淚這種液體似乎能把人燙傷，她的臉上火辣辣的。 “那你以后再也不要哭了，好嗎？媽媽!”女兒的聲音遲疑而又親切。 “不哭媽媽不哭!”她趕忙用枕巾擦去眼淚。 _還有_媽媽_女兒小聲說_如果你實在想哭_就請等我長大_能把你接入懷里時再哭好嗎_ “好的，媽媽一定做到?！彼巴邸钡匾幌驴蕹雎暋?她松開女兒，下床，關(guān)了煤氣，打開了窗子。1. （1）仿照例子寫出兩個含有比喻詞的成語。例：心如刀絞、_、_2. （2）為文章第自然段加上標(biāo)點符號。_還有_媽媽_女兒小聲說_如果你實在想哭_就請等我長大_能把你接入懷里時再哭好嗎_3. （3）下列句子中劃線的地方讓你體會到什么？請你作簡單批注。眼淚這種液體似乎能把人燙傷，她的臉上火辣辣的。屋外，寒風(fēng)凜凜，像一把三梭尖刀，捅人喉嚨，并在里面攪動著。4. （4）文章中的媽媽陷入絕境，先后做出了兩種選擇：第一種是：_，她為什么這樣做呢？_第二種是：_，促使她改變決定的原因是：_。5. （5）給文章取個題目，寫在文前的橫線上。三、寫作(30分)15. 選詞填空。（每詞只能用一次）清清楚楚 仔仔細細 規(guī)規(guī)矩矩 老老實實在語文學(xué)習(xí)中，字要_地寫，話要_地說，課文要_地讀，練習(xí)要_地做，作文要認(rèn)認(rèn)真真地完成。 第 15 頁 / 共 34 頁 優(yōu)質(zhì)教材同步水平小學(xué)語文小升初模擬試卷卷三時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 選出以下各組中讀音和字形完全正確的一項（ ）A .瞬（shn）息 殿堂 九宵云外B .鑰匙（shi） 星坐 汪洋大海C .鐵砧（zhn） 聳立 相輔相成D .陶冶（y） 奧秘 稀奇古怪2. 閱讀短文，完成練習(xí)。十三歲男孩的憂傷 桑巖和同學(xué)去爬山，出了點小事故，左腿小腿骨折了，在骨科醫(yī)院治療。 這是桑巖長這么大，第一次因傷住院，來看望的人絡(luò)繹不絕，帶著各種營養(yǎng)品和水果。我和老公也輪流值班陪著他，每天想辦法給他做可口的飯菜。家境富足，這個時候更想讓孩子享受到好的照顧。 那天中午，我開了車帶著煲好的冬瓜排骨湯趕到醫(yī)院時，病房里靜悄悄的，桑巖旁邊的病床空空蕩蕩，只有桑巖在，老公在我快到時趕回去處理公事了。 我把冒著熱氣的排骨盛出來，這是桑巖從小最愛吃的，每天都吃不厭。但這次，他卻沒有表現(xiàn)出我熟悉的熱情來，只是看了一眼，然后說：“媽，以后你別給我送飯了，我想吃醫(yī)院的飯菜?！?“怎么了?”我有些詫異，“醫(yī)院的飯菜做得那么粗糙，哪有家里的可口?” 桑巖卻并不回答我，說：“你也別讓那么多叔叔阿姨帶著東西來看我了，好嗎?”我有些愣怔，看著他我在這個十三歲男孩的眼睛里，看到了一些柔軟的憂傷。 我輕輕問他：“告訴媽媽，為什么呀?” 桑巖猶豫了一下，轉(zhuǎn)過身指指旁邊的床位：“因為我不想讓那個哥哥心里難受?！?桑巖旁邊的床位，有個比他大兩三歲的男孩，小腿粉碎性骨折，已經(jīng)住院半個多月了。我不知道桑巖為什么會這么說，于是我問：“哥哥為什么會難過?” “因為”桑巖說，“你知道嗎?他沒有媽媽，他爸爸在工地上班，沒有時間照顧他，工地上的人有空就輪流來陪他，但是沒有人給他帶好吃的，他只能吃醫(yī)院的飯。媽媽你看，他的柜子里面都是空的，連一盒牛奶都沒有，可是你們什么都給我買，他看了，心里一定會難受的。以后我和他一起吃醫(yī)院的飯，我陪著他，他就不難對了” 我的心也不由得柔軟起來，因為這個十三歲男孩的善良這些天，我只顧著他，心疼他的傷，擔(dān)心他的恢復(fù)，全力以赴地照顧他，卻忽視了他旁邊那個受傷的少年和他的處境、他的感受。