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北師大版突破練習(xí)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末真題模擬試卷卷(一)時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 請(qǐng)先讀題,再認(rèn)真聽(tīng)兩遍錄音,然后按要求回答問(wèn)題。1. (1)深圳上周的天氣情況是下列哪一項(xiàng)?( )A .炎熱B .溫暖C .寒冷2. (2)下列哪一項(xiàng)與“深圳的天氣太任性”中的“任性”一詞意思最相近?( )A .調(diào)皮搗蛋B .變化隨意C .活潑可愛(ài)3. (3)文中關(guān)于“感覺(jué)就像坐過(guò)山車”的理解,下列哪一項(xiàng)是不正確的?( )A .速度過(guò)快或過(guò)慢B .氣溫忽高或忽低C .情緒或漲又或跌4. (4)根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò) 關(guān)于“這種天氣很深圳”這句話,是指氣溫變化急速,不夠穩(wěn)定,冬季氣溫偏高的現(xiàn)象,是一種獨(dú)有的“深圳特色”。本周來(lái)深圳旅游的朋友,最好既帶上長(zhǎng)袖外套,也帶上短袖衣衫。這個(gè)星期,大棉被基本用不上。本周六您如果外出,衣物可以穿得單薄一些。2. 辨字組詞綜_ 臘_ 跳_ 租_蹤_ 蠟_ 眺_ 組_3. 找出并改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。 和目相處_ 受益非淺_ 血麥親情_(kāi) 晃然大悟_山洪爆發(fā)_ 出呼意料_ 畫(huà)龍點(diǎn)精_ 神泰各異_4. 將正確答案的序號(hào)填入相應(yīng)的橫線上。1. (1)給劃線字選擇正確的讀音。輻射_Af Bf 懲處_ Ach Bch愜意_Aqi Bxi 欺侮_ Aw Br2. (2)“發(fā)現(xiàn)”是指人們利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),經(jīng)過(guò)研究探索,看到或者找到了一些前人不了解的事物或規(guī)律,“發(fā)明”是指創(chuàng)造出新事物或新方法,本冊(cè)書(shū)中提到的太空育種屬于_,而恐龍飛向藍(lán)天演化成鳥(niǎo)兒,則屬于_。A發(fā)現(xiàn) B發(fā)明3. (3)“到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)成績(jī),就連聾子也會(huì)被它吵得受不了?!边@句話運(yùn)用的修辭手法是_,諷刺了母雞的_。A擬人 B夸張 C無(wú)病呻吟 D拼命炫耀4. (4)同一個(gè)詞語(yǔ)在不同的句子中往往可以表達(dá)不同的意思:“一連串的問(wèn)題使周恩來(lái)疑惑不解,好奇心驅(qū)使著他,一定要親自去看個(gè)究竟。”“這件事究竟是誰(shuí)干的呢?”第一句話中的“究竟”可以換成_,第二句話中的“究竟”可以換成_。A明白 B到底5. 在句子的括號(hào)里填上帶有“激”字的詞語(yǔ)。 前線將士在報(bào)告中充滿激情地講述了戰(zhàn)斗的_和我軍的英勇。大家聽(tīng)了心情十分_。報(bào)告_了我們的學(xué)習(xí)熱情,前線將士的革命精神_著我們前進(jìn)。6. 詞語(yǔ)積累。老_識(shí)途 如_添翼 群_無(wú)首 照_畫(huà)_笨_先飛 膽小如_ _刀小試 _飛_舞我發(fā)現(xiàn)這些詞語(yǔ)都是關(guān)于_的成語(yǔ)。根據(jù)意思,寫(xiě)詞語(yǔ)。1.行動(dòng)笨拙的鳥(niǎo)要先飛。比喻能力差的人怕落后,做事比別人先動(dòng)手。_2.比喻有大本領(lǐng)的人,先在小事情上略展才能。_請(qǐng)你再寫(xiě)出兩個(gè)具有這樣特點(diǎn)的詞語(yǔ):_、_。7. 選擇歇后語(yǔ)的前后兩部分。老虎掛念珠_(kāi) A問(wèn)到底啞巴吃黃連_ B假慈悲飛蛾撲火_ C有苦說(shuō)不出打破沙鍋_ D想(響)得高高空放鞭炮_ E自取滅亡8. 你覺(jué)得圖中的售貨員阿姨做得對(duì)嗎?為什么?老奶奶會(huì)對(duì)她說(shuō)些什么呢?9. 我國(guó)歷史悠久,古跡眾多,但由于種種原因,有的文化古跡遭到了破壞,為了保護(hù)文物,你可以提出哪些好的建議呢?10. 仿寫(xiě)句子。1. (1)例:如果感到疲勞,它就在家門(mén)口休息一會(huì),頭朝著外面,觸角擺動(dòng)。如果感到疲勞,它就在(未完工的)家門(mén)口休息一會(huì)兒,頭朝著外面,觸角(輕微地)擺動(dòng)。