三級安全教育考試試題題庫.doc

三級安全教育考試題庫（第一部分）一、填空題：（每處2分，共20分）1、三級安全教育制度是企業(yè)安全教育的基礎(chǔ)制度，三級教育是指入廠（公司）教育、車間教育和崗位（班組）教育；2、我國的安全生產(chǎn)方針是 安全第一、預(yù)防為主、綜合治理；3 特種設(shè)備安全工作原則 安全第一、預(yù)防為主、節(jié)能環(huán)保、綜合治理；4、我國的消防工作方針是 預(yù)防為主、防消結(jié)合 5、最新中華人民共和國安全生產(chǎn)法正式頒布實(shí)施的時間為 2014-12-1 6、最新中華人民共和國職業(yè)病防治法通過的時間為 2011-12-31 ；7、危險識別和評價考慮的因素有人、環(huán)境、財(cái)產(chǎn)；8、生產(chǎn)過程中的“三違”現(xiàn)象是指 違章指揮、違章操作、違反勞動紀(jì)律；9、職業(yè)病防治工作堅(jiān)持 預(yù)防為主，防治結(jié)合的方針，實(shí)行 分類管理，綜合治理；10、中華人民共和國特種設(shè)備安全法正式頒布實(shí)施的時間為 2014-1-1 ；11.火災(zāi)逃生的四個要點(diǎn)是防煙熏；果斷迅速逃離火場；尋找逃生之路；等待他救12.干粉滅火劑主要適用于易燃液體、可燃?xì)怏w和電氣火災(zāi) 撲救物質(zhì)的火災(zāi)，有的還適用于撲救木材、輕金屬和堿金屬火災(zāi)。13.火災(zāi)中，煙氣對人的危害特性有缺氧、毒害、塵害、高溫 14、CNG的主要成分是 甲烷 是無色無味的氣體，能被 液化 和固化。能溶于乙醇、乙醚，微溶于水。易燃，燃燒時澄青白色火焰，火焰溫度約為1930。 15、安全生產(chǎn)法共七章114條，自（2014年12月1日）起實(shí)施。其立法目的是：“為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展”16、發(fā)生形形色色各類事故，主要有四方面的原因：人的不安全行為 、 物的不安全狀態(tài) 環(huán)境的不安全因素 、管理的缺陷 。17、三違是指 違章指揮 、 違章操作 、 違反勞動紀(jì)律 。18、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)管理制度中搞好設(shè)備日常維修保養(yǎng)，加強(qiáng)技術(shù)學(xué)習(xí)，做到“四懂” 懂結(jié)構(gòu)； 懂原理； 懂用途; 懂性能;“三會” 會操作； 會維修； 會排除故障。19安全標(biāo)志類型有 禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志，指令標(biāo)志、提示標(biāo)志。20“安全”的定義是：一種沒有危險、不出事故的狀態(tài)。要安全就要一直保持這種沒危險、不出事故的狀態(tài)。這樣才能算是正真意義上的“安全”。二、選擇題（每題2分，共10分）1、國家標(biāo)準(zhǔn)（GB289382）中規(guī)定的四種安全色是（A ）A、紅、藍(lán)、黃、綠 B、紅、藍(lán)、黑、綠 C、紅、青、黃、綠 D、白、藍(lán)、黃、綠2、漏電保護(hù)裝置主要用于（d）A、減小設(shè)備及線路的漏電 B、防止供電中斷C、減少線路損耗 D、防止人身觸電事故及漏電火災(zāi)事故3、在密閉場所作業(yè)（O2濃度為18，有毒氣體超標(biāo)并空氣不流通）時，應(yīng)選用的個體防護(hù)用品為（c）A、防毒口罩 B、有相應(yīng)濾毒的防毒口罩 C、供應(yīng)空氣的呼吸保護(hù)器 D、防塵口罩4、在下列絕緣安全工具中，屬于輔助安全工具的是（c）A、 絕緣棒 B、絕緣檔板 C、絕緣靴 D、絕緣夾鉗5、天然氣的爆炸下限是 _d_ 。