八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章 物態(tài)變化 第1節(jié) 溫度課件 (新版)新人教版.ppt_第1頁(yè)
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第1節(jié)溫度 第三章物態(tài)變化 實(shí)驗(yàn)1 請(qǐng)同學(xué)們分別把手放入兩杯水中 說(shuō)出你的感覺(jué)有什么不同嗎 物體的冷熱程度叫溫度 溫度 實(shí)驗(yàn)2 兩手先分別放在冷水和熱水中一段時(shí)間 然后同時(shí)放入同一杯溫水中 說(shuō)出兩手的感覺(jué) 準(zhǔn)確判斷溫度的高低僅憑人感覺(jué)無(wú)法做到 需要用到溫度計(jì) 自制溫度計(jì)在小瓶里裝一些帶顏色的水 給小瓶配一個(gè)橡皮塞 橡皮塞上插一根細(xì)玻璃管 使橡皮塞塞住瓶口 將小瓶放入熱水中 觀察細(xì)管中水柱的位置 然后再把小瓶放入冷水中 觀察水柱的位置 思考 1 為什么放在熱水中液面高 放到冷水中液面低 自制溫度計(jì)的工作原理是什么 液體的熱脹冷縮原理 2 為什么要用小瓶 減少瓶?jī)?nèi)液體可以減少對(duì)待測(cè)液體的影響 從而更準(zhǔn)確地反映待測(cè)液體的溫度 3 為什么要用細(xì)管 放大液體的體積變化效果 實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì) 體溫計(jì) 寒暑表 常用溫度計(jì) 攝氏溫度 0 和100 之間分成100等份 每一等份叫做1攝氏度 記作1 100 100 0 0 100 0 冰水混合物 沸水 讀出下列溫度 1 水的沸點(diǎn)是100 2 水的凝固點(diǎn)是0 3 人的正常體溫是37 4 溫度的最低值 絕對(duì)零度是 273 15 100攝氏度 0攝氏度 37攝氏度 零下273 15攝氏度 或負(fù)273 15攝氏度 1101009080706050403020100 10 20 溫度計(jì)的使用 量程 1 110 20 量程 溫度計(jì)所能測(cè)量的最高溫度和最低溫度的溫度范圍 分度值 每一小格代表的溫度值 溫度計(jì)的使用方法 使用前 1 觀察它的量程 2 認(rèn)清它的分度值 使用中 1 溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中 不要碰到容器底或容器壁 2 溫度計(jì)浸入水中后要稍等一會(huì)兒 待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù) 3 讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中 體溫計(jì)除外 視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平 使用后 使溫度計(jì)回到常溫顯示狀態(tài) 小心收放好 比一比 誰(shuí)是最佳 人體溫度計(jì) 將適量的熱水和冷水混和 同組的兩個(gè)同學(xué)先用手分別估計(jì)水的溫度 再用正確的方法測(cè)出水的溫度 把數(shù)據(jù)記錄到下表中 看誰(shuí)的估計(jì)更準(zhǔn)確 水銀膨脹能縮口升到直管內(nèi) 測(cè)體溫時(shí) 體溫計(jì)離開人體 水銀遇冷收縮 直管內(nèi)水銀來(lái)不及退回玻璃泡就在縮口處 故仍然指示原來(lái)的溫度 讀體溫時(shí) 使用體溫計(jì)前要往下用力甩幾下 通過(guò) 斷開 體溫計(jì) 35 42 2 分度值 0 1 體溫計(jì) 1 量程 3 體溫計(jì)的特殊結(jié)構(gòu) 玻璃泡上方有一段非常細(xì)的縮口 4 特殊用法 在測(cè)量體溫前必須拿著體溫計(jì)用力往下甩 讀數(shù)時(shí)可以離開人體 人的正常體溫約 37 三種常見溫度計(jì) 20 100 35 42 25 50 1 0 1 1 無(wú) 無(wú) 有 1 溫度是表示 的物理量 測(cè)量工具是 其工作原理是 物體冷熱程度 液體的熱脹冷縮 溫度計(jì) 2 用 溫度計(jì)測(cè)水的溫度 使用中 經(jīng)過(guò)下列5個(gè)步驟 請(qǐng)?zhí)钌险_的順序 a 選擇溫度計(jì) 觀察溫度計(jì)的量程和分度值 b 估計(jì)被測(cè)水的溫度 c 讓溫度計(jì)與被測(cè)的水充分接觸 d 取出溫度計(jì) e 觀察溫度計(jì)的示數(shù) baced 拓展訓(xùn)練 玻璃泡碰到容器壁 玻璃泡碰到容器底 玻璃泡未全浸入液體中 3 如圖有a b c d四種測(cè)量水溫的操作 請(qǐng)你評(píng)價(jià)四種方法的正誤 如果是錯(cuò)誤的 指出錯(cuò)在哪里 拓展訓(xùn)練 4 一只沒(méi)有甩過(guò)的醫(yī)用體溫計(jì)指示38 2 一位同學(xué)用其先后測(cè)了自己和一位病人的體溫 都沒(méi)有往下甩 如果兩人的實(shí)際體溫分別是36 5 和39 1 則他從這支溫度計(jì)上先后得到的讀數(shù)是和 38 2 39 1 拓展訓(xùn)練 本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些

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