仿:我家門(mén)前菜園邊有幾株?duì)颗;?,_蔓順著_籬笆向上爬,好像給菜園戴上了_花環(huán)。2. (2)例:它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!仿:_非_不可!11. 詩(shī)句“只緣身在此山中”中的“緣”的意思是緣分。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問(wèn)題痛苦積累力量 有一個(gè)女孩,很小的時(shí)候就擁有一個(gè)夢(mèng)想:成為一名出色的滑雪運(yùn)動(dòng)員。然而,她不幸患上了骨癌。為了保住性命,她被迫鋸掉了右腳,后來(lái),癌癥蔓延,她先后又失去了乳房和子宮。 一而再,再而三的厄運(yùn)降臨在她的頭上,她哭泣過(guò),悲傷過(guò),但卻從未放棄過(guò)心中的夢(mèng)想。她一直都告誡自己:“輕言放棄就是失敗,我要對(duì)自己的生命貞責(zé)?!?最后,她不但沒(méi)有被病魔打倒,相反,她以頑強(qiáng)的斗志和無(wú)比的勇氣,排除萬(wàn)難,終于創(chuàng)下了許多項(xiàng)世界紀(jì)錄。其中包括1988年冬奧會(huì)的冠軍,并在美國(guó)歷屆滑雪錦標(biāo)賽中共贏得29枚金牌。后來(lái),她還成為攀登險(xiǎn)峰的高手。她就是美國(guó)運(yùn)動(dòng)史上極具傳奇色彩的著名滑雪運(yùn)動(dòng)員一一戴安娜高登。1. (1)給劃線字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。臨:靠近;對(duì)著。來(lái)到;到達(dá)。 臨近;臨到。 照著字畫(huà)模仿。1.厄運(yùn)降臨_ 2.居高臨下_3.臨帖_ 4.臨畢業(yè)_2. (2)在橫線上寫(xiě)出劃線詞語(yǔ)的反義詞。堅(jiān)強(qiáng)_的人面對(duì)夢(mèng)想從不輕言放棄_3. (3)“她就是美國(guó)運(yùn)動(dòng)史上極具傳奇色彩的著名滑雪運(yùn)動(dòng)員一戴安娜高登?!边@句話中破折號(hào)的作用是_。4. (4)戴安娜高登告誠(chéng)自己的話是什么?_請(qǐng)找出來(lái),從這句話中你讀懂了什么?_5. (5)有一位詩(shī)人說(shuō):“其實(shí),不論在歲月之內(nèi),還是在歲月之外,痛苦都是比幸福更為精深、更為奧妙、更為耐讀的書(shū)籍!”結(jié)合你經(jīng)歷過(guò)的困境和痛苦,談?wù)勛约簩?duì)這句話的理解和體會(huì)。13. 閱讀下文,回答問(wèn)題智取九龍杯 一次,一位外賓訪問(wèn)中國(guó)后從上?;貒?guó),有關(guān)單位在某大飯店為他準(zhǔn)備了豐盛的宴席。宴會(huì)使用的精致的九龍杯上雕刻著九條飛龍,姿態(tài)各不相同,條條矯健抖擻,鱗(ln)光耀目,口含金珠,酒一入杯,金珠就閃閃滾動(dòng)。這個(gè)外賓非常驚奇,愛(ài)不釋手。酒過(guò)三巡,他倚酒三分醉,順手牽羊把一只九龍杯塞進(jìn)了公文包,但被接待人員看見(jiàn)了。這酒杯是國(guó)寶,一套有36只,少一只豈不可惜。 此時(shí),周總理正在上海,有關(guān)部門(mén)立即向周總理作了匯報(bào)??偫碚f(shuō):“九龍杯是國(guó)家的寶貝,一定要追回來(lái),但要禮貌,不傷感情地追回來(lái)?!笨偫斫又鴨?wèn):“今天為這位外賓安排了什么活動(dòng)?”有關(guān)人員回答:“宴會(huì)后看雜技表演。”周總理笑了笑說(shuō):“這就好辦了。”說(shuō)完,一一作了安排。 雜技場(chǎng)里燈火通明,外賓正在興高采烈地欣賞著精彩的表演。壓軸(zhu)的節(jié)目是魔術(shù),只見(jiàn)魔術(shù)師擺出三只九龍杯,右手高舉一把“手槍”,只聽(tīng)“嘭”的一聲,三只九龍杯只剩下兩只,另一只不翼而飛了。正在納悶的時(shí)候,魔術(shù)師已走到了前排外賓席前,彬彬有禮地請(qǐng)那位外賓打開(kāi)公文包,輕而易舉地取出了九龍杯。觀眾席上掌聲雷動(dòng),那位外賓真是有口難言。1. (1)引號(hào)的作用主要有:表示引語(yǔ);表示特定稱謂;表示特殊含義需要強(qiáng)調(diào);表示否定和諷刺?!笆謽尅币?hào)的作用是_;“嘭”引號(hào)的作用是_。2. (2)“這個(gè)外賓非常驚奇,愛(ài)不釋手。”“驚奇”什么?請(qǐng)文中找出來(lái)。3. (3)“九龍杯是國(guó)家的寶貝,一定要追回來(lái),但要禮貌,不傷感情地追回來(lái)。”為什么“一定要追回來(lái)”?為什么還要注意有禮貌?4.
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