B、 A、8 B、6 C、10 D、56、下列物質(zhì)中，屬于易燃易爆壓縮氣體或液化氣體的有（a ）。A、壓縮天然氣 B、空氣 C、氮?dú)?D、汽油7、凡一次銷毀（d ）千克以上的易燃易爆化學(xué)物品的，應(yīng)報請當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)和環(huán)保部門的同意，在指定的地點(diǎn)采用指定的方法銷毀。A、30 B、50 C、80 D、1008. 下列(a )滅火劑是撲救精密儀器火災(zāi)的最佳選擇。 A.二氧化碳滅火劑 B.干粉滅火劑 C.泡沫滅火劑9. 用滅火器滅火時,滅火器的噴射口應(yīng)該對準(zhǔn)火焰的(c )。 A.上部 B.中部 C.根部10 .身上著火后,下列哪種滅火方法是錯誤的(c )。 A.就地打滾 B.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗 C.迎風(fēng)快跑11. 室內(nèi)不得存放超過(c )公斤的汽油。 A.1.5 B.1 C.0.512 .( B )必須分間、分庫儲存。 A.滅火方法相同的物品 B.容易相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物品 C.以上兩種答案都對13 .依據(jù)倉庫防火安全管理規(guī)則,庫房內(nèi)的照明燈具的垂直下方與儲存物品水平間距不得小于(c )米。 A.0.3 B.0.4 C.0.514. 架空線路的下方( )堆放物品。A.可以 B.不可以 C.經(jīng)批準(zhǔn)后可以15. 下列( b)火災(zāi)不能用水撲滅? A.棉布、家具 B.金屬鉀、鈉 C.木材、紙張16. 電腦著火了,應(yīng)(b )。 A.迅速往電腦上潑水滅火 B.拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦C.馬上撥打火警電話,請消防隊(duì)來滅火17. 用滅火器進(jìn)行滅火的最佳位置是（b ）A.下風(fēng)位置 B.上風(fēng)或側(cè)風(fēng)位置 C.離起火點(diǎn)10米以上的位置 D.離起火點(diǎn)10米以下的位置18、班組安全管理工作目標(biāo)中明確指出：班組成員的標(biāo)準(zhǔn)化操作應(yīng)該形成（ B ） A.意識 B.習(xí)慣 C.觀念 D.標(biāo)準(zhǔn) 19、 安全（ A ）是構(gòu)成班組安全文化的核心。 A.價值觀 B.意識觀念 C.責(zé)任感 D.人生觀20、在確立班組工作目標(biāo)時，要有安全生產(chǎn)的內(nèi)容，并按“生產(chǎn)無隱患、個人無違章、班組無（ D ）”的要求，結(jié)合班組的具體情況，制訂出實(shí)現(xiàn)“安全合格班組”標(biāo)準(zhǔn)的具體辦法。 A.違紀(jì) B.事件 C.違規(guī) D.事故20、（ D ）是安全管理預(yù)防為主根本體現(xiàn)和安全生產(chǎn)管理的最高境界。 A. 絕對性安全 B. 相對性安全事 C.絕對化安全 D. 本質(zhì)化安全21、電氣設(shè)備著火，應(yīng)使用（ D ）滅火。A. 濕棉被 B. 泡沫滅火器 C.黃泥 D. 干粉滅火器22、安全帶使用（ A ）年后應(yīng)檢查一次？A. 2年 B. 3年 C. 4年 D. 5年23、電焊機(jī)一次線的長度不能大于（ B ）米。 A. 2米 B. 5米 C. 8米 D. 10米24、下列哪些物品不屬于勞動防護(hù)用品（D）A. 安全帽 B. 護(hù)目鏡 C. 防噪聲耳塞 D. 應(yīng)急燈25、建筑物起火后的（ A ）內(nèi)是來滅火的最好的時間，超過這個時間，就要設(shè)法逃離現(xiàn)場。