我忽視了我們對桑巖如此豐富的寵愛，會讓同樣在病痛中孤單的男孩更加孤單，或者會自卑、傷感桑巖一定是捕捉到了他的目光，那目光中一定流露出了這樣的感受。 可是，我還是不忍心因此委屈兒子。于是我說：“那以后我多做一些，你和那個哥哥一起吃好嗎?你的那些東西，也可以分一些給哥哥” “不好?！鄙r打斷我，“媽媽，這樣他會覺得我們是可憐他，我不想那樣做，如果是我，我也不會要別人可憐。媽，你就讓我吃醫(yī)院的飯吧，挺好的?！?我的視線忽然就模糊了，然后，我伸出手輕輕擁抱了兒子。我很慚愧，我在這一刻看到了我的自私和狹隘，已經(jīng)是成年人、受過高等教育的我，對于善良的感知還不如一個十三歲男孩。 桑巖還不懂得太多大道理，甚至不諳世事，但是他本能地知道：善良就是 。 那么，我有什么理由不成全他的善良呢!1. （1）通讀全文，理清“我”的心理變化脈絡(luò)，在橫線上填人恰當(dāng)?shù)脑~語。 當(dāng)桑巖不讓“我”及家人悉心照顧時，“我”有些_；當(dāng)?shù)弥r要求吃醫(yī)院飯菜的原因時，“我”的心不由得柔軟起來；當(dāng)桑巖不同意“我”多做飯菜與“哥哥”一起吃時，“我”深感_。2. （2）品讀文章，完成練習(xí)。我在這個十三歲男孩的眼睛里，看到了一些柔軟的憂傷?！笆龤q男孩”憂傷的原因是_我很慚愧，我在這一刻看到了我的自私和狹隘 ， 已經(jīng)是成年人、受過高等教育的我，對于善良的感知還不如一個十三歲的男孩?！蔼M隘”一詞在詞典中的解釋有：寬度?。环秶?；(心胸、氣量、見識等)局限在一個小范圍里，不寬廣；不宏大。句中應(yīng)選第_種解釋?！拔摇钡淖运胶酮M隘表現(xiàn)在_。3. （3）讀了文章，你對“善良”一定有了深刻的理解。請根據(jù)你的理解把文中橫線上的內(nèi)容補充出來。4. （4）作者在文中多次寫到了桑巖是個“十三歲男孩”，你認(rèn)為這樣寫有什么作用?3. 我會填字典新華字典正文按音序排列：“扛”、“杠”、“虹”在字典中的位置是_在前，_在中，_在后?！澳恕弊值墓P順是_，用數(shù)筆畫查字法應(yīng)查_畫，在字典里“巧”有以下幾種解釋：你的，你；竟；才；是，為；就，于是?！澳恕痹谠娋洹凹壹罒o忘告乃翁”中應(yīng)取第_種解釋，在“失敗乃成功之母”中應(yīng)取第_種解釋。4. 將下面的成語按照感情色彩進行分類：（只填序號）過河拆橋 好好先生 才高八斗 朝三暮四出口成章 好大喜功 楚楚動人 斬釘截鐵_；_5. 下面句中標(biāo)點沒有錯誤的是（ ）A .我們在田野散步。我，我的母親，我的妻子和兒子。B .這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡。C .回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空。又借錢辦了喪事。D .一個渾身只有一條短褲的男孩子，揮著一根樹枝，樹枝掛滿綠葉，歌謠般親切，柔和。6. “山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！边@首詩的朝代和作者說法正確的一項是（ ）A .（唐）盧綸B .（唐）王昌齡C .（南宋） 范成大D .（南宋） 林升7. 下列四項中的字用了音序查字法和部首查字法查字典，有誤的一項是( )。A .魔 音序（M)部首（廣）B .毒 音序（D)部首(母）C .榛 音序(ZH)部首(木）D .頑 音序(W)部首（頁）8. 給下列多音字組詞。 系：j_ x_ 塞：si_ s _ 蒙：mng_ mng_9. 文學(xué)常識填空。1. （1）_是我國最早的一部詩歌總集，共收入詩歌305首，古稱“詩三百”。由_、_、_三部分組成，是中國現(xiàn)實主義文學(xué)的開端。