《電風(fēng)扇》大班科學(xué)教案.doc

電風(fēng)扇大班科學(xué)教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、知道電能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。 2、了解簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路。 3、知道加速空氣流通產(chǎn)生風(fēng)。 4、幼兒通過完成風(fēng)扇的制作，體會(huì)成就感并提高動(dòng)手能力。 5、激發(fā)幼兒自主制作風(fēng)扇意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的探索精神。 6、讓幼兒學(xué)會(huì)初步的記錄方法。 采用的科學(xué)方法： 提問法、討論法、實(shí)驗(yàn)法。 幼兒材料： 小馬達(dá)、風(fēng)葉、電池（電池屬于公共材料，留下或下次帶兩個(gè)） 雙入電池盒、風(fēng)扇紙模 教師材料： 同上 實(shí)驗(yàn)步驟： 1、將電扇圖片摳下 2、將圖片有線處折疊 3、將電池與電機(jī)相連接 4、將電池盒粘貼在圖片后部 5、將電機(jī)如圖安裝在圖片上，將圖片上面固定 6、將扇葉與電機(jī)連接 7、完成 8、安裝電池和葉片，觀察現(xiàn)象 活動(dòng)過程： （一）提問導(dǎo)入 1、猜謎語：冬天不用夏天用，有風(fēng)不用沒風(fēng)用。插電扇葉轉(zhuǎn)起來，涼風(fēng)快快跑出來。謎底（電風(fēng)扇） 2、電風(fēng)扇有什么用途及原理 電風(fēng)扇有什么用？它為什么能使人感到?jīng)隹欤浚苁谷烁杏X涼快，加速空氣流通產(chǎn)生風(fēng)，） 3、吸引幼兒制作興趣：小電扇真有趣，我們大家一起制作一個(gè)電風(fēng)扇吧。 （二）活動(dòng)進(jìn)行中 1、材料探索 （1）認(rèn)識(shí)各種材料，知道其用途。 教師出示各種材料：小馬達(dá)、扇葉、開關(guān)、電池、雙入電池盒、風(fēng)扇紙模，并進(jìn)行說明和提問。依次說出材料的名稱和特征（名字、材質(zhì)、顏色、形狀等） 再讓幼兒猜想各種材料之間的關(guān)系和作用：扇葉要怎樣安裝？馬達(dá)的作用是什么？開關(guān)有什么作用？ （2）了解電池的正負(fù)極 如果想讓電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來，怎么辦？一定要用電。那么我們把電池裝入電池盒，怎么裝？電池的安裝：正極和負(fù)極安裝正確才能發(fā)電。 2、幼兒自由探索，教師指導(dǎo)幼兒操作。 （1）教師組裝步驟：先將電池裝入電池盒，扇葉插入馬達(dá)，將紅線和黑線分別插入馬達(dá)的銅口內(nèi)系住，然后將與馬達(dá)連接的紅線與電池盒上的紅線連接，與馬達(dá)連接的黑線與電源開關(guān)一端連接，電池盒上的黃線與開關(guān)另一端連接，組裝好后，開關(guān)電源，風(fēng)扇會(huì)相應(yīng)開關(guān)。 （2）引導(dǎo)幼兒組裝電風(fēng)扇。 （3）教師指導(dǎo)幼兒操作。幼兒一起來快樂做風(fēng)扇 3、總結(jié)：電能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。機(jī)械能促使空氣流通產(chǎn)生風(fēng)， （三）互動(dòng)課堂 1、根據(jù)互動(dòng)課堂問題進(jìn)行提問 （1）小朋友們想一想，手指能放在電風(fēng)扇里嗎呢？（不能） （2）萊克和波波在有一定距離的地方吹電風(fēng)扇，可以嗎？（可以） （3）身體出汗時(shí)能吹電扇嗎？（不能） （4）電風(fēng)扇在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，能直接拔插銷嗎？（不能） 2、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎：有個(gè)人一直對(duì)著風(fēng)扇吹，為什么還熱的大汗淋漓？答案：因?yàn)轱L(fēng)扇沒轉(zhuǎn)，而那個(gè)人在吹它。 （四）教師與幼兒一起總結(jié)和提問并進(jìn)行作品展評(píng) 1、總結(jié)：電能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。機(jī)械能促使空氣流通產(chǎn)生風(fēng)， 2、提問：書中科學(xué)知多少部分， 3、作品展評(píng)：誰的電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來后能感到?jīng)隹欤?（五）總結(jié)延伸 什么事物會(huì)用到串連電路？ （六）撕頁(yè)、成品、袋子帶回家。 活動(dòng)反思： 教師在活動(dòng)中思路清晰，重點(diǎn)難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，指導(dǎo)明確具體，能夠用多種方式積極、及時(shí)、有效地應(yīng)答幼兒的需求，始終以支持、鼓勵(lì)性的語言引導(dǎo)幼兒大膽嘗試，激發(fā)幼兒勤于思考，敢于發(fā)言，在整個(gè)活動(dòng)中，良好的師幼、同伴關(guān)系有效地促進(jìn)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)。 小百科：電風(fēng)扇簡(jiǎn)稱電扇，也稱為風(fēng)扇、扇風(fēng)機(jī)，是一