七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 11《竊讀記》課件 新人教版(2).ppt

1竊 qi 讀記 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 認(rèn)識(shí) 竊 腋 等7個(gè)生字 會(huì)寫(xiě) 竊 炒 等14個(gè)生字 正確書(shū)寫(xiě) 支撐 傾盆大雨 饑腸轆轆 等詞語(yǔ) 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 把握課文主要內(nèi)容 體會(huì)作者熱愛(ài)讀書(shū)的思想感情 3 重點(diǎn)感悟描寫(xiě) 我 動(dòng)作和心理活動(dòng)的語(yǔ)句 體會(huì)作者遣詞造句的精妙 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 書(shū)籍是造就靈魂的工具 書(shū)中自有黃金屋 書(shū)中自有顏如玉 中國(guó)現(xiàn)代著名女作家 被稱為臺(tái)灣 祖母級(jí)的人物 林海音聯(lián)接了大陸與臺(tái)灣 中國(guó)與世界的文學(xué) 1998年 第三屆世界華文作家大會(huì) 榮獲 終身成就獎(jiǎng) 交流預(yù)習(xí) 林海音的作品眾多 并被譯為多種文字 城南舊事 是她最具影響的作品 1998年 第三屆世界華文作家大會(huì) 林海音榮獲 終身成就獎(jiǎng) 有評(píng)論認(rèn)為 林海音的去世 是臺(tái)灣文學(xué)一個(gè)時(shí)代的結(jié)束 竊炒鍋踮喲餓懼充檐皺碗酸撐柜 qi ch ogu di ny j ch ngy nzh u w nsu nch nggu 腋y 婪l n轆l 竊讀腋下貪婪懼怕支撐炒鍋踮起屋檐書(shū)柜皺起傾盆大雨饑腸轆轆 看解釋寫(xiě)詞語(yǔ)1 指貪得無(wú)厭 沒(méi)有滿足的時(shí)候2 留戀 不忍分離 3 比喻不能實(shí)現(xiàn)的胡思亂想 4 形容雨很大 5 肚子餓得發(fā)出類(lèi)似車(chē)輪滾動(dòng)的聲音 貪婪 依依不舍 白日夢(mèng) 傾盆大雨 饑腸轆轆 放學(xué) 急匆匆 書(shū)店 晚上 依依不舍 竊讀 滋味 課文是按什么順序記敘 竊讀 這個(gè)特殊的童年經(jīng)歷的 答 課文是按經(jīng)歷的時(shí)間順序?qū)懙幕蚴前词虑榘l(fā)展順序記寫(xiě) 去書(shū)店 在書(shū)店 出書(shū)店 放學(xué)后的 我 奔向竊讀的書(shū)店 我又快樂(lè)又懼怕地竊讀著 我竊讀后的感受是我們是吃飯長(zhǎng)大的 也是讀書(shū)長(zhǎng)大的 文章按照 竊讀 的過(guò)程分成三大部分 第一部分 第1自然段 第二部分 第2到9自然段 第三部分 第10自然段 竊 作者為什么要 竊讀 作者寫(xiě)了那兩個(gè)竊讀的場(chǎng)面 有怎樣心理感受 一個(gè)無(wú)力購(gòu)買(mǎi)卻渴望讀到書(shū)的窮學(xué)生 人多時(shí)下雨時(shí) 我很快樂(lè) 也很懼怕 這種讀書(shū)的滋味 急忙打開(kāi)書(shū) 一頁(yè) 兩頁(yè) 我像一匹餓狼 貪婪地讀著 我很快樂(lè) 也很懼怕 這種竊讀的滋味 作者快樂(lè)的是什么 懼怕的是什么 我很快樂(lè) 也很懼怕 這種竊讀的滋味 怎么理解這句話 快樂(lè) 是她總算找到了想看的書(shū) 懼怕 是擔(dān)心被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn) 會(huì)把她趕出去 作者回憶小時(shí)候躲在書(shū)店竊讀的復(fù)雜心理 有愉悅興奮 也有恐慌 自語(yǔ)式的獨(dú)白 驚喜 最令人開(kāi)心的是下雨天 越是傾盆大雨我越高興 因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由在書(shū)店待下去 就像在屋檐下躲雨 你總不好意思趕我走吧 我有時(shí)還要裝著皺起眉頭 不時(shí)望著街心 好像說(shuō) 這雨 害得我回不去了 其實(shí) 我的心里卻高興地喊著 大些 再大些 通過(guò)發(fā)愁的表情和快樂(lè)的內(nèi)心對(duì)比描寫(xiě) 寫(xiě)出我為下雨天有個(gè)充足的理由在書(shū)店讀書(shū)而高興無(wú)比 