2. （2）_中忠義的化身是關(guān)羽，智者的化身當(dāng)屬軍師諸葛亮，桃園三結(jié)義的三弟兄分別是雙股锏的劉備，使_的張飛和使青龍偃月刀的關(guān)羽。3. （3）蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三部曲是_、_和_。4. （4）“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？一朝春盡紅老去，花落人亡兩不知！”這首詩出自紅樓夢中人物_之手。5. （5）成語“萬事俱備，只欠東風(fēng)”是根據(jù)三國演義_（戰(zhàn)役）中“周瑜定計火攻曹操”的故事演化而來的。10. 下面的詩句中依次填入的表示季節(jié)的詞語是（ ）人生若只如初見，何事_風(fēng)悲畫扇。天時人事日相催，_至陽生春又來。竹外桃花三兩枝，_江水暖鴨先知。連雨不知春去，一晴方覺_深。A .春 夏 秋 冬B .秋 冬 春 夏C .春 冬 秋 夏D .秋 夏 春 冬11. 成語大觀園。(提示要成功走出迷宮的路線是含有”面”字的成語)有比喻義的成語是：_來自于詩句的成語是：_是“千篇一律”的近義詞的是：_二、閱讀理解(30分)12. 閱讀短文，按要求回答文后問題。 汽車和路面，就像魚和水的關(guān)系一樣密切。作為公路的“鎧（ki）甲”路面，天天展現(xiàn)在司機的眼前?？墒沁@層“鎧甲”，不是黑顏色的瀝青路，就是白顏色的水泥路。單調(diào)的路面顏色，會使長時間行車的司機感到疲勞。能否把公路也搞得豐富多彩一些呢？能。新研究出來的彩色路面就能夠解決這個問題。鋪設(shè)這種路面像繪畫調(diào)色一樣，把不同的色彩摻（chn）進黑顏色瀝青材料里面，便鋪出紅、藍、黃、綠等不同顏色的路面來。彩色路面像一本大書，它會告訴司機：紅色前面有交叉路口和居民點；藍色附近有小學(xué)校，注意小學(xué)生穿行馬路；黃色不準(zhǔn)開快車，限制車速。這種路面可以消除司機的疲勞，對安全行車，減少交通事故非常有效。彩色路面還可以結(jié)合周圍建筑和環(huán)境來美化城市。我國天津市鋪筑了國內(nèi)第一條褐紅色瀝青路面，色調(diào)柔和，給人以舒適的感覺。如果居民區(qū)中心有藍色的廣場，沿著湖邊有綠色小路，兒童游戲場鋪上橙（chng）黃色地面，那該是多美麗呀。1. （1）這篇短文一共說了四層意思，請用符號在原文分成四層。2. （2）寫出第三層和第四層的意思（可用各段中的中心句來表示）。 第三層：_第四層：_3. （3）概括這篇短文的主要內(nèi)容。13. 選出劃線字的正確讀音。1. （1）挨（i i）_了一天又一天，老班長以他堅強（qin qin）_的意志支撐著，他倔強（qin jin）_地就是不吃東西。我看著他那勉強（qin qin）_睜著的慈祥的目光，心里比挨（i i）_打罵還難受。2. （2）他似（sh s）_ 乎沒有聽見，仍像個木偶似（sh s）_的把（b b）_釘（dn dn）_子釘（dn dn）_在門把（b b）_的縫（fn fn）_隙處。14. 讀一讀，填一填遍地都是好莊稼 潤了人心 山下走泥漿綠了大地_ 山上樹木光_植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙_ 三、寫作(30分)15. 用三組不同的關(guān)聯(lián)詞把下面兩個分句連起來。多讀多寫。能提高作文水平。 第 25 頁 / 共 34 頁 優(yōu)質(zhì)教材同步水平小學(xué)語文小升初模擬試卷卷四時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 下列注音全對的一項是（ ）A .