A. 5-7分鐘 B. 3-5分鐘 C. 6-8分鐘 D. 8-10分鐘 三、簡答題（每題10分，共40分）1 四不傷害：不傷害自己； 不傷害他人； 不被他人傷害； 保護(hù)他人不被傷害。2 安全生產(chǎn)五要素：安全文化；安全法制；安全責(zé)任；安全科技；安全投入。安全文化是安全生產(chǎn)的根本；安全法制是保障安全生產(chǎn)的有力武器；安全責(zé)任是安全生產(chǎn)的靈魂；安全科技是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的手段；3、事故風(fēng)險削減措施有哪三種？1）減少事故發(fā)生的可能性；（2）限制事故的范圍和時間；（3）控制事故、降低事故長期和短期的影響4、用水救火應(yīng)注意什么？（1）不能撲救帶電火災(zāi)；（2）不能撲救油類火災(zāi)；（3）不能撲救遇水起化學(xué)反應(yīng)的火災(zāi)（4）不能撲救赤紅的金屬；（5）不能撲救精密儀器，貴重文物檔案火災(zāi)5. 干粉滅火器的使用方法？ 6. 發(fā)現(xiàn)著火時，應(yīng)怎樣處理？答：發(fā)現(xiàn)著火不要驚慌，應(yīng)立即用身邊滅火器材進(jìn)行撲救，同時發(fā)出信號，向消防隊(duì)報警，遇緊急行動時要注意：（1）使用身邊滅火器撲救，必須與燃燒物質(zhì)相適應(yīng)，在外援到來之前有效地控制火勢的蔓延；（2）正確處理生產(chǎn)操作，防止火勢擴(kuò)大，以防誤操作造成損失增大；（3）正確報警，報警前牢記電話號碼，撥通后，要講清著火點(diǎn)、著火對象、注意聽清消防隊(duì)人問話。7 .配電間中的火災(zāi)原因主要有哪些？答：短路、過電荷、接觸電阻過大、電火花、電弧8 消防安全知識中的“四知四會”四知 1、知道火災(zāi)危險性 2、知道必要的消防安全知識 3、知道火場逃生的基本方法 4 知道火災(zāi)預(yù)防措施 四會 1 會報警 2 會用消防器材 3 會撲救初期火災(zāi) 4 會疏散逃生9、班組安全管理的對象有哪些？答：班組安全管理的對象有人：作業(yè)者；機(jī)（物）：機(jī)器、工具、物料；環(huán)境：空間、時間；管理：作業(yè)方法或手段。10、防止能量意外釋放的方法有哪些？答：防止能量意外釋放的方法有：答案：用較安全的能源替代危險大的能源、限制能量、降低能量釋放速度、防止能量蓄積、開辟能量異常釋放渠道、設(shè)置屏障、從時間和空間上將人與能量隔離、設(shè)置警告信息。11、用電安全有哪些基本要素？答：電氣絕緣、安全距離、設(shè)備及其導(dǎo)體載流量，明顯和準(zhǔn)確的標(biāo)志等是保證用電安全的基本要素。12 安全事故四不放過原則是： 原因不清不放過；責(zé)任者沒有受到處理不放過；防范措施未落實(shí)不放過；群眾未受到教育不放過四、問答題：（第一題15分 共計(jì)30分）1 消防安全管理中的“兩懂、三會、四記住”的內(nèi)容？ 兩懂：（1）懂防火滅火知識；（2）懂消防器材使用性能。三會：（1）會報警、火警電話119；（2）會使用消防器材；（3）會撲滅初期火災(zāi)四記住：（1）報警一定要說清著火單位、地點(diǎn)、路線；（2）泡沫滅火機(jī)千萬不能滅電火；（3）徽機(jī)和貴重設(shè)備著火用1211滅火機(jī)；（4）使用二氧化碳不滅火機(jī)防凍傷2 為什么要進(jìn)行安全教育： 1、國家法律法規(guī)的要求：安全培訓(xùn)是國家安全生產(chǎn)法等法律法規(guī)，賦予生產(chǎn)經(jīng)營單位的重要職責(zé)。國家通過一些安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)對企業(yè)的安全生產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)。 