我害怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn) 每當(dāng)我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的時(shí)候 我會(huì)知趣地放下書(shū)走出去 再走進(jìn)另一家 一本書(shū)要到幾家書(shū)店才能讀完 轉(zhuǎn)過(guò)街角 看見(jiàn)飯店的招牌 聞見(jiàn)炒菜香味 聽(tīng)見(jiàn)鍋勺敲打的聲音 我放慢了腳步 突出了看 聞 聽(tīng)這三個(gè)詞 你體會(huì)到什么 放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里 目的地可不是飯店 而是緊鄰它的一家書(shū)店 精神食糧 更吸引 我 我跨進(jìn)書(shū)店門(mén) 暗喜沒(méi)人注意 我踮起腳尖 從大人的腋下擠過(guò)去 喲 把短發(fā)弄亂了 沒(méi)關(guān)系 我總算擠到里邊來(lái)了 系列動(dòng)詞 輕手輕腳 竊讀 急切 當(dāng)書(shū)店的日光燈忽地亮了起來(lái) 我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)站在這里讀了兩個(gè)多鐘頭了 我 讀書(shū)讀到忘我的境界 如癡如醉 我合上書(shū) 咽了一口唾沫 好象把所有的智慧都吞下去了 然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架 形象地寫(xiě)出 我 當(dāng)時(shí)盡管腰酸腳麻 饑腸轆轆 但卻收獲了知識(shí)和智慧 感到無(wú)比的滿足和充實(shí) 放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里 目的地可不是飯店 而是緊鄰它的一家書(shū)店 精神食糧 更吸引 我 我跨進(jìn)書(shū)店門(mén) 暗喜沒(méi)人注意 我踮起腳尖 從大人的腋下擠過(guò)去 喲 把短發(fā)弄亂了 沒(méi)關(guān)系 我總算擠到里邊來(lái)了 系列動(dòng)詞 輕手輕腳 竊讀 急切 貶詞褒用 我跨進(jìn)店門(mén) 暗喜沒(méi)人注意 我踮著腳尖 從大人的腋下擠過(guò)去 喲 把短頭發(fā)弄亂了 沒(méi)關(guān)系 我總算擠到里邊來(lái)了 在一排排花花綠綠的書(shū)里 我的眼睛急切地尋找 卻找不到那本書(shū) 從頭來(lái) 再找一遍 啊 它在這里 原來(lái)不在昨天的地方了 找出描寫(xiě)作者動(dòng)作的詞語(yǔ) 從中可以體會(huì)到什么 急忙打開(kāi)書(shū) 一頁(yè) 兩頁(yè) 我像一匹餓狼 貪婪地讀著 比喻 將作者自己比作餓狼 寫(xiě)出了 我 強(qiáng)烈的求知欲 對(duì)讀書(shū)的渴望 我合上書(shū) 咽了一口唾沫 好像把所有的智慧都吞下去了 然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架 這個(gè)動(dòng)作寫(xiě)出我盡管腿腳酸麻 饑腸轆轆 卻在讀完書(shū)后很有滿足感和充實(shí)感 猶如一次精神的盛宴 當(dāng)她感覺(jué)當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的時(shí)候 她會(huì) 為了隱藏自己 她會(huì) 最令她開(kāi)心的是下雨天 為了讓別人更相信自己 她會(huì) 知趣地放下書(shū)走出去 貼在一個(gè)大人的身邊 假裝發(fā)愁 想一想 竊讀時(shí)還有那些滋味 擔(dān)心 緊張 遭白眼 挨餓 辛苦 心酸 文章中有很多精彩語(yǔ)句 請(qǐng)圈畫(huà)出來(lái) 并說(shuō)說(shuō)看你喜歡它們的理由 感悟?qū)懛?國(guó)文老師說(shuō) 記住 你們是吃飯長(zhǎng)大 也是讀書(shū)長(zhǎng)大的 我說(shuō) 記住 我們是吃飯長(zhǎng)大 也是讀書(shū)長(zhǎng)大 糧食哺育的是人的身體 而書(shū)籍哺育的是靈魂 一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人 才是健康成長(zhǎng)的人 是一個(gè)渴望讀書(shū)而又無(wú)力購(gòu)買(mǎi) 不怕艱辛 勤于讀書(shū)的窮學(xué)生 我 品讀課文 我們會(huì)隨著這個(gè)怯怯的藏身于大人中間