老奶奶告誡我說：“摘（zi）桃容易栽（zhi）桃難啊！”B .他似（s）乎沒有聽見，仍像個木偶似（sh）的站在那兒。C .音樂（l）給人帶來了無限的快樂（yu）。D .小菊做的飛機模（m）型精致極了，跟真的一模（m）一樣。2. 下列四組漢字聲母都是“r”的一項是( )A .熱 惹 肉 溺B .瑞 銳 睿 蕊C .刃 奴 嚷 讓D .你 儒 若 閏3. 下列句子中劃線詞與“秋冬時節(jié)許多樹的葉子都凋落了，廣玉蘭卻披著一身綠葉，與松柏為伍，裝點著自然。”“自然”含義相同的一組是（ ）A .對孩子來說，一年中最高興的時節(jié)，自然要數(shù)除夕了。B .綠的呢，是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果，是麥田。C .園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對稱的。D .死海的海水密度大于人體密度，人一到海里，就會自然漂起來。4. 下列文學(xué)文化常識表述有誤的一項是（ ）A .詩經(jīng)是我國第一部詩歌總集，按其內(nèi)容分為“風(fēng)”“雅”“頌”三大類，共收入詩歌三百零五篇。詩經(jīng)最初稱詩，漢代儒者奉為經(jīng)典，乃稱詩經(jīng)。B .古人常用某些詞語作為年紀(jì)的別稱或解釋，如“垂”指童年，“弱冠”指青少年，“束發(fā)”指二十歲，“不惑”指三十歲，“而立”指四十歲，“黃發(fā)”指老年。C .英國偉大的劇作家莎士比亞寫有多部以意大利為背景的作品，如羅密歐與朱麗葉威尼斯商人等。D .列夫托爾斯泰是十九世紀(jì)俄國偉大的批判現(xiàn)實主義作家，他的創(chuàng)作曾被列寧譽為“俄國革命的鏡子”。5. 下列文學(xué)常識中有誤的一項是（ ） A .李白，字太白，號青蓮居士，唐代浪漫主義的代表詩人。B .杜甫，唐代現(xiàn)實主義代表詩人?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”是他的名句。C .一首律詩分為四聯(lián)：首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。D .“初唐四杰”是王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。6. 下列句子中劃線俗語使用有誤的一項是（ ）A .玉不琢，不成器。一個運動員天賦再好，如果沒有教練的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練，也難以超越自我，取得優(yōu)異成績。B .柳敬亭拜說書藝人莫后光為師，虛心學(xué)習(xí)，說書技藝爐火純青，成為揚州評話的一代宗師，真可謂道高一尺，魔高一丈。C .目前，日本部分政客“好了瘡疤忘了痛”，不僅不認(rèn)真反省，反而千方百計在多個層面為侵略歷史翻案。D .“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，犯罪分子終將逃脫不了法律的制裁。7. 一支部隊駐扎在北極圈內(nèi)。一個老兵說：“這兒根本不算冷。我在阿拉斯加呆過，那地方才冷呢！連爐子里的火都凍住了，怎么吹也吹不滅?！绷硪粋€老兵說：“這算什么！我呆過一個地方，講話時，話一出口就凍住了，這樣一來，我們只得把冰凍單詞放在開水里融化，才能理解命令！”兩個老兵采用的方法都是什么？（ ）A .比喻B .夸張C .擬人D .諷刺8. 談到太平國洪、楊內(nèi)訌這段歷史，人們不禁會發(fā)出“_ ， _”的嘆息。（引用曹植的詩句）9. 