



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生能正確的判斷題中涉及的量是不是成正比例關(guān)系,并能力用正比例的意義,正確的解決問(wèn)題,2、通過(guò)學(xué)生觀察、思考。讓學(xué)生嘗試解決問(wèn)題的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。3、發(fā)展學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力,從中體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。2. 教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用正比例知識(shí)正確解決問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn):利用正比例關(guān)系列出含有未知數(shù)的等式。3. 教學(xué)用具 教學(xué)課件4. 標(biāo)簽 教學(xué)過(guò)程 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、判斷下面兩種量是否成比例?成什么比例?、速度一定,路程和時(shí)間。、我們班學(xué)生做操,每行站的人數(shù)和站的行數(shù)。、每噸水的價(jià)格一定,用水總量和應(yīng)交的水費(fèi)。2、揭示課題看來(lái)同學(xué)們都能正確的判斷兩種量是否成比例關(guān)系,這些知識(shí)是我們前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容,今天我們還要學(xué)習(xí)與比例有關(guān)的問(wèn)題,就是用正比例解決問(wèn)題。(板書(shū):用正比例解決問(wèn)題)二、探究新知下面我們看一組信息:1、提出問(wèn)題一輛汽車(chē)2小時(shí)行駛140千米,照這樣的速度,從甲城到乙城行了5小時(shí),?、根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)信息提出問(wèn)題。、根據(jù)自己的提問(wèn)解決問(wèn)題。2、解決問(wèn)題(1)、學(xué)生嘗試解決問(wèn)題,而后提問(wèn)。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你是怎樣想的?學(xué)生回答:我補(bǔ)充的條件是甲城到乙城有多少千米?或5小時(shí)行多少千米?算式是:14025=705=350(千米)答:甲城到乙城有350千米。(2)、激勵(lì)引新很好,大家能用我們以前學(xué)習(xí)的方法先求出每小時(shí)行駛的路程,再算出5小時(shí)行駛的路程,也就是甲城和乙城之間的距離。請(qǐng)大家想一想能不能用我們剛剛學(xué)過(guò)的知識(shí)-比例來(lái)解決呢?學(xué)生討論探究,如果有困難的同學(xué),可以同伴交流解決。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你是怎樣用比例知識(shí)解決問(wèn)題的?我先判斷題目中相關(guān)聯(lián)的兩個(gè)量是路程和時(shí)間,因?yàn)槁烦毯蜁r(shí)間的比是速度,速度不變,所以路程和時(shí)間成正比例,從而根據(jù)比值相等列出等式。解:設(shè)甲城到乙城有X千米。 剛才同學(xué)們用不同的方法解決了這個(gè)問(wèn)題,下面我們練習(xí)一下。3、及時(shí)練習(xí)張大媽上個(gè)月用了8噸水,水費(fèi)是12.8元,李奶奶家用了10噸水,李奶奶家上個(gè)月的水費(fèi)是多少元?學(xué)生練習(xí)后讓他說(shuō)一說(shuō)解題思路。(因?yàn)槊繃嵥膬r(jià)錢(qián)一定,所以水費(fèi)和用水的噸數(shù)成正比例,也就是說(shuō),兩家的水費(fèi)和用水噸數(shù)的比值相等。)解:設(shè)李奶奶家上個(gè)月的水費(fèi)是X元。 學(xué)生做好后讓他打開(kāi)教科書(shū)59頁(yè),自己對(duì)照一下,檢驗(yàn)結(jié)果是否正確。4、總結(jié)解題步驟剛才我們用正比例知識(shí)幫助李奶奶解決了生活中的水費(fèi)問(wèn)題,請(qǐng)大家回憶一下解題思路,想一想用比例解決問(wèn)題的思考過(guò)程是怎樣的?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下。學(xué)生總結(jié)解題步驟:1、先分析題中相關(guān)聯(lián)的量,判斷它們是否成正比例。2、如果成正比例關(guān)系,再根據(jù)正比例的意義列出比例(即方程)。3、解方程并檢驗(yàn)作答?,F(xiàn)在你們知道怎么用正比例解決問(wèn)題了嗎?(知道)那你們想不想挑戰(zhàn)更難一點(diǎn)的?(想)那我們?cè)賮?lái)試試。三、鞏固提高1、修一條長(zhǎng)300米的公路,3天修75米,照這樣計(jì)算,余下的要幾天才能修完?2、勝豐造紙廠,今年第一季度節(jié)約用煤9.6噸,照這樣計(jì)算,今年一共可以節(jié)約用沒(méi)多少噸?3、將一根木料鋸成5段要用24分鐘,照這
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年全國(guó)交管12123駕駛證學(xué)法減分考試題庫(kù)附含參考答案
- 流動(dòng)客戶中心主任競(jìng)聘演講稿
- 老年眼科護(hù)理課件
- 舊車(chē)庫(kù)改造升級(jí)工程承包合同
- 軍事測(cè)繪與軍事設(shè)施保密合同規(guī)范
- 商業(yè)綜合體停車(chē)位租賃及轉(zhuǎn)讓一體化合同
- 拆除工程安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理協(xié)議
- 大學(xué)離譜考試題及答案
- 機(jī)械制造企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范
- 倉(cāng)庫(kù)保管員安全生產(chǎn)職責(zé)
- 2025至2030年中國(guó)飛行控制器行業(yè)市場(chǎng)供需態(tài)勢(shì)及未來(lái)趨勢(shì)研判報(bào)告
- 2025年黑龍江省龍東地區(qū)中考數(shù)學(xué)試卷真題(含答案)
- 2025至2030年中國(guó)錦氨綸汗布市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025年建筑電氣工程師職業(yè)資格考試試卷及答案
- 2024年江蘇地質(zhì)局所屬事業(yè)單位招聘考試真題
- 2025年湖北省中考物理試題(含答案及解析)
- 2025年中小學(xué)暑假安全教育主題家長(zhǎng)會(huì) 課件
- 近視管理白皮書(shū)(2025)專家共識(shí)-
- 2025年佛山市南海區(qū)圖書(shū)館招聘題庫(kù)帶答案分析
- GB/T 31586.1-2015防護(hù)涂料體系對(duì)鋼結(jié)構(gòu)的防腐蝕保護(hù)涂層附著力/內(nèi)聚力(破壞強(qiáng)度)的評(píng)定和驗(yàn)收準(zhǔn)則第1部分:拉開(kāi)法試驗(yàn)
- SYB游戲模塊PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論