“我們的節(jié)日——中秋”主題方案.doc

雨花區(qū)洞井小學(xué)2012年“我們的節(jié)日 中秋”主題活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的：1激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解中秋節(jié)的熱情，體驗(yàn)與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗，感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。2通過對(duì)中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集，培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。3通過活動(dòng)前期的準(zhǔn)備，利用班隊(duì)課開展好主題活動(dòng)，了解中秋節(jié)的含義，培養(yǎng)學(xué)生的愛心。二、活動(dòng)時(shí)間：2012年9月28日三、具體活動(dòng)內(nèi)容布置如下活動(dòng)一 、佳節(jié)憶月實(shí)踐活動(dòng)開展“我們的節(jié)日中秋”主題班會(huì)?；顒?dòng)前期布置：1、號(hào)召學(xué)生用白色A4紙畫一幅關(guān)于“我們的節(jié)日.中秋”圖畫,在班隊(duì)課上展示，并向同學(xué)說(shuō)出自己畫中的內(nèi)容及表達(dá)的思想情感?！纠蠋熤笇?dǎo)下完成】（一至二年級(jí)）2、在報(bào)刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩(shī)詞故事、詩(shī)歌、文章，了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來(lái)。（三至六年級(jí)）3、為貼近節(jié)日氣氛，豐富活動(dòng)的趣味性，可建議學(xué)生自帶一個(gè)月餅，在品月餅、誦古詩(shī)的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)師生，同伴之間的友誼。活動(dòng)二、佳節(jié)讀月：唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠：班隊(duì)課上聽賞或跟唱幾曲旋律優(yōu)美、活潑動(dòng)聽的中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗，形造過節(jié)快樂氛圍。（一至六年級(jí)）活動(dòng)三、佳節(jié)賞月：與親人共度佳節(jié)中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來(lái)，交予班主任老師處利用下一次班隊(duì)課進(jìn)行全班分享。備注：1、請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員將學(xué)生的紙質(zhì)圖畫，打印詩(shī)歌，故事、文章等統(tǒng)一收集好；2、請(qǐng)?jiān)?0月10日下班前將附有活動(dòng)照片的班隊(duì)小結(jié)上傳完畢；并附學(xué)生作品、“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)記錄表一同上交。（上傳路徑：網(wǎng)上鄰居整個(gè)網(wǎng)絡(luò)少隊(duì)2012下 少先隊(duì)中隊(duì)主題文件夾，并請(qǐng)將文件名修改好）附：洞井小學(xué)“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)記錄表 洞井小學(xué)大隊(duì)部2012年9月21日 “我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)記錄表主題 月圓圓，餅圓圓，中秋快樂活動(dòng)時(shí)間9月28班級(jí)一2參與活動(dòng)人數(shù)62主持班主任記錄人班主系列活動(dòng)內(nèi)容1問答環(huán)節(jié)提出關(guān)于中秋的問題，看看小朋友對(duì)于中秋的了解。2.學(xué)習(xí)兒歌月兒圓圓 3.聽故事中秋節(jié)的由來(lái) 中秋節(jié)的習(xí)俗 吳剛的故事4.回饋小朋友們從故事中學(xué)會(huì)了什么？中秋節(jié)你有什么期望？今年中秋你們想怎么度過呢？活動(dòng)效果中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動(dòng)，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。