2、企業(yè)生存發(fā)展的需求：在市場經(jīng)濟(jì)條件下，在全球職業(yè)安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)一致化的背景下，企業(yè)必須加強(qiáng)安全工作，提高公司的信譽(yù)度和競爭力。安全事故不僅可以影響到員工、影響到股東、影響到客戶、還要影響到企業(yè)在公眾心目中的形象，最終影響到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。 3、員工自我保護(hù)的需要：有了安全，一切美好的將來才成為可能。工作中只有我們獲得相關(guān)安全操作常識之后，可以避免自己和他人受到傷害。4、 交接班制度中規(guī)定交接班的雙方應(yīng)根據(jù)崗位逐項(xiàng)，逐點(diǎn)交接，必須做到“七交”“五不接”指的是？答：七交：（1）教設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)；（2）交產(chǎn)銷數(shù)據(jù)；（3）交運(yùn)行報表，資料；（4）交服務(wù)投訴情況；（5）交工具，用具及消防器材；（6）叫崗位衛(wèi)生；（7）叫存在問題和上級指示。五不接：生產(chǎn)、設(shè)備、儀表動態(tài)不清不接；（2）報表、資料不清不接；（3）工具、用具、消防設(shè)施不全不接；（4）崗位衛(wèi)生不好不接；（5）該處理的問題不處理不接（內(nèi)外聯(lián)系上級指令不明確不接）。5、 聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀阕鳛橐幻嘟M成員將如何配合班組安全管理？五 .判斷題（共13題，每題2分，共26分）1.泡沫滅火器可用于帶電滅火。（ ）2.物質(zhì)的燃點(diǎn)越低、越不容易引起火災(zāi)。（ ）3.發(fā)生了燃燒就發(fā)生了火災(zāi)。（ ）4.凡是設(shè)有倉庫或生產(chǎn)車間的建筑內(nèi)，不得設(shè)職工集體宿舍。（y ）5.可燃?xì)怏w與空氣形成混合物遇到明火就會發(fā)生爆炸。（ ）6.火場上撲救原則是先人后物、先重點(diǎn)后一般、先控制后消滅。（ y ）7.消防通道的寬度不應(yīng)小于3.5米。（y ）8.當(dāng)單位的安全出口上鎖、遮擋，或者占用、堆放物品影響疏散通道暢通時，單位應(yīng)當(dāng)責(zé)令有關(guān)人員當(dāng)場改正并督促落實(shí)。（y ）9.凡是能引起可燃物著火或爆炸的能量統(tǒng)稱為點(diǎn)火源。（y ） 10.使用過的油棉紗、油手套等沾油纖維物品以及可燃包裝,應(yīng)放在安全地點(diǎn),且定期處理。(y ) 11.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,單位或個人應(yīng)該先自救,如果自救無效,火越著越大時,再撥打火警電話119。（n ） 12焊接管道和設(shè)備時，必須采取防火安全措施。（y ）13.泡沫滅火器應(yīng)放置在高溫地方。 （ ）14、班組管理中的“親”，是指班組中要有親和力，要班組成員感覺班組是真正的職工之家，在班組中形成和諧的工作氣氛 （ ）15、安全工作的重心在班組，班組安全工作的關(guān)鍵在班組長。 （ ）16、任何活動不一定都需要管理。由此看出，好的管理對與目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，沒有因果關(guān)系。 （ ）17、班組是工業(yè)企業(yè)的基層組織，是加強(qiáng)企業(yè)管理，搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。 （ ）18、班組長要貫徹執(zhí)行公司、廠、工