請寫出下列成語故事中的主角 煮豆燃萁_破釜沉舟_背水一戰(zhàn)_程門立雪_指鹿為馬_入木三分_10. 找出下面兩個句子的意思相同的一項（ ）。A .他說的話完全有錯。他說的話沒有完全錯。B .澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。海里的泥沙被澎湃的波濤卷到岸邊。11. 修改病句。1. （1）小興安嶺有許多數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹2. （2）草地上盛開著五顏六色的紅花。3. （3）語文學(xué)科對我很感興趣。二、閱讀理解(30分)12. 下列詞語和劃線字的讀音全都正確的一組是（ ）A .缺乏 息燈 縮短（ su ） 叛逆（ n ）B .裙子 錢幣 瑪瑙（ no ） 秧歌（ yng ）C .開啃 煤體 塵埃（ i ） 徘徊（ hu ）D .蘑姑 校正 毒素（ sh ） 侵蝕（ sh ）13. 讀以下的文章，回答問題又是薺菜花開時 我的童年是在江南廣闊的田野里度過的，那里是我的活動室。這個活動室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無法想象的。那可真是個激動人心的世界，蘊藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏，還是秋冬，那里都有許多東西令我興奮激動，其中就有薺菜。 興奮激動的理由，主要不在她的美味，而在于尋找她的過程。薺菜善變，不僅顏色變，形狀也會變。長在沒有太多雜草的地方，她是匍匐在地上的，葉子呈鋸齒狀，有時候那鋸齒還很大，整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來，而且顏色很深，灰紫色，不仔細找，根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長在菠菜地里，她就往上長，葉子幾乎沒有齒，而且顏色碧綠，和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草，她既不匍匐著，也不高高站著，顏色也就變成灰綠，葉子有淺齒，和周圍的草一樣，葉表一層細細的茸毛，這就又和采雜草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次勝利。有時候，第一遍沒有發(fā)現(xiàn)，但有些疑惑，一回頭，突然發(fā)現(xiàn)一個肥大的家伙正趴在那里呢。這時候，會感覺胸腔里那顆心正激動得怦怦直跳。這不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏還好玩，誰不愿意呢？五六歲的時候，如果讓我看守曬在場上的稻谷，驅(qū)趕麻雀和雞，我是不愿意的，太乏味了。如果母親說：“海度啊，去挑點薺菜來，晚上包團子吃”，我就興高采烈，拿了籃子雀躍而去。 又是煙花三月、薺菜開花的時候了，不知道江南的孩子還能否認(rèn)識薺菜，也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。1. （1）在文中找出一個ABAC式的四字詞語，并照樣子寫一寫。_、_、_、_2. （2）文章段的主要內(nèi)容是什么？請用簡潔的語言概括。3. （3）畫橫線的句子用了什么修辭？有什么作用？4. （4）結(jié)合語境，品味第段劃線詞語的表達效果。5. （5）文章的結(jié)尾在結(jié)構(gòu)上有什么作用？6. （6）文章說“那可真是個激動人心的世界，蘊藏著無窮無盡的樂趣?！痹谀愕纳钪?，你有沒有過這樣的“樂趣”？把它寫在下面。14. 閱讀下文，回答問題。 她病了，